đỗ trung tá ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông để đổi mới giáo dục và đào tạo ở việt nam

Đổi mới quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

Ngày tải lên : 31/07/2015, 11:07

... niệm công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin 1.2.3.1 Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin (CNTT) thuật ngữ dùng để ngành khoa học công nghệ liên quan đến thông tin trình xử 1ý thông tin ... GS.TSKH Đỗ Trung Tá Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông để đổi giáo dục đào tạo Việt Nam Hội thảo quốc gia CNTT-TT lần thứ IV chủ đề Công nghệ thông tin nghiệp Giáo dục, Y tế" nêu rõ: ... Đỗ Trung Tá Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông để đổi giáo dục đào tạo Việt Nam Hội thảo quốc gia CNTT-TT lần thứ IV chủ đề Công nghệ thông tin nghiệp Giáo dục, Y tế" nêu rõ: vai trò...

127
836
2

SKKN vận dụng sáng tạo phương pháp dạy học vật lý nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và năng lực tự học của học sinh

Ngày tải lên : 27/08/2014, 21:22

... sáng tạo lực tự học học sinh Làm tốt công việc đóng góp phần công sức nhỏ bé để chứng tỏ tâm hưởng ứng vận động “ Hai không” mà Bộ giáo dục - đào tạo phát động Trên số suy nghĩ vận dụng sáng tạo ... tiêu giáo dục người hoàn thiện nhân cách người Xã hội chủ nghĩa thông qua trình giáo dục tự giáo dục Từ nhiệm vụ truyền thụ kiến thức, giáo viên cần ý cung cấp cho em phương pháp tự học, giáo dục ... viết công thức tính lực đẩy Ac-si-met Như biết, nguyên nhân gây thay đổi trạng thái vật có lực tác dụng (hoặc hợp lực tác dụng) Trong trường hợp vật chịu tác dụng đồng thời hai lực tác dụng có...

25
3.3K
24

phương pháp dạy học toán trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và năng lực tự học của học sinh

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:48

... sách giáo khoa vừa qua vấn có nhiều hạn chế, hạn chế phương pháp giảng dạy giáo viên, nêu báo cáo lãnh đạo Bộ Giáo Dục Đào Tạo hội nghị tổng kết năm học 2005 - 2006: " Đổi chương trình giáo dục ... kiến thức thông qua quan sát, đo đạc, gấp vẽ có tác dụng gợi ý cho việc chứng minh - Để tạo hứng thú nhận thức hoạt động toán học nhằm phát huy tính cực chủ động, sáng tạo học sinh đòi hỏi giáo viên ... Tác dụng giáo dục bị hạn chế Học sinh trung học sở có nhu cầu lớn giao tiếp bạn bè, khao khát hoạt động chung với nhau, muốn bạn bè tôn trọng, công nhận lực mình, sợ bạn bè tẩy chay xa lánh Giáo...

19
885
1

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21

... việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT phục vụ nghiệp Công nghiệp hóa Hiện đại hóa rõ trọng tâm ngành giáo dục đào tạo nguồn nhân lực CNTT đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác giáo dục đào tạo, nhiệm vụ mà Thủ ... phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin truyền thông mang lại nhiều lợi cho dạy học Các hình thức đào tạo tiên tiến đời như: Đào tạo dựa máy tính (Computer Based Training); Đào tạo dựa dịch vụ World ... hiệu sử dụng E-Book giảng viên 123 U T T U MỞ ĐẦU B Lý chọn đề tài B Sự phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ thông tin làm thay đổi nhanh chóng đời sống xã hội Những ứng dụng CNTT sâu vào đời...

156
1.5K
7

xây dựng ebook học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên hóa học đại học tây nguyên

Ngày tải lên : 29/11/2014, 11:42

... h c công ngh thông tin ã làm thay nhanh chóng i s ng xã h i Nh ng ng d ng CNTT ã i sâu vào nh ng cu c cách m ng nhi u lĩnh v c, ó có tác CNTT công c c l c h tr ng r t l n i i s ng t o n giáo ... giáo viên GD : giáo d c HS : h c sinh HTML : Hypertext Markup Language i ch ng t o – Ngôn ng liên k t siêu văn b n ICT : information and communication technology – Công ngh thông tin truy n thông ... t là: hàm lư ng thông tin truy n th i gian ng n, cách truy n t thông tin sinh ti p thu ki n th c c truy n t cao ng t o i u ki n cho ngư i h c d t, gây h ng thú h c t p; thông tin c 13 truy n...

151
499
1

Phương pháp dạy học lấy sinh viên làm trung tâm

Ngày tải lên : 16/07/2014, 07:00

... tự tin trả lời chất vấn Cập nhật thông tin thông qua hướng dẫn chuyên đề Thu nguồn tài liệu tham khảo Học hỏi điểm sáng tạo SV Lợi ích cán hướng dẫn? HỌC ĐỂ DẠY, DẠY ĐỂ HỌC Thu nhận nhiều thông ... luận nhóm, tổng hợp thông tin Tìm tài liệu, thông tin (sách, báo, internet…) Nhóm (2-3 SV) tự chọn đề tài / chọn đề tài có sẵn CBHD PHÂN BỐ CÔNG VIỆC CHO MÔN HỌC Thời gian Công việc Cán hướng ... thuộc ngành Công Nghệ Hóa Học • Tổng hợp, viết thành báo cáo (Sử dụng tài liệu chuyên ngành, sách báo, internet…) • Trình bày trước đám đông vấn đề tìm hiểu (Sử dụng phần mềm Power Point… để trình...

10
1.4K
20

SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là động lực để đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên trường THPT yên phong số 2 nhằm thực hiện tốt chủ đề năm học 2014 2015 và những năm tiếp theo

Ngày tải lên : 03/10/2015, 19:34

... lí giáo dục nắm thơng tin thực trạng dạy học đơn vị để có đạo kịp thời, hướng Do đổi KTĐG cần thiết q trình triển khai đổi chương trình giáo dục phổ thơng để đảm bảo giữ vững quan điểm đổi giáo ... có để đánh giá Đánh giá giáo dục hiểu là: “Qúa trình thu thập lí giải kịp thời, có hệ thống thơng tin trạng, khả hay ngun nhân chất lượng hiệu giáo dục, vào mục tiêu dạy học, mục tiêu đào tạo ... đồng với đổi PPDH, chưa tạo động lực cho đổi PPDH; - Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học thiếu thốn, chưa tạo điều kiện cho việc đổi mới; - Nhận thức, trình độ vận dụng PPHD KTĐG theo hướng đổi thấp,...

22
593
1

luận văn phát triển năng lực tư duy tích cực , độc lập sáng tạo của hs qua hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự nhiên

Ngày tải lên : 29/06/2014, 10:55

... Phần 1: phần mở đầu I Lí chọn đề tài Chúng ta sống đầu kỉ 21 kỉ vào văn minh trí tuệ với xu rõ ràng, nh- phát triển công nghệ cao, đặc biệt công nghệ thông tin truyền thông, kinh tế tri ... luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cm, đem li niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Chính thời gian gần Bộ giáo dục đào tạo khuyến khích giáo viên sử dụng ph-ơng pháp ... phát triển xã hội đổi đất n-ớc đòi hỏi cấp bách phải nâng cao chất l-ợng giáo dục để đáp ứng đ-ợc yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao Cùng với thay đổi nội dung, cần có đổi ph-ơng pháp...

157
1K
2

PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY TÍCH cực, độc lập, SÁNG tạo của học SINH QUA hệ THỐNG bài tập PHẦN KIM LOẠI lớp 12 NÂNG CAO TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 21/07/2014, 09:19

... tưởng, nhiều giả định vấn đề 1.3.4 Công nghệ thông tin với việc đổi phương pháp dạy học [ 19, 23] Bộ Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) định lấy chủ đề năm học 2008 2009 "Năm học ứng dụng công nghệ thông ... Nghị Trung ương khóa VIII (12 - 1996), thể chế hóa Luật Giáo dục (12 - 1998), cụ thể hóa thị Bộ Giáo dục Đào tạo, đặc biệt thị số 15 (4 - 1999) Luật Giáo dục , điều 24.2, ghi: "Phương pháp giáo dục ... thông tin (CNTT)" Chỉ thị số 47/2008/CTBGDĐT Bộ GD & ĐT năm học 2008-2009 nêu rõ: "Đẩy mạnh cách hợp lí việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học cấp học" Việc sử dụng...

194
929
1

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh qua hệ thống bài tập phần kim loại lớp 12 nâng cao THPT

Ngày tải lên : 13/04/2015, 16:36

... tưởng, nhiều giả định vấn đề 1.3.4 Công nghệ thông tin với việc đổi phương pháp dạy học [ 19, 23] Bộ Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) định lấy chủ đề năm học 2008 2009 "Năm học ứng dụng công nghệ thông ... 1996), thể chế hóa Luật Giáo dục (12 - 1998), cụ thể hóa thị Bộ Giáo dục Đào tạo, đặc biệt thị số 15 (4 - 1999) Luật Giáo dục , điều 24.2, ghi: "Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính ... thông tin (CNTT)" Chỉ thị số 47/2008/CTBGDĐT Bộ GD & ĐT năm học 2008-2009 nêu rõ: "Đẩy mạnh cách hợp lí việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học cấp học" Việc sử dụng...

24
686
0

SKKN rèn luyện tư duy tích cực,độc lập sáng tạo cho HS trong quá trình học, thông qua những bài toán quen thuộc của chương trình toán ở các lớp THCS

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:37

... sáng tạo Thầy cần có biện pháp để HS hoàn thiện công việc nhà cách tự giác HS tập dượt tư sáng tạo giảI công việc tập nhà Thầy phải tin vào khả HS ,trân trọng khích lệ thành công em ,tạo niềm tin ... cực hoá hoạt động học thông qua việc khai thác toán cách sáng tạo nhận thấy có kết đáng phấn khởi Làm cho HS hứng thú học toán kể HS chưa học tốt môn toán Tạo niềm tin vào khả cho em Bước đầu ... đáy BC=>H trung điểm BC =>EH đường trung bình ΔBDC =>EH // CD ΔAEH có AM=MH, DM //EH=>AD=DE =>AD= AB Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét Đướng cao AH giả thiết cho sử dụng để chứng minh H trung điểm...

15
2.1K
2

tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:23

... - Trung tâm Giáo dục học - Viện NCSP - Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy giáo dục công dân” – thầy Nguyễn Trung Sơn – năm 2010 Tuy nhiên, nhằm biết rõ tác dụng ... sát trước sau tác động 13.28, Kết kiểm chứng ttest p=0.000068141

17
1.6K
2

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:44

... thể, phù hợp công tác quản lý việc đổi PPDH nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng tốt yêu cầu đổi giáo dục Từ ý nghĩ trên, định chọn đề tài: “Biện pháp quản lý việc đổi phương pháp ... trạng đổi PPDH giáo viên - Soạn giáo án - Đổi PPDH - Đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá - Công tác tự bồi dưỡng giáo viên 2.5 Thực trạng quản lý việc đổi PPDH hiệu trưởng - Kế hoạch quản lý đổi ... pháp dạy học Hiệu trưởng Trường Trung cấp Kinh tế Công nghệ Cai Lậy ” để nghiên cứu Tôi hy vọng rằng, đề tài thực góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường năm...

40
835
5

Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs

Ngày tải lên : 05/04/2013, 15:56

... A MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Lý khách quan: Xuất phát tử mục tiêu giáo dục đào tạo bậc trung học sở, đặc biệt theo tinh thần Nghị TW2 khóa đào tạo học sinh thành người động, sáng tạo, tiếp ... cần truyền tải, phương pháp đường phương tiện phải tốt để hoàn thành nhiệm vụ giao Song người “chỉ huy” người dạy cần phải biết sử dụng triệt để có hiệu Trong thời kỳ đổi mới, giáo dục đào tạo ... hầu hết giáo viên ý đến tính khoa học, bản, đại đảm 12 bảo tính thực tiễn gắn giáo dục kiến thức sinh học vào thực tiễn giáo dục dân số môi trường Các công nghệ sinh học sản xuất, công tác phòng...

22
3.3K
11

Phương pháp dạy học của thầy cách tìm tòi thực nghiệm

Ngày tải lên : 09/04/2013, 16:54

... Tổ trởng chuyên môn Bộ giáo dục đào tạo 25 Xác nhận trởng ban đạo hiệu trởng Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Lê Văn Lộc Trờng ĐHSP hà nội Độc lập - Tự ... Hoạt động thầy, Lê Văn Lộc hoạt động học sinh Nhận xét giáo viên hớng dẫn ký duyệt: Bộ giáo dục đào tạo 24 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Lê Văn Lộc Trờng ĐHSP hà nội Độc lập - Tự - Hạnh phúc ... tính nhẩm Nhiều em cho thời đại công nghệ thông tin điện tử cần bấm máy tính xong , không cần tính nhẩm làm cho đau đầu Để giúp em bỏ quan điểm yêu cầu em nghiên để giải toán mà nhiều tính nhẩm...

29
492
0

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở các trường trung học cơ sở quận 8, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:44

... đến đội ngũ giáo viên quận đạt chuẩn, rà soát đào tạo chuẩn, tiếp tục đào tạo tin học ngoại ngữ để nâng cao khả ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy 2.2 Thực trạng đổi phương pháp ... học sở Hiện có 16 phường đạt chuẩn phổ cập giáo dục bậc trung học Chất lượng giáo dục Thực tốt chủ đề năm học, tăng cường tổ chức tốt công tác giáo dục trị tư tưởng, đạo đức lối sống, giáo dục ... tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ với học sinh” 1.2.3 Biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường trung học sở 18 * Đổi phương pháp dạy học trường trung học sở Đổi...

114
761
8

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 09:15

... điều nêu đòi hỏi công tác quản lý giáo dục phải đổi để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ việc thực đổi phương pháp dạy học nội dung công tác quản lý giáo dục 1.2 Cơ sở giáo dục học việc đổi phương pháp ... thị 14/ 2001/ CT - TTg đổi nội dung giáo dục, sách giáo khoa, đổi phương pháp giáo dục, đổi đánh giá đồng thời với đổi sở vật chất thiết bị dạy học công tác quản lý giáo dục Thực tế cho tháy với ... 40/2000/QH 10 đổi chương trình giáo dục phổ thông Việc đổi chương trình giáo dục phổ thông quán triệt nội dung, phương pháp giáo dục qui định luật giáo dục bậc học, cấp học Trung học sở cấp học nối...

61
1.3K
3

báo cáo nghiên cứu khoa học 'đổi mới hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá là nhân tố quan trọng để phát triển tư duy độc lập sáng tạo và đổi mới phương pháp học tập trong sinh viên địa lí, trường

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:50

... lấy thông tin xử lí thông tin, cách vận dụng thông tin để giải vấn đề cụ thể cách sáng tạo Đây nhu cầu mà xã hội đòi hỏi giáo dục đại học việc cung cấp nguồn nhân lực 2.2 Cơ sở thực tiễn việc đổi ... pháp kiểm tra đánh giá - Để đáp ứng với nhu cầu CNH, HĐH đất nước, hòa nhập vào trào lưu chung giới, mục đích chung giáo dục nước ta tạo nên nhân cách Việt Nam: Đào tạo lớp niên có văn hóa, có ... Hơn để tiến hành tập nghiên cứu đòi hỏi người nghiên cứu phải tập trung thời gian để tìm, tra cứu, đọc tài liệu, thu thập thông tin xử lí, xếp thông tin, giúp cho sinh viên tận dụng thời gian vào...

6
991
7

Module 10: Phương pháp Dạy học của thế kỷ 21

Ngày tải lên : 18/07/2014, 08:00

13
718
6

Phương pháp đổi mới tích cực dạy học môn Tiếng Anh ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 16/10/2014, 09:43

34
976
1