đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ ở bậc đại học cao đẳng

skkn đổi mới phương pháp dạy-học các dạng bài luyện từ và câu lớp 4 thcs cẩm châu cẩm thủy

skkn đổi mới phương pháp dạy-học các dạng bài luyện từ và câu lớp 4 thcs cẩm châu cẩm thủy

Ngày tải lên : 19/07/2014, 21:05
... biện pháp thực dạy học sinh dạng III Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí luận (đọc tài liệu ) - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp điều tra - Phương pháp thực nghiệm - Phương ... thức: học cá nhân, học nhóm, đổi phương pháp dạy học, phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh - Sử dụng đồ dùng trực quan để tạo hứng thú học tập cho học sinh nhớ nhanh nội dung học - Dùng hệ thống ... học Luyện từ câu, thơng qua để tìm phương pháp dạy học hợp lý cho dạng tập, cho đối tượng học sinh, giúp em phần khắc phục tình trạng III.Một số biện pháp giảng dạy phân mơn luyện từ câu Để học...
  • 23
  • 1.4K
  • 0
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:55
... 1.3.4 Phương pháp dạy học ngoại ngữ 20 1.3.5 Phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 22 1.3.6 Đổi phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 24 1.4 Các yếu tố cản trở thƣờng ... thay đổi 15 1.3 Một số khái niệm đổi phƣơng pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 16 1.3.1 Phương pháp 16 1.3 Phương pháp dạy học 17 1.3.3 Phương pháp dạy học bậc đại học - cao đẳng 18 ... trình đổi phƣơng pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng biện pháp quản lý nhằm hạn chế yếu tố 1.4.1 Các yếu tố cản trở thường gặp trình đổi phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng...
  • 132
  • 828
  • 0
Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ chuyên ngành tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ chuyên ngành tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:56
... 1.2.4 Biện pháp quản lý 10 1.3 Phƣơng pháp dạy học vấn đề đổi phƣơng pháp dạy học 12 đại học, Cao đẳng 1.3.1 Phương pháp dạy học vai trò phương pháp dạy học 12 1.3 Phương pháp dạy học ngoại ngữ 16 ... thuật quản lý 1.3 Phƣơng pháp dạy học vấn đề đổi phƣơng pháp dạy học đại học, cao đẳng 1.3.1 Phương pháp dạy học vai trò phương pháp dạy học 1.3.1.1 Phương pháp dạy học I.Ia.Lecne quan niệm PPDH ... người học lực giao tiếp thay làm chủ cấu trúc ngơn ngữ 1.3.2.2 Phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng Có thể nói, PPDHNN bậc ĐH - CĐ bao gồm phương pháp dạy ngoại ngữ phương pháp học...
  • 117
  • 479
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học ‘Tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS.GV: Nguyễn Thị Hương

Đổi mới phương pháp dạy học ‘Tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS.GV: Nguyễn Thị Hương

Ngày tải lên : 16/12/2015, 12:03
... học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS Sau áp dụng phơng pháp dạy học mới, đắc biệt thay đổi hình thức tổ chức lớp, tạo điều kiện hội cho học sinh học tập rèn luyện, thu đợc kết năm học gần năm học ... Đổi phương pháp dạy học ‘Tỉ chøc líp häc giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS sinh việc dạy sử dụng ngoại ngữ (Tiếng Anh) nớc phát triển nh Việt Nam Với lý nên chọn đề tài: "Vận dụng đổi phơng ... xã hội tính cấp bách thời đại ,từ mục tiêu GD nâng cao chất lợng dạy học Tập chung vào đổi phơng pháp giảng dạy. Tiếp cận sử dụng trang thiết bị dạy học đại vào giảng dạy nghiên cứu vấn đề sau:...
  • 17
  • 358
  • 0
skkn đổi mới phương pháp dạy học ‘tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS GV nguyễn thị hương

skkn đổi mới phương pháp dạy học ‘tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS GV nguyễn thị hương

Ngày tải lên : 23/07/2016, 15:43
... thức , học làm việc” học “Tồn tại” * Như vấn đề đổi phương pháp giảng dạy học ngoại ngữ điều cần thiết để đạt mục đích giao tiếp, hoà nhập với phát triển xã hội toàn cầu Đổi phương pháp dạy học ... hc Tổ chức lớp học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS * Kt qu : Sau áp dụng phương pháp dạy học mới, đắc biệt s ự thay đổi hình th ức t chức lớp, tạo điều kiện hội cho học sinh học tập rèn luy ... Thị Hơng Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh 13 i phương pháp dạy học ‘Tỉ chøc líp häc giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS - Vn dng triệt để phương pháp dạy học tiết dạy - Sưu tầm, nghiên cứu tài liệu phục...
  • 18
  • 485
  • 0
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... lâu việc đổi phương pháp dạy học mơn Ngữ văn nói chung, cách thức đề thi, kiểm tra mơn học có nhiều nét đặc thù nói riêng diễn chưa triệt để, đồng giáo viên dạy Ngữ văn, đơn vị trường học khác ... NL xã hội NL văn học đề thi tốt nghiệp THPT, thi đại học, cao đẳng: Qua theo dõi, nhận thấy, từ năm 2005 trở trước, đề thi môn Ngữ văn kì thi tốt nghiệp THPT (kể Đại học, Cao đẳng khối C,D) rơi ... mơn học có nhiều nét đặc thù Việc cải tiến, đổi đề thi, kiểm tra có tác động đáng kể tới phương pháp dạy - học giáo viên học sinh Thời gian qua, dạng đề “mở” xuất ngày nhiều tiết kiểm tra môn Ngữ...
  • 10
  • 3.8K
  • 46
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 08/04/2013, 19:23
... lâu việc đổi phương pháp dạy học mơn Ngữ văn nói chung, cách thức đề thi, kiểm tra mơn học có nhiều nét đặc thù nói riêng diễn chưa triệt để, đồng giáo viên dạy Ngữ văn, đơn vị trường học khác ... NL xã hội NL văn học đề thi tốt nghiệp THPT, thi đại học, cao đẳng: Qua theo dõi, nhận thấy, từ năm 2005 trở trước, đề thi môn Ngữ văn kì thi tốt nghiệp THPT (kể Đại học, Cao đẳng khối C,D) rơi ... mơn học có nhiều nét đặc thù Việc cải tiến, đổi đề thi, kiểm tra có tác động đáng kể tới phương pháp dạy - học giáo viên học sinh Thời gian qua, dạng đề “mở” xuất ngày nhiều tiết kiểm tra môn Ngữ...
  • 10
  • 1.9K
  • 15
Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn như thế nào

Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn như thế nào

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:27
... dỡng cho học sinh đặc biệt lực văn học, đặc điểm tâm lí tiếp nhận văn học học sinh Đổi phơng pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập văn học sinh đợc thể quán qua hoạt động dạy học nhà ... thởng thức giá trị văn học Cách dạy nh cha với chất việc dạy học văn Phơng pháp dạy học văn yêu cầu văn thực trở thành em trực tiếp hứng thú tích cực tìm hiểu giá trị văn học đồng cảm, thấu hiểu ... Cách dạy học văn trớc cha thực trọng tới lực cảm thụ văn học nh khả tái tạo hình tợng văn học nh khả tái tạo hình tợng văn học cá nhân học sinh cha tạo đợc em niềm say mê tìm hiểu, khám phá thởng...
  • 4
  • 1.1K
  • 6
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN

Ngày tải lên : 26/09/2013, 20:10
... sai thật tế nhị… Đổi PPDH yêu cầu bắt buộc, đó, giáo viên phải thực không ngừng học hỏi, dám nghĩ dám làm, chấp nhận rủi ro rút kinh nghiệm từ thất bại Chúc bạn thành công từ ý tưởng đến thiết kế...
  • 2
  • 1.7K
  • 13
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN.doc

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN.doc

Ngày tải lên : 28/10/2013, 13:11
... NGHIỆM TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH: * Đối với giáo viên: Để chất lượng dạy học văn ngày nâng cao, lên lớn, người giáo ... động việc đổi kiểm tra đánh giá người dạy: - Nếu thực tốt đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh giáo viên có đổi phương pháp dạy Hiện giáo viên dạy ngữ văn Trường THCS hiểu rõ: Dạy văn q ... học sinh học Từ năm học 2008- 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo tiếp tục điều chỉnh tập huấn cho giáo viên nâng cao việc đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá mơn Ngữ văn Q trình đổi luyện cho học...
  • 6
  • 2.9K
  • 31
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... viên Sở GD & ĐT quy định GV dạy kỹ thuật hướng nghiệp phải có đại học, GV dạy nghề phổ thơng phải có tốt nghiệp Đại học, Cao đẳng sư phạm kỹ thuật cao đẳng kỹ thuật; nghệ nhân, công nhân bậc cao ... kết học tập HS Trong quản lí hoạt động DH GV quản lí việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh nội dung khơng thể thiếu q trình quản lý Đổi PPDH đổi phương pháp dạy, phương pháp học phương pháp ... hoạch, nội dung, phương pháp GD&ĐT cụ thể bậc học, cấp học, ngành học; Xây dựng đội ngũ GV CBQL GD; Đổi chế quản lý GD&ĐT Nghị Trung ương khóa VIII (12/1996), khẳng định: Đổi phương pháp GD&ĐT, khắc...
  • 98
  • 1.3K
  • 12
Bồi dưỡng đội ngũ giải pháp nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy học

Bồi dưỡng đội ngũ giải pháp nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:36
... quan tâm nhiều đổi phương pháp dạy học đổi phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh thực nhiều lần năm học *Với đổi phương pháp dạy học tập trung vào nội dung: - Sử dụng thiết bị dạy học cho môn - ... với phương pháp dạy học cũ, nếp dạy cũ hằn sâu thao tác, ý thức Khi tiếp xúc làm quen với phương pháp mới, họ cố gắng chuyển biến chậm; chậm thao tác, phương pháp, tổ chức hoạt động học tập học ... phương pháp dạy học tiếp cận phưong pháp chưa đáp ứng yêu cầu đổi Ngữ văn Tốn Hóa học 2 Sinh vật Địa lí Cơng nghệ 2 1 1 Điểm hạn chế đa số giáo viên chưa đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp...
  • 11
  • 529
  • 0
đổi mới phương pháp dạy hoc Ngữ văn

đổi mới phương pháp dạy hoc Ngữ văn

Ngày tải lên : 05/07/2014, 04:00
... +Đổi cách đánh giá -Câu hỏi đề tự luận đảm bảo yêu cầu sau: +Câu hỏi cho chuẩn KT_KN +Câu hỏi cho thúc đảy đổi phương pháp + Câu hỏi cho phù hợp với đối tượng ... với chuẩn kiến thức kĩ III -Đổi kiểm tra đổi ,yêu cầu cụ thể phân môn: a- Đề KT văn: - Chú ý nội dung nghệ thuật đặc sắc ,cảm nhận hay đẹpcủa ngôn ngữ văn chương,qua biện pháp tu rừ từ câu kết cấu ... truyện,tình tiết nghệ thuật b-Đề kiểm tra tiếng Việt: - Biết nhận diện ,lí giải cách sử dụng kiến thức học - biết vận dụng nói viết,giao tiếp C Đề Kt tập làm văn: - Biết vận dụng lí thuyết kiểu trình...
  • 2
  • 499
  • 0
một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 10

một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 10

Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:24
... với đổi mục tiêu, nội dung dạy học, đổi sở vật chất thiết bị dạy học; đổi hình thức tổ chức dạy học để phù hợp dạy học cá nhân nhóm nhỏ lớp, dạy học phòng học trờng; đổi môi trờng giáo dục để học ... phơng pháp dạy học thích hợp với môn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phơng làm cho hoạt động đổi phơng pháp dạy học ngày đợc mở rộng có hiệu Tuy nhiên đổi phơng pháp dạy học nghĩa ... hạn phạm trù phơng pháp dạy học, đòi hỏi cải tạo nội dung, đổi cách tổ chức trình dạy học mối quan hệ thống với phơng pháp dạy học 16 - Dạy học hợp tác nhóm nhỏ Phơng pháp dạy học hợp tác nhóm...
  • 159
  • 1K
  • 0
vận dụng mối quan hệ vật chất  –  ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay

vận dụng mối quan hệ vật chất – ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay

Ngày tải lên : 19/11/2014, 18:13
... ảnh hưởng đến việc đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn Lịch sử vấn đề Ngay từ thời cổ đại, Socrat đưa phương pháp dạy học hướng tới nâng đỡ học sinh trình tự tìm kiến thức, gọi phương pháp ... dạy học để đề xuất phương pháp dạy học đạt kết tốt Giới hạn đề tài Hiện phương pháp dạy học nói chung phương pháp dạy học mơn Ngữ văn nói riêng xuất nhiều tập trung lại thành hệ thống phương pháp ... việc định hướng đổi phương pháp, lựa chọn phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn trường THPT Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga Chương III ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT...
  • 28
  • 1.1K
  • 2
biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn của hiệu trưởng trường thcs huyện phúc thọ, hà nội

biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn của hiệu trưởng trường thcs huyện phúc thọ, hà nội

Ngày tải lên : 18/12/2014, 00:36
... cỏc phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra bảng hỏi; - Phương pháp quan sát; - Phương pháp vấn; - Phương pháp chuyên gia; - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm giáo dục; - Phương pháp ... triển dạy học; mục đích dạy học; nguyên lý dạy học; phương thức dạy học; vai trò quản lý cán quản lý giáo dục… Hệ tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh có giá trị cao trình phát triển lý luận dạy học, ... hoạch dung, phương pháp- phương tố: mục tiêu học, lực học tiện sản phẩm) chưa người học điều kiện, thể rõ thiết kế phương tiện hỗ trợ dạy học, học trình dạy học, chất lượng đầu người học Tổ chức...
  • 115
  • 670
  • 2
skkn đổi mới phương pháp dạy học ngữ văn ở thcs

skkn đổi mới phương pháp dạy học ngữ văn ở thcs

Ngày tải lên : 20/12/2014, 20:48
... dùng dạy học 11 có yếu tố quan trọng dạy học góp phần tích cực việc nâng cao chất lợng dạy học nói chung dạy Ngữ văn nói riêng Kiến nghị, đề xuất Đối với Phòng Giáo dục & Đào tạo: Hàng năm cần mở ... phải đổi phơng pháp dạy họchọc sinh đợc giao việc, chủ động tìm tòi, lĩnh hội kiến thức, không tình trạng thụ động lĩnh hội kiến thức chiều từ thầy cô nh trớc Việc đổi phơng pháp dạy học việc ... hai lớp dạy tình trạng học sinh bỏ - Giờ học Ngữ văn nghiêm túc, học sinh làm việc tích cực - Năm học 2006 - 2007 có 01 häc sinh giái cÊp hun Mn cã chÊt lỵng cao, muốn học sinh tích cực học văn...
  • 13
  • 2.2K
  • 5
Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2, góp phần đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi tiểu học

Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2, góp phần đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi tiểu học

Ngày tải lên : 04/02/2015, 20:27
... + Phương pháp thực hành luyện tập + Phương pháp trò chơi * Các hình thức tổ chức dạy học: - Dạy học theo lớp - Dạy học theo nhóm - Dạy học cá nhân - Dạy học phiếu học tập - Dạy học trò chơi học ... THỨC : PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THỰC NGHIỆM * Trong hai thực nghiệm dạy học, sử dụng hình thức, phương pháp tổ chức sau đây: + Phương pháp quan sát + Phương pháp vấn đáp, gợi mở + Phương pháp ... dung phương pháp dạy học nói chung khối lớp -Phải hiểu rõ vấn đề "đổi phương pháp dạy học tiểu học" , "lấy học sinh làm trung tâm " -Hiểu rõ điều kiện dạy học lớp, trường từ thiết kế dạy có chất...
  • 38
  • 1.9K
  • 0