đổi mới giáo dục đào tạo phải theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của chủ thể nhận thức

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:30

... thiu theo on Xõy dng trng hc thõn thin, HS tớch cc Gii lao Bỏo cỏo v hot ng ngoi khoỏ Singapore Gii thiu mc tiờu, ND, PP hun Ngh tra I c trng mụn GDCD tng a phng Thuyt trỡnh Thuyt trỡnh Thuyt ... hp in hỡnh, trũ chi, d ỏn, ng nóo,) v cỏc phng phỏp truyn thng (thuyt trỡnh, m thoi, k chuyn, ); bao gm c hỡnh thc dy hc theo lp, theo nhúm nh v cỏ nhõn; hỡnh thc dy hc lp, ngoi lp v ngoi trng ... trũn B: quỏ trỡnh giỏo dc (theo ngha hp) - Vũng trũn C: mụn GDCD, + Trc ht GDCD l mt mụn hc, chng trỡnh ni dung cỏc bi c sp xp theo mt cu trỳc lụgic cht ch, c thc hin theo quy trỡnh t chc ca quỏ...

71
3.5K
15

hứng thú học tập môn giáo dục công dân của học sinh một số trường trung học phổ thông tại quận 8, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:18

... học phải tích cực tiến hành hoạt động học tập ý thức tự giác lực trí ruệ thân Hoạt động học hoạt động hướng vào làm thay đổi mình, thông thường hoạt động khác hướng vào làm thay đổi khách thể, ... thể, hoạt động học lại làm cho chủ thể hoạt động học thay đổi phát triển Tri thức mà loài người tích lũy đối tượng hoạt động học Nội dung đối tượng không thay đổi sau bị chủ thể hoạt động học ... tượng gây nên hứng thú mà tính tích cực nhằm nhận thức sâu sắc đối tượng, làm chủ đối tượng 24 Hứng thú chủ động (hứng thú tích cực) : Con người không quan sát mà hành động nhằm chiếm lĩnh đối...

116
4.4K
12

skkn sử dụng câu chuyện pháp luật nhằm nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân lớp 12

Ngày tải lên : 13/08/2016, 19:35

... học tập thụ động, chuyển sang hoạt động chủ động, học sinh tích cực chi m lĩnh ki n thức kĩ thu thập, xử lý trình bày trao đổi thông tin thông qua hoạt động học tập giáo viên tổ chức hướng dẫn ... dân 12 - hà xuất giáo dục - ăm 2011 SGV Giáo dục công dân 12 - hà xuất giáo dục - ăm 2011 Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trình, sách giáo khoa lớp 12 - hà xuất giáo dục - ăm 2008 VIII ... câu chuyện pháp luật để làm rõ kiến thức Là hình thức giáo viên dùng câu chuyện pháp luật có nội dung phù hợp để làm sáng tỏ tri thức thay cho việc dùng lý luận để phân tích, lý giải tri thức...

18
695
1

Hứng thú học tập môn giáo dục công dân của học sinh một số trường trung học phổ thông tại quận 8, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 23/08/2016, 14:28

... thông phải có chương trình giáo dục phù hợp Có đổi toàn diện: nội dung chương trình, sách giáo khoa… Mà trọng tâm đổi phương pháp dạy học, thực dạy học dựa vào hoạt động tích cực, chủ động học ... Không thể đào tạo người phát triển toàn diện ý đến việc giáo dục trí dục, bỏ qua coi thường giáo dục mặt khác Tuy nhiên thực tế đặt hầu hết em học sinh bậc phụ huynh cho môn giáo dục công dân ... viên, tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất, chuẩn hóa trình độ lý luận trị cho giảng viên, đổi nâng cao chất lượng giáo trình Giáo viên cần đổi phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực hóa hoạt động...

20
305
0

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 20/08/2014, 14:05

... không nên phủ nhận phương pháp thuyết trình, thay hoàn toàn thuyết trình dạy học GDCD, song để phát huy vai trò tích cực học sinh, cần phải tăng cường phương pháp dạy học tích cực có phương - ... hoạt động giáo viên thiết kế, tổ chức đạo, để thông qua đó, học sinh tự khám phá chiếm lĩnh tri thức Trong trình dạy học, giáo viên phải huy động, khai thác tối đa lực tư cho học sinh, tạo hội động ... thoại, nêu vấn đề có tác động tích cực tới động não cá nhân riêng lẻ lại phối hợp thành viên tập thể Trái lại, PPTLN lại phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm PP trên: TLN tạo hội tối đa cho thành...

11
2K
10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11

Ngày tải lên : 27/02/2015, 20:10

... Giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ, văn hố:GV chia lớp làm Câu hỏi: Em phân tích lấy ví dụ chứng minh cho phương hướng phát triển giáo dục đào tạo? - Nhóm 1: Nâng cao chất lượng, hiệu qủa giáo ... lượng, hiệu qủa giáo dục đào tạo - Nhóm 2: Mở rộng quy mơ giáo dục - Nhóm 3: Ưu tiên đầu tư cho giáo dục - Nhóm 4: Thực cơng xã hội giáo dục - Nhóm : Xã hội hóa nghiệp giáo dục - Nhóm 6: Tăng cường ... nhóm giáo viên có nhận xét, góp ý + Ngồi vấn đề mà thành viên nhóm thảo luận tổng kết để báo cáo giáo viên phải đặt thêm câu hỏi bổ sung để phát huy tính tích cực hoạt động nhóm (Câu hỏi khơng phải...

17
922
0

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp giúp học sinh lớp 8 học tốt môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 11/08/2016, 21:33

... Bên cạnh đó, số giáo viên không đào tạo chuyên môn môn Giáo dục công dân Do giáo viên dạy chưa đủ tiết nên dạy Giáo dục công dân đủ giờ, đủ tiết Nếu giáo viên có đào tạo đào tạo ghép với phân ... dạy, giáo viên đặt câu hỏi theo phương pháp gọi học sinh trả lời, học sinh chưa biết phát huy tính tích cực, chủ động học Chính mà kết học tập năm học 2014 – 2015 môn Giáo dục công dân lớp 8, nhận ... người thụ động tiếp thu kiến thức từ giáo viên giảng dạy truyền thụ cách áp đặt Các em chưa phát huy vai trò tích cực, chủ động Có nghĩa học sinh chưa đào sâu kiến thức liên hệ kiến thức với thực...

37
303
1

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp giúp học sinh lớp 8 học tốt môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 11/08/2016, 22:26

... Bên cạnh đó, số giáo viên không đào tạo chuyên môn môn Giáo dục công dân Do giáo viên dạy chưa đủ tiết nên dạy Giáo dục công dân đủ giờ, đủ tiết Nếu giáo viên có đào tạo đào tạo ghép với phân ... dạy, giáo viên đặt câu hỏi theo phương pháp gọi học sinh trả lời, học sinh chưa biết phát huy tính tích cực, chủ động học Chính mà kết học tập năm học 2014 – 2015 môn Giáo dục công dân lớp 8, nhận ... người thụ động tiếp thu kiến thức từ giáo viên giảng dạy truyền thụ cách áp đặt Các em chưa phát huy vai trò tích cực, chủ động Có nghĩa học sinh chưa đào sâu kiến thức liên hệ kiến thức với thực...

36
682
0

skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

Ngày tải lên : 22/07/2014, 14:28

... đảm bảo tính khoa học tính vừa sức - Phải nắm rõ trình độ, khả nhận thức học sinh để sử dụng phù hợp - Giáo viên phải linh hoạt việc sử dụng phối hợp phơng pháp dạy học khác nhằm phát huy tối ... độ chuyên môn vững vàng để hiểu rõ tri thức môn cần truyền đạt đến học sinh vấn đề gì? Truyền đạt nh nào? Tri thức giáo dục học sinh điều gì? - Phải có trình độ khoa học tức phải hiểu kiến thức ... Giảng 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Câu hỏi: Qua hình ảnh em hiểu nh dân chủ? => Vậy dân chủ xã hội chủ nghĩa? Bản chất dân chủ xã hội chũ nghĩa gì? Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam...

27
1.5K
7

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11

Ngày tải lên : 05/10/2014, 14:33

... Giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ, văn hố:GV chia lớp làm Câu hỏi: Em phân tích lấy ví dụ chứng minh cho phương hướng phát triển giáo dục đào tạo? - Nhóm 1: Nâng cao chất lượng, hiệu qủa giáo ... lượng, hiệu qủa giáo dục đào tạo - Nhóm 2: Mở rộng quy mơ giáo dục - Nhóm 3: Ưu tiên đầu tư cho giáo dục - Nhóm 4: Thực cơng xã hội giáo dục - Nhóm : Xã hội hóa nghiệp giáo dục - Nhóm 6: Tăng cường ... nhóm giáo viên có nhận xét, góp ý + Ngồi vấn đề mà thành viên nhóm thảo luận tổng kết để báo cáo giáo viên phải đặt thêm câu hỏi bổ sung để phát huy tính tích cực hoạt động nhóm (Câu hỏi khơng phải...

14
2.4K
3

sáng kiến kinh nghiệm GDCD 11: THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT

Ngày tải lên : 15/11/2014, 15:47

... định: “Một nhiệm vụ quan trọng hàng đầu ngành giáo dục tập trung cải tiến phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học, tăng cường thực hành, thực tập ... thành người động sáng tạo 1.1.3 Các định hướng trình dạy học tích cực Trong chương trình hành động ngành giáo dục nhằm triển khai thực nghị hội nghị lần BCH TW chiến lược phát triển giáo dục 2001 ... thuộc lẫn cách tích cực trách nhiệm phải giải thích vấn đề thuộc cá nhân nhóm kĩ xử lí tình nhóm Như vậy, phương pháp thảo luận nhóm mặt vừa trọng phát huy tính tích cực, tính chủ thể người học;...

21
7.4K
21

SKKN một số kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân bậc THPT

Ngày tải lên : 28/11/2014, 20:04

... chức, hướng dẫn giáo viên nhằm phát huy tư độc lập, sáng tạo học sinh trở thành đòi hỏi, yêu cầu giáo viên trình giảng dạy Giáo viên phải sử dụng nhiều phương pháp dạy học, có phát huy tính tích cực ... thuộc lẫn cách tích cực trách nhiệm phải giải thích vấn đề thuộc cá nhân nhóm kĩ xử lí tình nhóm Như vậy, phương pháp thảo luận nhóm mặt vừa trọng phát huy tính tích cực, tính chủ thể người học; ... bàn giáo dục Việt Nam NXB Giáo dục Nguyễn Kỳ (1995) Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm NXB Quốc Gia Hà Nội Nguyễn An (1996) Lý luận dạy học NXB Giáo dục Phan Long (2004) Giáo...

27
2.2K
14

SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở khối 6 trường THCS Định Tân

Ngày tải lên : 14/04/2015, 21:41

... chuẩn kiến thức kĩ - Nhà trường phải tạo điều kiện sở vật chất, đồ dùng, thiết bị cho việc dạy học môn Giáo dục công dân - Đối với học sinh cần tích cực chủ động tự giác học tập, phải có ý thức vận ... thảo luận nhóm, giáo viên có nhận xét, góp ý 11 - Ngoài vấn đề mà thành viên nhóm thảo luận tổng kết để báo cáo giáo viên phải đặt thêm câu hỏi bổ sung để phát huy tính tích cực hoạt động nhóm (câu ... gia tích cực vào thảo luận, theo dõi, quan sát người để có biện pháp điều chỉnh kịp thời, lắng nghe ý kiến đóng góp thảo luận nhóm viên, động viên khuyến khích bạn nói, rụt rè, phát huy tính động, ...

19
1.4K
4

Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn giáo dục công dân bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 13/06/2015, 10:18

... sở quan điểm Bộ Giáo dục Đào tạo đổi phương pháp dạy học Tại định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/6/2006 Bộ trưởng Bộ GDĐT nêu: “ Phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù ... khiển học sinh học tập tích cực, phát huy tính động sáng tạo em - Kiểm tra, nhận xét, đánh giá kết học tập học sinh Sau hoạt động giảng dạy, điều qua trọng thiếu kiểm tra, nhận xét đánh giá kết ... 2.1: Đối với giáo viên dạy giáo dục công dân: - Thầy cô dạy môn Giáo dục công dân cần tâm huy t với môn để từ quan tâm đến việc củng cố bổ sung kiến thức chuyên môn Vì có kiến thức chuyên môn vững...

24
960
0

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Ngày tải lên : 08/04/2013, 20:26

... để phát huy tư sáng tạo kích thích tính chủ động, tích cực học sinh để thực mục đích “ lấy học sinh làm vị trí trung tâm học” chọn đề tài: “ Vận dụng phương pháp đàm thoại giảng dạy môn Giáo dục ... hệ biết, nắm vững kiến thức thu nhận Đàm thoại hỗ trợ, gợi mở giúp người đến nhận thức chưa biết làm giàu thêm tri thức sở kiến thức tích luỹ Nó có tính phổ biến tính thuyết phục cao không việc ... giảng dạy môn Giáo dục công dân vào nội dung kiến thức giảng, giáo viên thường phải nêu câu hỏi để dẫn dắt học sinh thu nhận kiến thức hoăc hiểu sâu nắm vững kiến thức Những câu hỏi giáo viên nêu...

14
3.1K
17

skkn sử dụng bài tập tình huống và câu chuyện pháp trong giảng dạy môn giáo dục công dân 12

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:23

... cho em kĩ sống, phát huy tính tích cực cho học sinh II CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Bộ Giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) có động thái đánh giá cách toàn diện bất cập việc dạy học môn Giáo dục công dân (GDCD) ... trình môn Giáo dục công dân lớp 12 có nhiều nội dung phù hợp với dạy học theo tình mà phát huy hiệu cao giáo viện tổ chức cho học sinh làm tập tình Giáo viên đào tạo tập huấn thường xuyên đổi phương ... hoa NXB trẻ phát hành năm 1992 Một số giải pháp nâng cao hiệu giáo dục pháp luật- tác giả Bài viết Tạo hứng thú môn Giáo dục công dân” tác giả Ngô Mã Thiên – đăng báo Giáo dục – Khuyến học thứ...

22
4.1K
10

ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ CA TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7

Ngày tải lên : 17/04/2015, 21:07

... đoạn cách mạng Với mục tiêu giáo dục phổ thông “ giúp học sinh phát triển toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ bản, phát triển lực cá nhân, tính động sáng tạo hình thành nhân cách người ... LIỆU THAM KHẢO Sách Giáo khoa - Giáo viên GDCD 6,7,8,9 Thiết kế giảng GDCD 6,7,8,9 Giáo dục Pháp luật nhà trường Sổ tay kiến thức Pháp luật (NXB Giáo dục) Sách chuẩn kiến thức, kỷ môn GDCD Sách ... LIỆU THAM KHẢO Sách Giáo khoa - Giáo viên GDCD 6,7,8,9 Thiết kế giảng GDCD 6,7,8,9 Giáo dục Pháp luật nhà trường Sổ tay kiến thức Pháp luật (NXB Giáo dục) Sách chuẩn kiến thức, kỷ môn GDCD Sách...

10
1.9K
5

sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:31

... sinh -Hướng dẫn học sinh sưu tầm chọn lọc thơ ca, ca dao, tục ngữ theo chủ đề *Học sinh: -Phải có sgk -Biết cách sưu tầm, chọn lựa, xếp thơ ca, ca dao, tục ngữ theo chủ đề, theo ... nghĩa để rút nội dung bài học Kết luận : Đất nước và vào đổi mới, hệ thống giáo dục hoàn thành đổi Môn GDCD sức đổi để hoàn thiện hơn, có kết quả các dạy và học, làm thế ... (tục ngữ ) + Lòng yêu thương gia đình : - Chị ngã em nâng -Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần -Lên non thiếp theo Giáo viên: Võ Thị Ngọc Kim Năm học: 2011-2012 Trang9 Sáng kiến...

17
1.8K
5

PHƯƠNG PHÁP VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ CA TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:34

... đức ý thức pháp luật học sinh Mục tiêu nhằm giáo dục học sinh THCS nhỏ tuổi Việc hiểu khái niệm trực tiếp, cảm tính đòi hỏi giáo viên phải có phương pháp giáo dục thích hợp, để học sinh cảm nhận ... đoạn cách mạng Với mục tiêu giáo dục phổ thông “ giúp học sinh phát triển toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ bản, phát triển lực cá nhân, tính động sáng tạo hình thành nhân cách người ... LIỆU THAM KHẢO Sách Giáo khoa - Giáo viên GDCD 6,7,8,9 Thiết kế giảng GDCD 6,7,8,9 Giáo dục Pháp luật nhà trường Sổ tay kiến thức Pháp luật (NXB Giáo dục) Sách chuẩn kiến thức, kỷ môn GDCD Sách...

13
1.8K
3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học bộ môn giáo dục công dân lớp 10

Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:40

13
950
0