... tồn hệthống chúng xâm nhập vào trình lắp ráp sửa chữa hút chân không không đạt yêu cầu Nếu môi chất lạnh không lọc bụi bẩn chất ẩm van hệthốngmáy nén chóng bị hỏng Sau tinh khiết hút ẩm, môi ... lò xo Lỗ tiết lưu mở cho lượng lớn môi chất vào giàn lạnh Điều làm tăng lưu lượng mơi chất tuần hồn hệthống lạnh, cách làm tăng khả làm lạnh cho hệthống Hình 18: Sơ đồ nguyên lý van tiết lưu ... Kết làm môi chất giãn nở nhanh biến môi chất thành sương có áp suất thấp va nhiệt độ thấp + Van tiết lưu điều chỉnh lượng môi chất cấp cho giàn lạnh theo tải nhiệt cách tự động b Phân loại Hình...
... dụng rộng rãi loại máy nén piston dọc trục máy nén quay dùng cánh trượt Hình 2: Các loại máy nén hệthống làm mát c Nguyên lý hoạt động máy nén + Bước 1: Sự hút môi chất máy nén: Khi piston ... mơi chất quay trở lại) Nếu lý đó, áp suất phần cao áphệthống lạnh cao, van an toàn lắp máy nén xả phần môi chất Điều giúp bảo vệ phậnhệthống điều hòa Hình 5: Van an tồn Van an toàn thiết kế ... Một số loại máy nén thông dụng + Máy nén loại piston - Cấu tạo Hình 3: Cấu tạo máy nén loại piston Một cặp piston gắn chặt với đĩa chéo cách khoảng 720 máy nén có 10 xylanh 1200 loại máy nén xilanh...
... trước đưa vào ngăn trùng Một số hình ảnh hệthống tiệt trùng sữa traođổi nhiệt sử dụng nhà máy sữa 42 Phan Quang Minh CKBQ – K51 Hình 2.5 hệthống tiệt trùng traođổi nhiệt Nguyên lý làm việc ... Tìm hiểu tình hình nghiên cứu hệ ứng dụng hệthống trùng bia ngồi nước - Tìm hiểu đặc điểm, thànhphần biến đổi bia trình bảo quản - Nghiên cứu lựa chọn sơ đồ nguyên lý cấu tạo hệthống thiết bị ... hai bước: Sản xuất malt tươi sản xuất malt thành phẩm Thànhphần hóa học malt tính theo phầntrăm chất khơ Bảng 1.1: Thànhphần hóa học malt [1] Thànhphần % Chất khô 13 Phan Quang Minh CKBQ –...
... nguồn vào hồ Yij: As chuyển từ thànhphần i sang thànhphần j.Zi: đầu thànhphần i * Bước 3: Lập mơhình tốn cho trạng thái ổn định thành phần: trạng thái cân thànhphầnhệ sinh thái, thiết lập tổng ... thànhphần i Yji:hàm trạng thái thể 3.1 chu chuyển As từ thànhphần j sang thànhphần i Yij: hàm trạng thái thể chu chuyển As từ thànhphần i sang thànhphần j Zi: đầu thànhphần i 3.4.2 Kết mô ... quan hệthànhphần Bảng 3.14: Ma trận thể mối quan hệthànhphầnhệ sinh thái hồ Tây Cácthànhphần Đầu vào Nước (1) TVN (2) ĐVN (3) Mè (4) Chép (5) Cá Rô phi(6) Trôi (7) ĐVĐ (8) Trầm tích (9) Các...
... các biến điều khiển được thể hiện bằng hình tròn, các mũi tên nối giữacáchình tròn với nhau và vớicáchình chữ nhật trong sơ đồ mơ phỏng thể hiện sự ảnh hưởng lẫn nhau giữacác biến với hàm. Cáchình tròn hay hình chữ nhật đều được nối vớicác ... - Mơ phỏng q trình chu chuyển của As qua cácthànhphầnchínhcủahệ sinh thái hồ Tây, Hà Nội và dự báo sự biến động hàm lượng của As trong cácthànhphầncủahệ sinh thái hồ Tây theo thời gian. ... Mục đích xây dựng mơ hìnhđốivới một hệ sinh thái là để hiểu và dự báo các tương tác trong hệthống cũng như phục vụ cho việc miêu tả sự tương tác giữacácthànhphần trong tồn bộ hệthống nói chung và hệ sinh thái nói riêng. ...
... thành mơi chất dạng lỏng có áp suất cao để đưa tới giàn lạnh b Máy nén kiểu phiến gạt Hình 11.32 cấu tạo máy nén khí kiểu phiến gạt Máy nén có cấu tạo nguyên lý làm việc tương tự bơm dầu hệthống ... dùng để lọc bụi bẩn chất ẩm ướt môi chất lạnh Nếu môi chất lạnh không lọc bụi bẩn chất ẩm ướt van máy nén thonghệthống chóng bị hỏng, chí nước ngưng tụ làm hệthống bị tắc nghẽn, giảm suất làm ... đẩy máy nén ( Phương pháp lắp cụm van vào máy nén trình bầy cụ thể phần kỹ thuật nạp ga cho hệthống ) Quan sát báo áp suất đồng hồ Có nhiều nguyên nhân dẫn tới áp suất cửa hút hay cửa đẩy máy...
... giáo khoa với việc quan sát giảng thiết kế phần mềm Microsoft PowerPoint Máy tính thơng qua Máy chiếu Các em quan sát cấu tạo củaphậnhệthống truyền lực qua hình ảnh, đoạn video thật, mơhình ảnh ... phậnhệthống truyền lực ô tô (tiếp) (Phần Truyền lực đăng, Truyền lực chính, Bộ visai) Cách làm tương tự, đổi lớp sử dụng Máy tính soạn giảng phần mềm Microsoft PowerPoint với lớp 11A10 với lớp ... ra? Sử dụng máy vi tính giảng dạy: Cácphậnhệthống truyền lực ô tô trường THPT Vĩnh Lộc Trình chiếu Slide 15 Các cụm chi tiết Hệthống truyền lực Ơ tơ Củng cố: -Nêu cấu tạo Hệthống truyền...
... việc truyền số liệu: - Giữamáy tính vớimáy tính - Giữamáy tính với mạng máy tính (mạng LAN) - Giữa mạng máy tính với - Giữamáy tính (hoặc mạng máy tính) với sở lưu trữ dựliệu (database) ... KHÁI NIỆM: Hệthốngthông tin di động GSM hệthốngthông tin di động tiêu chuẩn toàn cầu, hệthốnghệthốngthông tin vô tuyến hai chiều: cho phép máy điện thoại di động nhận gọi đến gọi máy thuộc ... hóa chuyển mạch hệthống chuyển mạch điện thoại công cộng PSTN Mạng truyền số liệu: bao gồm mạng chuyển mạch gói để traođổi số liệumáy tính dựa giao thức X.25 hệthống truyền số liệu chuyển mạch...
... TIẾT: 107 CÁCTHÀNHPHẦNCHÍNHCỦA CÂU I Phân biệt thànhphầnthànhphần phụ câu: Ví dụ: Em xác định thànhphần câu câu sau: Chẳng bao lâu, trở thành CN Trạng ngữ VN chàng ... ngữ-câu văn vô nghĩa Qua câu trên, thành câu thiếu ? Chủ ngữ vị Đó thànhphần ngữ thành câu, phần khơng thể em phân biệt thiếu thànhphần cchính câu.Giúp diễn đạt thànhphần nội dung trọn phụ câu vẹn ... dế niên cường tráng Đọc câu sau , so sánh với câu trên? Tôi trở thành mộtchàng dế niên cường tráng Bỏ trạng ngữ- câu văn có nghĩa Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng Bỏ chủ ngữ-câu...
... biệt thànhphầnvớithànhphần phụ câu Ví dụ: (Tô Hoài) Thànhphần phụ Thànhphần II Cácthànhphần câu 1.Vò ngữ (Ghi nhớ SGK/93) Chủ ngữ (Ghi nhớ SGK/93) III Luyện tập PHÂN BIỆT THÀNHPHẦNCHÍNH ... SGK/93) III Luyện tập PHÂN BIỆT THÀNHPHẦNCHÍNHVỚITHÀNHPHẦN PHỤ CỦA CÂU: Câu hỏi thảo luận: Quan sát ví dụ cho biết thànhphần lượt bỏ, thànhphần bắt buộc phải có mặt câu để câu có cấu tạo ... bao lâu,tôi trở thành chàng dế niên cường tráng TN CN VN * Thànhphần chính: chủ ngữ, vò ngữ => Bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh diễn đạt ý trọn vẹn * Thànhphần phụ: trạng ngữ...
... kính CN2 VN CN1 NỘI DUNG BÀI HỌC I Phân biệt thànhphầnvớithànhphần phụ câu: II Cácthànhphần câu: Vò ngữ Đặc điểm Cấu tạo Chủ ngữ - Có khả kết hợp với phó từ - Nêu tên vật, tượng - Trả lời ... 1.Phân biệt: Thànhphần - Chủ ngữ – vò ngữ - Bắt buộc có mặt câu Thànhphần phụ - Trạng ngữ… - Không bắt buộc có mặt câu 2 .Các thànhphần câu: a.Vò ngữ: Ví dụ 1: Chẳng bao lâu, trở thành chàng ... ngữ thànhphần phụ câu, lược bỏ Câu 2: Chủ ngữ-Vò ngữ thànhphần câu Câu 3: Các từ ngữ gạch chân thànhphần chủ ngữ: Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà (Bà Huyện Thanh Quan) Câu 4: Thành...
... cụ thể có thànhphần không bắt buộc có mặt, thànhphần phụ lại vắng mặt Các thànhphần câu Ví dụ 1: I./ Phân biệt Thànhphầnvớithànhphần phụ câu Chẳng bao lâu, trở thànhThànhphần :Bắt buộc ... cường Thànhphần phụ: Không bắt buộc có mặt tráng câu (Tô Hoài) II./ Vị ngữ: - Là thànhphần câu: + Kết hợp với phó từ quan hệ thời gian Các thànhphần câu I./ Phân biệt Thànhphầnvớithànhphần ... mặt câu) thànhphần câu I./ Phân biệt Thànhphầnvớithànhphần phụ câu -Thành phần chính: Bắt buộc phải có mặt câu -Thành phần phụ: Không bắt buộc có mặt câu II./ Vị ngữ: -Là thànhphần câu:...
... nhắc lại thànhphần câu học bậc Tiểu học? Cácthànhphần câu là: - Chủ ngữ - Vị ngữ - Trạng ngữ - Bổ ngữ - Định ngữ I/ Phân biệt thànhphầnvớithànhphần phụ 1/ Ví dụ Chẳng bao lâu, trở thành chàng ... Tô Hoài) 2/ Nhận xét thànhphần phụ Lược bỏ thànhphần trạng ngữ: Tôi trở thành chàng dế niên cường tráng. Câu hiểu thànhphần Lược bỏ thànhphần chủ ngữ: Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên ... chỉnh ý không trọn vẹn Lược bỏ thànhphần vị ngữ: thànhphần Chẳng bao lâu, tôi. Câu không hoàn chỉnh ý không trọn vĐn 3/ Ghi nhí (SGK 92) Ghi nhí -Thµnh phầnthànhphần bắt buộc phải có mặt câu...
... kính CN2 VN CN1 NỘI DUNG BÀI HỌC I Phân biệt thànhphầnvớithànhphần phụ câu: II Cácthànhphần câu: Vò ngữ Đặc điểm Cấu tạo Chủ ngữ - Có khả kết hợp với phó từ - Nêu tên vật, tượng - Trả lời ... 1.Phân biệt: Thànhphần - Chủ ngữ – vò ngữ - Bắt buộc có mặt câu Thànhphần phụ - Trạng ngữ… - Không bắt buộc có mặt câu 2 .Các thànhphần câu: a.Vò ngữ: Ví dụ 1: Chẳng bao lâu, trở thành chàng ... ngữ thànhphần phụ câu, lược bỏ Câu 2: Chủ ngữ-Vò ngữ thànhphần câu Câu 3: Các từ ngữ gạch chân thànhphần chủ ngữ: Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà (Bà Huyện Thanh Quan) Câu 4: Thành...
... kính CN2 VN CN1 NỘI DUNG BÀI HỌC I Phân biệt thànhphầnvớithànhphần phụ câu: II Cácthànhphần câu: Vò ngữ Đặc điểm Cấu tạo Chủ ngữ - Có khả kết hợp với phó từ - Nêu tên vật, tượng - Trả lời ... 1.Phân biệt: Thànhphần - Chủ ngữ – vò ngữ - Bắt buộc có mặt câu Thànhphần phụ - Trạng ngữ… - Không bắt buộc có mặt câu 2 .Các thànhphần câu: a.Vò ngữ: Ví dụ 1: Chẳng bao lâu, trở thành chàng ... ngữ thànhphần phụ câu, lược bỏ Câu 2: Chủ ngữ-Vò ngữ thànhphần câu Câu 3: Các từ ngữ gạch chân thànhphần chủ ngữ: Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà (Bà Huyện Thanh Quan) Câu 4: Thành...
... CÁC THÀNHPHẦNCHÍNHCỦA CÂU I PHÂN BIỆT THÀNHPHẦNCHÍNHVỚITHÀNHPHẦN PHỤ CỦA CÂU Tìm hiểu ví dụ: Những thànhphần bắt buộc lược bỏ gọi thànhphần câu Những thànhphần không bắt buộc gọi thành ... trở thành chàng dế niên cường tráng: vò ngữ CÁC THÀNHPHẦNCHÍNHCỦA CÂU I PHÂN BIỆT THÀNHPHẦNCHÍNHVỚITHÀNHPHẦN PHỤ CỦA CÂU Tìm hiểu ví dụ: a Tìm thànhphần câu sau: b Lần lược bỏ thànhphần ... CÁCTHÀNHPHẦNCHÍNHCỦA CÂU I PHÂN BIỆT THÀNHPHẦNCHÍNHVỚITHÀNHPHẦN PHỤ CỦA CÂU Tìm hiểu ví dụ: a Tìm thànhphần câu sau: Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường...
... kính CN2 VN CN1 NỘI DUNG BÀI HỌC I Phân biệt thànhphầnvớithànhphần phụ câu: II Cácthànhphần câu: Vò ngữ Đặc điểm Cấu tạo Chủ ngữ - Có khả kết hợp với phó từ - Nêu tên vật, tượng - Trả lời ... 1.Phân biệt: Thànhphần - Chủ ngữ – vò ngữ - Bắt buộc có mặt câu Thànhphần phụ - Trạng ngữ… - Không bắt buộc có mặt câu 2 .Các thànhphần câu: a.Vò ngữ: Ví dụ 1: Chẳng bao lâu, trở thành chàng ... ngữ thànhphần phụ câu, lược bỏ Câu 2: Chủ ngữ-Vò ngữ thànhphần câu Câu 3: Các từ ngữ gạch chân thànhphần chủ ngữ: Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà (Bà Huyện Thanh Quan) Câu 4: Thành...
... ngữ câu Đọc lại câu dẫn mục cho biết: a) Chủ ngữ có vai trò câu? b) Chủ ngữ quan hệvới vị ngữ nào? c) Đặt câu hỏi với vị ngữ nhận xét: chủ ngữ thường trả lời cho câu hỏi nào? d) Chủ ngữ thường ... Cây tre) nhiều chủ ngữ (Tre, nứa, mai, vầu) II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG a) Xác định thànhphần câu sau: (1) Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng (2) Đôi mẫm bóng (3) Những vuốt chân, kheo ... phanh phách vào cỏ (5) Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua (Tơ Hồi) Gợi ý: - Thànhphần câu: + (1): tơi trở thành chàng dế niên cường tráng CN VN + (2): Đơi tơi mẫm bóng CN VN + (3): Những...
... CN - VN) Thànhphần chủ ngữ a) Đặc điểm - Biểu thị vật - Trả lời câu hỏi: Ai? Con gì? Cái gì? b) Cấu tạo - Có thể từ, cụm từ (đại từ, danh từ, cụm danh từ…) Câu nhiều chủ ngữ Thànhphần vị ngữ ... nhiều chủ ngữ II Luyện tập Bài 1: (trang 94) + Tôi/đã trở thành CN(đại từ) - VN (cụm ĐT) + Những vuốt Học sinh đọc trang 94 HS traođổi nhóm Trình bày kết /cứ cứng dần CN- cụm DT +Đôi CN - cụm...