đồng tính luyến ái
Xu hướng tình dục và đồng tính luyến ái
... mình—dù là đồng tính luyến ái (ĐTLA), lưỡng tính luyến ái (LTLA) hay dị tính luyến ái. Chú thích của người dịch: Chúng tôi xin viết tắt ĐTLA (đồng tính luyến ái) và LTLA (lưỡng tính luyến ái) ... đối với nam đồng tính luyến ái có các từ đồng tính nam, gay, bóng, bóng kín, pê-đê, đồng cô (có từ trung tính, có từ miệt thị). Đối với nữ đồng tính luyến ái có các từ như đồng tính nữ, les, ... ba dạng với ba tên gọi: dị tính luyến ái (chịu sự hấp dẫn của người khác giới tính) , đồng tính luyến ái (chịu sự hấp dẫn của người cùng giới tính) , lưỡng tính luyến ái (chịu sự hấp dẫn của...
- 7
- 818
- 15
Một vài nét nghiên cứu về nhận thức của sinh viên đối với hiện tượng đồng tính luyến ái
... cũng nh nhìn nhận và đánh giá về đồng tính luyến ái theo cách riêng của mình.2.1 Mức độ biết đến hiện tợng đồng tính luyến ái của sinh viên Đồng tính luyến ái đà xuất hiện từ rất lâu ở Việt ... này. Đồng tính luyến ái hay còn gọi là tình dục đồng giới đợc coi nh một loại bệnh tâm thần thuộc nhóm lệch lạc đối tợng do vậy có những ngời đồng tính luyến ái bẩm sinh. Tuy nhiên đa số ngời đồng ... cái bình thờng, cái chuẩn mực là cái thờng gặp, cái chung, cái trung bình, cái điển hình của xà hội. Những gì lệch chuẩn là dị biệt, không bình thờng. Với cách nhìn nh vậy đồng tính luyến ái...
- 96
- 2,462
- 20
Một vài nét nghiên cứu về nhận thức của sinh viên đối với hiện tượng đồng tính luyến ái
... đồng tính luyến ái, chỉ ra những trường hợp coi đồng tính luyến ái như một cái mode để đua theo, hoặc do đối tượng bị cuốn hút bởi những miếng mồi vật chất của kẻ xấu. Đồng thời đồng tính luyến ... viênNhận thức của sinh viên về hiện tượng đồng tính luyến ái: - Nguyên nhân- Biểu hiện- Đối tượngThái độ Hành viỞ nước ta, tuy rằng đồng tính luyến ái vẫn chỉ tồn tại ở cá biệt một số nhóm ... về hiện tượng này qua sự đánh giá của sinh viên.- Thái độ của sinh viên đối với hiện tượng đồng tính luyến ái và người đồng tính luyến ái. 5.2.2 Phương pháp phỏng vấn sâuPhương pháp trưng...
- 8
- 2,516
- 65
Mức độ biết đến của nhóm sinh viên đối với hiện tượng đồng tính luyến ái và mức độ phổ biến qua điều tra tần suất gặp
... của đồng tính luyến ái. Cả hai giới đều có thể tồn tại hiện tượng này nhưng qua điều tra tìnhhuống gặp người đồng tính luyến ái của sinh viên trong mẫu nghiên cứu cho thấycó nhiều người đồng tính ... hợp đồng tính luyến ái mà họkhông nhận ra. Thêm nữa, người đồng tính luyến ái thường không dám công khaicách sống của mình. Tuy nhiên cũng chính nhóm sinh viên ở ký túc xá lại có tầnhọc thì đồng ... người đồng tính luyến ái( Đơn vị %)Nam giới NữgiớiCả haigiớiThanh thiếu niên Trưởng thành Cao tuổi5.5% 2% 92.5% 52% 73% 14.5%Khi được hỏi về giới tính sinh học của người đồng tính luyến ái, ...
- 62
- 729
- 0
cac cong doan tinh luyen
... tuần hòan liên tục (LOOP - Bleaching):Mục đích của công đoạn này là sử dụng than hoạt tính và đất hoạt tính để hấp phụ màu dầu và hấp phụ thêm vết xà phòng còn lại trong dầu và các ion kim...
- 2
- 471
- 2
dau an tinh luyen
... mgKOH/g 4.28 4.256 Chỉ số Percxyt KNCL&ATTP 2.89 2.907 Phản ứng kreiss KNCL&ATTP Âm tính Âm tính Giải pháp kỹ thuật tạo chân không kết hợp giữa bơm chân không và type hơi được thực hiện ... không), giá thành đầu tư vừa phải ( ước độ 60 triệu đồng) , thích hợp với các dây chuyền có công suất vừa và nhỏ.- Nhược điểm:+ Phải hoạt động đồng thời 2 hệ thống type hơi và bơm chân không.2.3. ... Thông tin để các doanh nghiệp đa dạng hoá các sản phẩm từ cây dừa trong thời gian tới. Biên tập: ÁI THÙY2.2. Tăng độ chân không trong hệ thống khử mùi và làm nguội:* Giải pháp kết hợp giữa type...
- 4
- 790
- 8
báo cáo tổng hợp về hoạt động tình hình kinh doanh và quản lý của công ty sơn tổng hợp hà nội.DOC
... chi tiếtSổ CáiBáo cáo tài chính Ghi hàng ngày Ghi cuối quí Đối chiếu, kiểm traSơ đồ II.2: Trình tự ghi sổ kế toánSơ đồ tổ chức ghi sổ kế toán tại Công ty:II. Báo cáo khái quát về công ... t.* Chứng từ:-Nhập: + Hợp đồng kinh tế +Hoá đơn bán hàng (Hoá đơn GTGT) +Phiếu nhập- 17 -Ctừ TSCĐ(Thẻ TSCĐ)NK - CTSố 9NK - CTCó liên quanSổ chi tiếtTSCĐSổ CáiTK 211Báo cáo(1)(1)(2)(3)(2)(2)Bảng ... 2000 và năm 2001 là không đồng đều và so với năm 2000 thì năm 2001 có tốc độ tăng chậm hơn. Đặc biệt năm 2000 có lÃi phát sinh so với năm 1999 tăng 1.129 (triệu đồng) hay đạt 125% và tổng...
- 19
- 1,669
- 9
Chuyển động tịnh tiến và chuyển động quay quanh một trục cố định của vật răn
... = t . ở đây có thể tính đến vận tốc bằng biểu thức )s/rad(t=. Từ công thức này nếu tính vận tốc góc cho bằng n vòng/phút thì dễ dàng suy ra vận tốc góc tính theo radian/giây theo ... (hình 6.1) chuyển động tịnh tiến, mọi điểm trên nó có quỹ đạo là một đờng tròn. Hình 6.1 6.1.2. Tính chất của chuyển động tịnh tiến. Định lý 6.1: Khi vật rắn chuyển động tịnh tiến mọi điểm trên ... là: Hình 6-12 1' = 1 - AB và 2' = 2 - ABVới kết quả này ta có thể tính đợc 1' và 2' theo kết quả đà khảo sát ở mục 6.2.3 và từ đó xác định đợc...
- 13
- 8,956
- 7
Công nghệ vi sinh - Các công đoạn tinh luyện
... tuần hòan liên tục (LOOP - Bleaching):Mục đích của công đoạn này là sử dụng than hoạt tính và đất hoạt tính để hấp phụ màu dầu và hấp phụ thêm vết xà phòng còn lại trong dầu và các ion kim...
- 2
- 694
- 2
Công nghệ vi sinh - dầu ăn tinh luyện
... không), giá thành đầu tư vừa phải ( ước độ 60 triệu đồng) , thích hợp với các dây chuyền có công suất vừa và nhỏ.- Nhược điểm:+ Phải hoạt động đồng thời 2 hệ thống type hơi và bơm chân không.2.3. ... muốn. Dầu sau khi rửa sẽ được gia nhiệt đến nhiệt độ sấy 100-105oC, sau đó than và đất hoạt tính được hút vào thiết bị. Tại đây hỗn hợp được khuấy trộn đều trong thời 2.2. Tăng độ chân không...
- 4
- 816
- 3
Hoạt động rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh Trung học
... nào đó mà học sinh đó từng gặp phải. Học sinh đứng quan sát sẽ quan sát thật kỹ những cử chỉ, thái độ trên khuôn mặt và những hành động phi ngôn từ khác của học sinh đang kể chuyện. Sau đó ... về những điều đã xảy ra trong quá trình thực hiện hoạt động. Thảo bạn cùng cặp với mình một khái niệm nào đó mà các em học được ở các môn học khác. Ví dụ, học sinh có thể giải thích cách trình...
- 8
- 2,719
- 25
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008