đồng phân của các hợp chất chứa n p s

BÀI tập AXIT NUCLEIC (thi kien thuc liên môn)

BÀI tập AXIT NUCLEIC (thi kien thuc liên môn)

Ngày tải lên : 06/02/2014, 12:38
... đo n gen : L = N HT2 = N − HT1 = − Hình Mô hình cấu trúc ADN Ph n tử ADN gồm chuỗi polinuclêôtit xo n song song  tính chiều dài đo n gen dựa s nu chuỗi Chiều cao vòng xo n ( gồm10 c p nu ... N/ 2  ? Tính s chu kì xo n (vòng xo n) đo n Một vòng xo n gồm 20 nu 20 nu  1C gen : N nu  ? C = Hình Mô hình cấu trúc ADN 6.Tính khối lượng ph n tử ADN (đo n gen) : nu  300 đvC N ... ĐỘNG DẠY - HỌC N I DUNG BÀI HỌC V N DỤNG KI N THỨC LI N M N  HOẠT ĐỘNG 1: - GV phát phiếu học t p cho học sinh Công thức Lí thuyết, hình 1.Tính tổng s nuclêôtit đo n gen (ADN): 1.Tính tổng s ...
  • 6
  • 3.2K
  • 56
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31
... ph p s phạm đề xuất lu n v n, s rút kết lu n khoa học Cơ s phƣơng ph p lu n phƣơng ph p nghi n cứu đề tài 5.1 Cơ s phương ph p lu ns phương ph p lu n đề tài lý lu n chủ nghĩa Mác - Lênin ... dựng hệ thống ki n thức li n m n phù h p Phương ph p tổng h p: lựa ch n ki n thức m n học có li n quan đ n ki n thức lịch s Việt Nam từ n m 1930 đ n năm 1945 để tổng h p n i dung ki n thức c n ... c n thiết Chương trình s ch giáo khoa phổ thông đổi n i dung, phương ph p bi n so n để gi p học sinh học t p lịch s dễ dàng, sinh động h p d n S ong th n s ch giáo khoa nhiều n i dung trùng...
  • 20
  • 5.3K
  • 25
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

Ngày tải lên : 13/03/2014, 08:28
... xong họ vứt vỏ bao bì xuống đường-không n i qui định, ảnh hưởng đ n s c khỏe người Ngu n nước bị ô nhiễm d n cư ven s ng thải chất sinh hoạt xuống s ng Người d n chẳng may s dụng phải ngu n nước ... tăng g p đôi vào n a đầu kỉ sau Điều thúc đẩy trình n ng l n Trái Đất di n nhanh chóng Chính người c n phải có bi n ph p hữu hiệu để khắc phục tượng hiệu ứng nhà kính N i đ n ta nh n ra, v n ... có nguy mắc bệnh cao Chúng ta c n s dụng m n Sinh học để đưa bi n ph p nhanh chóng gi p cho người k p cứu chữa.Ô nhiễm không khí ảnh hưởng đ n hệ sinh thái: SO2 oxit nitơ làm hủy diệt khu rừng...
  • 6
  • 91K
  • 3.2K
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Ngày tải lên : 27/03/2014, 16:41
... học sinh việc tự bảo vệ s c khỏe mùa đông Thuyết minh ti n trình giải tình huống: Các b n biết không, s c khỏe s c s ng thể không bị nguy bệnh tật, th n kinh thoải mái, s ng di n cách bình thường ... chuy n gia s c khỏe lại khuy n b n n n uống nhiều n ớc ngày mùa đông hay ngày hè Lượng n ớc tối thiểu b n c n uống ngày từ đ n cốc Ngoài n ớc lọc thông thường, b n uống n ớc từ loại rau, củ hay s a ... xác định rõ việc học t p quan trọng Từ thúc đầy mạnh mẽ phong trào học t p học sinh nhà trường Tr n nhiều tình thực ti n mà nhóm học sinh trường THCS Nghĩa Thu n g p giải Trong trình giải tình có...
  • 9
  • 102.9K
  • 2.9K
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs

chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:23
... lu n mang tính khái quát - M n Lịch s s dụng đồ ngu n tri thức quan trọng, phương ti n dạy học c n thiết để thể không gian di n bi n ki n lịch s PH N HAI: MỘT S PHƯƠNG PH P “V N DỤNG KI N ... - Không có ki n thức vững m n Lịch s mà phải n m n i dung, chương trình m n giảng dạy trường phổ thông (có ki n thức m n tích h p) - Tích h p linh hoạt, nhẹ nhàng, địa -> không làm n ng n tiết ... Tình hữu nghị d n tộc giới, H p tác phát tri n => truy n thống yêu chuộng hòa bình d n tộc chủ trương hội nh p, h p tác quốc tế Đảng PH N HAI: MỘT S PHƯƠNG PH P “V N DỤNG KI N THỨC LI N MÔN...
  • 20
  • 35K
  • 127
vận dụng kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp

vận dụng kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:34
... dòng s ng l n s để hình thành n n quốc gia cổ đại phương Đông g n li n với s n xuất n ng nghi p, vị trí thu n lợi b n đảo Ban-căng I-ta-li-a hình thành n n quốc gia cổ đại phương Tây g n li n ... học để hiểu s u s c, to n di n ki n Các em n t p củng cố, tổng h p mức cao v n dụng thông minh học t p PH N HAI : MỘT S PHƯƠNG PH P “V N DỤNG KI N THỨC LI N M N TRONG DẠY HỌC LỊCH S ” 1.Vai trò ... lịch s d n tộc (kể ph n lịch s địa phương) g n với điều ki n tự nhi n mà người sinh s ng, học t p lịch s xã hội phải ph n tích đ n yếu tố môi trường tự nhi n thông qua n i dung lịch s để...
  • 8
  • 15.1K
  • 327
kiến thức liên môn văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

kiến thức liên môn văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Ngày tải lên : 24/05/2014, 19:33
... giữ ngành công nghi p trọng yếu phát tri n công nghi p chế bi n Các s n phẩm chế bi n là: thủy s n, dừa chế bi n, đường, bánh kẹo, có p dụng thiết bị đại C n nghành tiểu thủ công nghi p, làng nghề ... Mong mảnh đất mãi tươi đ p, xanh tốt để mang đ n đời s ng ấm no, hạnh phúc cho người d n quê Tôi nguy n người g p ph n xây dựng ho n thi n để ngày phát tri n s nh vai Thành phố l n nước Ý nghĩa ... dựng tượng đài tưởng niệm như: tượng đài Đồng Khởi, tượng đài chi n thắng s ng, đ n thờ lưu niệm s anh hùng Tượng đài Đồng Khởi Đ n thờ n tướng Nguy n Thị Định Trường THCS Mỹ Hóa – Thành phố...
  • 10
  • 4.8K
  • 9
Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn

Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn

Ngày tải lên : 26/06/2014, 21:04
... phương không ngừng cải thi n Đặc biệt nghi p giáo dục phát tri n to n di n vững chắc, s học sinh đỗ đại học cao đẳng n m không ngừng tăng Đây ví dụ sinh động nghi p v n hoá tác động đ n đời s ng ... mỏm n i Phượng Hoàng rừng thông bát ngát, cảnh quan thi n nhi n khu lăng mộ Thầy Chu V n An đ p Đường l n khu lăng mộ, cách đ n khoảng 600m, lát đá xanh n m bóng mát t n thông Tương truy n Thầy ... V n An dạy học Đó đ n nhỏ, gi n dị, n m n t n xanh Di tích đ n thờ nhà giáo Chu V n An khôi phục, t n tạo lại vào n m 1997, đ p ứng nguy n vọng đông đảo nh n d n xa g n giáo giới n ớc Muốn...
  • 11
  • 18.9K
  • 54
Dạy học theo phương pháp vận dụng kiến thức liên môn

Dạy học theo phương pháp vận dụng kiến thức liên môn

Ngày tải lên : 30/06/2014, 20:31
... hậu nghi n game online gây bi n ph p để phòng, chống “c n bão” game online - Tuy n truy n, v n dộng người n i không - G p ph n ng n ch n mặt trái game online - Giáo dục học sinh biết n i không ... online lợi ích nhỏ - tác hại l n  Dấu hiệu nh n biết nghi n game online  Thực trạng game online  Các bi n ph p giải v n n n nghi n game online  Tuy n truy n, v n động người n i không với nghi n ... trình chiếu đa phương ti n ph n mềm MS Powerpoint + Ph n mềm:  Microsoft Word So n thảo v n  Microsoft PowerPoint So n trình chiếu  Microsoft Publisher Thiết kế website (N u c n)  Internet...
  • 11
  • 6.6K
  • 42
VẬN DỤNG LỒNG GHÉP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢM BỚT SỰ KHÔ KHAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

VẬN DỤNG LỒNG GHÉP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢM BỚT SỰ KHÔ KHAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 06/10/2014, 11:32
... ki n cho học sinh hình thành phương ph p li n hệ trình học t p Không g n gũi n i dung ki n thức lòch s v n học có nhiều điểm tương đồng phương ph p so s nh, miêu tả PH N C KẾT LU N: Sau ti n ... g p ph n cho việc hình thành nh n cách học sinh Việc dạy học dùng thơ v n để giảng dạy lòch s quan trọng g p ph n bổ sung làm phong phú thêm n i dung học Qua mong đóng g p ý ki n ch n thành đồng ... m n lòch s đạt hiệu tốt h n, mạnh d n cải ti n nội dung, phương ph p dạy học nhằm n ng cao chất lượng dạy học việc p dụng phương ph p dạy học, việc s dụng ki n thức li n m n yếu tố g p phần...
  • 11
  • 5.5K
  • 24
bài thi vận dụng kiến thức liên môn tích hợp vật lý, hóa học, công nghệ, địa lý, lịch sử  vào giảng dạy chương iii  con người tác động đến môi trường

bài thi vận dụng kiến thức liên môn tích hợp vật lý, hóa học, công nghệ, địa lý, lịch sử vào giảng dạy chương iii con người tác động đến môi trường

Ngày tải lên : 09/10/2014, 20:09
... khái niệm ô nhiễm môi trường, n m tác nh n gây ô nhiễm môi trường ngu n gốc phát sinh - Gi p em n u bi n ph p h n chế ô nhiễm môi trường như: + H n chế ô nhiễm không khí + H n chế ô nhiễm ngu n nước ... trường không gian sinh s ng người loài sinh vật Nhưng với phát tri n nhanh d n s , khoa học kỹ thuật Con người tác động tới môi trường s ng làm cho suy thoái ô nhiễm Để g p ph n vào hoạt động bảo ... vi n giảng dạy m n không n m bắt nhu n nhuy n ki n thức m n giảng dạy mà c n phải không ngừng trau ki n thức m n học khác để gi p em gải tình huống, v n đề đặt m n học cách nhanh nhất, hiệu Nhóm...
  • 10
  • 17.5K
  • 63
vận dung kiến thức liên môn hs kết hợp các kiến thức về ô nhiễm môi trường nước ở địa phương mình

vận dung kiến thức liên môn hs kết hợp các kiến thức về ô nhiễm môi trường nước ở địa phương mình

Ngày tải lên : 09/10/2014, 20:09
... nguy n nh n: Nguy n nh n thứ n ớc thải sinh hoạt gia đình Như b n thấy n ớc thải sinh hoạt có chứa nhiều chất dầu, mỡ, chất tẩy rửa, chất hữu thường bị ph n hủy vi sinh vật Nguy n nh n thứ hai n ớc ... công nghi p, n ớc thải từ nhà máy xí nghi p s n xuất đổ môi trường Trong n ớc thải công nghi pchứa nhiều kim loại n ng chì ,đồng chất dễ ph n hủy gây ảnh hưởng cho s ng người nhà máy không ... nghi p s n xuất môi trường n ớc.Tuy nhi n b n sau s mà tìm hiểu nguy n nh n ô nhiễm môi trường n ớc Nguy n nh n thứ n ớc thải đô thị: h n h p n ớc thải có đô thị, g p hệ thống cống rãnh thành...
  • 11
  • 4K
  • 19
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:06
... Lãnh, tỉnh Đồng Th p - Tổ chức thực phương ph p thu th p thông tin nhà, sinh hoạt hàng ngày s s n xuất Đối tượng: Học sinh người d n Mỹ Xương, Mỹ Hội Giải ph p giải tình huống: - Tăng cường ... khắc phục ngu n nước bị ô nhiễm + Các c p quy n c n phối h p với tổ chức xã hội để s c tuy n truy n ng n ch n hành vi làm ô nhiệm ngu n nước Đồng thời phương ti n thông tin báo đài tuy n truy n ... ngu n nước b n thành ngu n nước tinh khiết - Xử lí n ớc nhiễm s t, ph n phương ph p hóa học: Hòa tan vôi s ng với n ớc theo tỉ lệ thích h p Để n ớc lắng xuống sau cho lượng n ớc b n vào thùng,...
  • 4
  • 11.4K
  • 398
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... khuy n thích h p với cá tính b n C n nh n mạnh tính t p thể để b n hiểu không s ng đ n độc mà không c n hổ trợ l n nhau; không quan tâm đ n s ng b n không quan tâm gi p đỡ người khác Với b n học sinh ... học sinh cá biệt phải cho b n biết b n s ng không c n b n bè, không c n gi p b n ốm đau học, gi p b n học t p không? nh n b n l p xem có b n làm ngơ người b n trường ho n cảnh không? Các b n thật ... b n biết Quỳnh Như Đội vi n Chi đội 9A5 trường chúng ta, b n mắc bệnh hiểm nghèo khó qua khỏi; ho n cảnh gia đình b n Quỳnh Như khó kh n mà ti n vi n phí ngày tăng l n nhiều, gia đình b n Quỳnh...
  • 4
  • 6.4K
  • 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... ngày kỹ niệm quan trọng đ n ti p nhiều khách, c n trang trọng b n thờ ta làm cho lư đồng s ng bóng nhanh chóng cách dùng dung dịch dầu bóng với thành ph n: Gel Silicones, triethonolamine – loại ... gian Tổng quan nghi n cứu li n quan đ n việc giải tình huống: - Trong d p lễ tết, gia đình thường hay đánh bóng vật dụng làm đồng cho s ng bóng trông đ p mắt để thờ cúng trang trí n i trang trọng ... (lư đồng) phải làm cho bóng loáng để trưng l n b n thờ tổ ti n Những vật dụng làm đồng thường b n, theo thời gian hay bị tối màu ôxy hóa đồng Khi đó, phải đánh bóng lại, cách gi p đồ đồng s ng...
  • 5
  • 5.9K
  • 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... việc s dụng bọc ni lon việc s dụng giấy gói vật không thẩm thấu, s dụng chuối sen, m n để gói, dùng chai nhựa chứa đựng chất lỏng (s dụng nhiều l n) + Những n i công cộng phải có thùng chứa ... Ngoài bất c n s dụng lượng nguy n tử gây ô nhiễm phóng xạ Lại có nhà máy công nghi p thải chất bụi (cac bon ô xit) độc hại đ n s c khỏe cộng đồng dù nhà n ớc khuy n nghị nhiều l n v n đề Tổng ... vệ sinh s n trường, ph n loại rác thải Ở nhà thường xuy n d n d p nhà cửa ng n n p, luy n t p thể dục, chơi thể thao để có s c khỏe tốt Thuyết minh ti n trình giải tình huống: - Tuy n truy n bảo...
  • 4
  • 19.2K
  • 485
vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học văn lớp 8

vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học văn lớp 8

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... lu n tìm bi n ph p nghệ tạo n n s c h p d n , lơi đo n v n Ph p đối l p, dùng đi p ngữ để khẳng đònh tầm quan trọng đất, thi n nhi n người + Mục II: Ki n nghị cđa ngêi da ®á Các phương ph p ... thấy c n phải làm với thi n nhi n, môi trường xung quanh?Trình bầy suy nghĩ v n ng n u cầu: HS c n trình bày n i dung sau: - Giữ g n vệ sinh gia đình, địa phương… trường l p - Trồng chăm s c xanh, ... thành ki n thức r n luy n kĩ + Mục IV: Hướng d n học sinh luy n t p Các phương ph p kĩ thuật dạy học v n dụng mục n y: luy n t p, thảo lu n, v n đ p, nhóm, quan s t, động n o, Ngồi t p s ch giáo...
  • 12
  • 3.9K
  • 7
vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết bài  văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... thống s ng S r p k s ng Đồng Nai cho ph p phát tri n nhiều công trình thuỷ đi n l n, nhiều s ng suối nhỏ rải rác kh p địa b n phát tri n thuỷ đi n vừa nhỏ Đắk Rtik, Ea S p, Krông N ng… Là tỉnh có ... Ð n t n gọi theo tiếng Lào, nghĩa làng Ðảo, l p b n cạnh s ng S r p k có nhiều đảo nhỏ dòng n ớc ngày đêm cu n cu n chảy Một b n s ng s ng cộng đồng bu n làng êm ả, b n rừng đại ng n Yok Ð n ... gi p ranh hai tỉnh Khánh Hòa Đắk Lắk Dải n i đất thi n nhi n tạo n n tựa hồ cánh chim phượng, n n mang t n Phượng Hoàng Đèo Phượng Hoàng cửa ngõ mi n duy n hải Trung bộ, thắng cảnh đ p thi n nhi n, ...
  • 17
  • 7.3K
  • 27
vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tế ở môn ngữ văn 8 bài ôn dịch, thuốc lá

vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tế ở môn ngữ văn 8 bài ôn dịch, thuốc lá

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... Các trường THCS phát động Cuộc thi to n thể học sinh trường - Học sinh (hoặc nhóm học sinh) dự thi tinh th n tự nguy n; học sinh tham gia không 02 dự thi - Các trường THCS nh n dự thi học sinh, ... cứu (n i dung nghi n cứu tách thành chủ đề nhỏ, ph n công theo khả thành vi n nhóm) - Chia l p thành nhóm, nhóm em Nhóm trưởng ph n công nghi n cứu chủ đề nhỏ cho thành vi n: + B n A, B, C: đặc ... cho người khác; + xã hội ngày v n minh không n n hút thuốc lá; + n i quy nhà trường không cho ph p HS hút thuốc lá; + người lịch người không hút thuốc lá; + xây dựng n p s ng v n minh lành mạnh...
  • 6
  • 12.7K
  • 187
bài dự thi kiến thức liên môn vật lý 7 chống ô nhiễm tiếng ồn

bài dự thi kiến thức liên môn vật lý 7 chống ô nhiễm tiếng ồn

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07
... bin ph p no chng ụ nhim ting n II/ Tỡm hiu bin H 3: Tỡm hiu bin ph p chng ph p chng ụ nhim ụ nhim ting n - HS c thụng tin n u c ting n Yờu cu HS c thụng tin SGK bin ph p chng ụ nhim ting n + ... vi n tip cn tt hn, hiu rừ hn, s u hn nhng t T ú t chc hng dn hc sinh s linh hot hn, sinh ng hn Hc sinh cú hng thỳ hc tp, tỡm tũi, khỏm phỏ nhiu kin thc v c suy ngh, s ng to nhiu hn T ú dng kin ... cỏc bin ph p c th chng ụ nhim ting n ti ngụi trng em ang hc: Hc sinh cn thc hin cỏc np sng minh ti trng hc nh: Bc nh l n cu thang, khụng n i chuyn lp hc, khụng n ựa mt trt t trng hc, trng nhiu...
  • 10
  • 18.1K
  • 132