... tạp của hoạt động quản lý được qui định bởi đặc điểm
của đốitượng quản lý, của các mối quan hệ xã hội mà nó đụng chạm
tới. Đốitượng quản lý là con người và tổ chức với những đặc điểm và
tâm lý ... tác
động lên đốitượng quản lý bằng các công công cụ, với những phương
pháp qủan lý thích hợp .
+ Đốitượng quản lý: Tiếp nhận sự tác động của chủ thể quản lý.
Tùy theo các từng lọai đốitượng khác ... CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG
QUẢN LÝ
I.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ
Hoạt động quản lý:
Quản lý: Khi nói quản lý bao gồm:
+ Chủ thể quản lý: có thể là cá nhân, tổ chức. Chủ thể quản lý tác
động...
... nhất: là sự tinh nhạy về tâm lý: Nhận biết được phẩm chất
và năng lực của người khác, đồng cảm với người khác
Thứ hai: sự khéo léo ứng xử về mặt tâmlý
uy tín củacủa Đảng, nhà nước, các đoàn ... và tổ chức tương ứng
của họ
Trên cơ sở đó ta khẳng định: rằng uy tín lãnh đạo quản lý là một
hiện tượngtâmlý xã hội. Đó không chỉ là phẩm chất riêng của mỗi chủ
thể, của mỗi cá nhân đó là ... công hơn.
2. Cấu trúc của năng lực tổ chức.
Dựa theo quan điểm củatâmlýhọc nhân cách khi nghiên cứu nhân
cách người lãnh đạo có thể mô tả cấu trúc năng lực tổ chức của người
lãnh đạo như...
... khác tâm thế
là sự định hướng con người đến một đối tượng, vật thể nhất định- tâm
thế là những yếu tố tâmlý bên trong thúc đẩy sự sẵn sàng chờ đón
những cái gì đó có thể xẩy ra.
b) Chức năng của ... người
lãnh đạo không nên có thái độ định kiến.
2. Tâm thế có ảnh hưởng đến giao tiếp của người lãnh đạo:
Nhà tâmlý xã hội xô viết cũ coi tâm thế đồng nghĩa với khuynh
hướng, xu hướng, tính ... ra.
b) Chức năng củatâm thế :
Tâm thế là sự định hướng của con người đến các vật thể, sự
việc nhất định làm cho con người phủ định, thừa nhận chúng. Đó là
khuynh hướng hai mặt củatâm thế, cùng một...
... đãi khách hàng của người bán hàng ……… 64
2.5. Trưng bày hàng hóa với tâmlý tiêu dùng………………….65
2.6. Quan hệ tâmlý giữa người bán hàng với người tiêu dùng 71
III. Các yếu tố tâmlýcủa quảng cáo ... cáo thương mại…………………………………….95
4. Các cơ chế tác động tâmlý trong quảng cáo thương mại……………… 110
IV. Vấn đề thương hiệu trong tâmlýhọc quản trị kinh doanh………
117
V. Chân dung nhân cách nhà ... 3.4. Sách lược tâmlý trong việc định giá và điều chỉnh giá… 44
II. Hoạt động bán hàng và tâmlý người bán hàng…………………… 49
1 Hoạt động bán hàng…………………………………………………….49
1.1....
... ĐỀ CỦATÂMLÝHỌC NHÂN CÁCH
PROBLEMS OF PERSONALITY PSYCHOLOGY
Lê Quang Sơn
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
TÓM TẮT
Nhân cách là lĩnh vực trung tâmcủa các nghiên cứu Tâmlýhọc ... tâm bệnh lý; 5) sức
khỏe tâm lý; và 6) thay đổi nhân cách dưới tác động của liệu pháp tâm lý. Đó cũng là những
vấn đề trọng tâm cần được tiếp tục nghiên cứ
u bởi các thế hệ các nhà tâmlýhọc ... TLH Vũ trụ, TLH Y
học, TLH Thần kinh, TLH Đại c
ương, Tâm bệnh học, TLH Sư phạm, TLH Di truyền,
TLH Chẩn đoán, Tâmlý Ngôn ngữ học, Trắc đạc tâm lý, TLH Nghệ thuật, TLH Khoa
học, TLH Tuyên truyền,...
... của môi trờng
2. Các đối tợng quản lý
Đối tợng của quản lý bao gồm quản lý con ngời, quản lý tài sản, nguyên vật
liệu, trang thiết bị máy móc của công ty. Nh ng quan trọng nhất vẫn là quản lý ... 1
Nội dung
Ch ơng I: Lý luận chung về quản lý doanh nghiệp 2
1. Khái niệm về quản lý doanh nghiệp 2
2. Các đối tợng quản lý 2
3. Mối quan hệ hữu cơ giữa các đối tợng quản lý doanh nghiêp 4
Ch ... tổ chucs quản lýcủa trơng Đại học quản lý và kinh doanh Hà
Nội
4. Các số liệu của công ty cổ phần kính mắt Hà Nội
5. Một số luận văn tốt nghiệp
9
Chơng II
Phân tích với quản lý thực chất và...
... nhân.
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC
2
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦAHỌC PHẦN
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦAHỌC PHẦN
TÂM LÝHỌC GIAO TIẾP
TÂM LÝHỌC GIAO TIẾP
1.Mục đích: ... đó
Lý
thuyết
Bài
tập
Kiểm
tra
A B 1=2+3+4 2 3 4
Mở đầu
Đối tượng, nhiệm vụ, phương
pháp nghiên cứu học phần.
1 1
1 Tâmlý và tâmlý cá nhân 12 8 4 0
2
Cấu trúc và cơ sở tâmlý xã hội
của ... việc thì 45 phút dành cho giao tiếp.
19
TÓM TẮT BÀI HỌC
6
BÀI 2
BÀI 2
CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM
CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM
LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT
LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT
ĐỘNG GIAO TIẾP
ĐỘNG GIAO TIẾP
3
NỘI DUNG...
... vậy học phần này bao gồm cỏc vấn đề như sau:
Tâmlýhọc đại cương là kiến thức chung và cơ bản về hiện tượngtâmlý con
người như bản chất của hiện tượngtâm lý, cỏc lọai hiện tượngtâm lý, ... đại cương,
Tâm lýhọc lứa tuổi- sư phạm và Tâmlýhọc người thầy giáo.
*) Đốitượng nghiên cứu củatâm lí học sư phạm là những quy luật tõm lớ của việc dạy học
và giỏo dục.
Tâm lí học sư phạm nghiên ... tượngtâm lý, nguồn gốc của
cỏc hiện tượngtâm lý, quy luật biểu hiện của cỏc hiện tượngtâm lý.
Mỗi lứa tuổi là một mức độ phát triển tâmlý khác nhau. Các chức năng tâm lý
như nhận thức, tỡnh...
... nhà tội phạm và tâmlýhọc - Nils Bejerot, người đã giúp đỡ lực lượng cảnh
sát trong suốt quá trình diễn ra vụ cướp.
Hội chứng Stockholm là thuật ngữ mô tả một trạng thái tâm lý, trong đó người ... mến chính kẻ
bắt cóc mình. Theo các nhà tâm lý, đó là cơ chế tự vệ tự giác hoặc tự phát của người bị
bắt cóc – lựa theo và hòa nhập hẳn vào tâm l
ý của kẻ bắt cóc - nhằm thích nghi với
tình ... “vấn nạn lớn trên thế giới”.
Gian lận thương mại dưới góc
nhìn củatâm l ý học
Sự sai lạc trong hành vi hay sự lựa chọn của ông ta ở đây là gì? Các phản xạ
hành vi thông thường đã bị lấn...
... PHÁP LUẬT HÌNH SỰ
2.ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ CỦATÂMLÝ
2.ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ CỦATÂMLÝ
HỌC TỘI PHẠM
HỌC TỘI PHẠM
2.1.
2.1.
ĐỐI TƯỢNGCỦATÂMLÝHỌC TỘI PHẠM
ĐỐI TƯỢNGCỦATÂMLÝHỌC TỘI PHẠM
- Nghiên ... pháp nghiên
cứu củatâmlýhọc tội phạm.
cứu củatâmlýhọc tội phạm.
4.
4.
Vị trí, vai trò củatâmlýhọc tội phạm
Vị trí, vai trò củatâmlýhọc tội phạm
TÂM
TÂM
LÝ TỘI PHẠM
LÝ TỘI PHẠM
G.V.C. ...
1.Sơ lược lịch sử phát triển củatâmlýhọc
tư pháp
tư pháp
2 .Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu củatâm
2 .Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu củatâm
lý học tội phạm
lý học tội phạm
3.Các nguyên tắc...