... 3: HS kể chuyện. (20-22’) a) Cho HS kể lại từng đoạn câu chuyện. - Cho HS kể từng đoạn câu chuyện. Chuyện : PA-XTƠ VÀEMBÉ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Dựa vào lời kể của thầy cô và tranh minh ... tranh minh họa, HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Pa-xtơ vàembé bằng lời kể của mình. - HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi tài năng và tấm lòng nhân hậu, yêu thương con người ... bài . (1') Hoạt động 2: GV kể chuyện. (5-7’) a) GV kể chuyện lần 1 (không tranh). - GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1. - GV ghi lên bảng tên nhân vật và ngày tháng đáng nhớ. - HS lắng...
... 22 tháng 11 năm 2010Kể chuyện Pa-xtơ vàem bé THI KỂ CHUYỆN Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010Kể chuyện Pa-xtơ vàem bé Ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tài năng và tấm lòng nhân hậu , yêu ... câu chuyện cho người thân nghe.•Chuẩn bị bài mới: Tìm vàđọc kĩ câu chuyện em được nghe, được đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Dặn dò:Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010Kể chuyện Pa-xtơ và ... HĐ2: HỌC SINH KỂ THEO TỪNG ĐOẠN CÂU CHUYỆN Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010Kể chuyện Pa-xtơ vàem bé KỂ THEO NHÓM Chú bé Giô- dép bị chó dại cắn được mẹ đưa đến nhờ Pa-xtơ...
... nhiệm vụ của người chồng và các thành viên khác trong Bài 5: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ ME VÀEMBÉ ĐỀU KHỎE? I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS biết: - Nêu những việc nên và không nên làm đối với ... việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khỏe. Cách tiến hành: a) Giao nhiệm vụ và hướng dẫn. - Cho HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 trang 12 SGK và trả ... việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khỏe. - Xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viên khác trong gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ...
... KỂ CHUYỆN PA-XTƠ VÀEMBÉ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Dựa vào lời kể của thầy cô và tranh minh họa, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện “Pa-xtơ vàembé bằng lời ... câu chuyện. - Học sinh trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Học sinh lần lượt trả lời, nêu ý nghĩa câu chuyện. - Cả lớp nhận xét. - Lớp chọn. + Nếu em là embé được ông cứu sống em nghĩ ... viên đặt câu hỏi: + Em nghĩ gì về ông Lu-i Pa-xtơ? + Nếu em là ông Lu-i Pa-xtơ, em có cảm giác như thế nào khi cứu sống em bé? - Học sinh thi kể lại toàn bộ câu chuyện. - Cả lớp nhận...
... Nam bộ sáng tác. Bài hát: Lý cây bông được nhân dân sáng tác dựa vào đâu? - Dựa vào câu ca dao: Bông xanh bông trắng bông vàng Bông lê bông lựu đố nàng mấy bông. Nhân dân ta sáng tác ra những ... phú diễn cảm thường xây dựng trên những câu ca dao. Em hÃy nêu cảm nhận của em khi nghe bài hát: Lý cây bông? Bông xanh bông trắng bông vàngBông lê bông lựu đố nàng mấy bông. Bài hát nói ... chú ý theo dõi của các thầy, các cô cùng toàn thể các em Chúc các thầy cô mạnh khoẻ hạnh phúc - thành đạt Chân thành cảm ơn !Chúc các em xứng đáng là con ngoan trò giỏi đội viên tốt cháu...
... năng sinh dục, vóc dáng bé, lùn, cổ rụt, đầu bé, chẩm dẹt, mắt tròn, khe mắt xếch, môi dày, lưỡi dày có xu thế thè ra thường xuyên Số liệu về hội chứng Down ở trẻ em Việt Nam đã được trình ... dị tật bẩm sinh, được di truyền do gene lặn Mendel. PKU được Phelling phát hiện lần đầu tiên vào vào năm 1934. Trẻ sơ sinh bị bệnh này là do đột biến gene, gan không có khả năng tổng hợp phenylalanine ... chứng Klinefelter H. F.Klinefelter đã mô tả hội chứng này lần đầu tiên vào năm 1942. Tần số bắt gặp là khoảng 1/1000 bé trai sinh ra. Kiểu nhân của bệnh nhân là 47, XXY. Nguyên nhân có thể...
... chưa gắn liền nhau. Mắt bé ít mở, có thể hơi húp, có lúc trông như hơi lác. Lưỡi bé còn ngắn. Trong vài ngày đầu, nhiều bé (cả bé trai vàbé gái) có ti căng phồng và rỉ ra chút dịch trông ... như nhiều embé mà bạn thường nhìn thấy. Embé mới sinh thường có nhiều điểm ngồ ngộ, nhưng rồi bé sẽ đổi khác từng ngày. Đầu bé thường hơi nhọn do sức ép của đường sinh. Đỉnh đầu bé mềm do ... dễ dàng. Một số bé có vết màu xanh ở lưng dưới hoặc ở mông, khi lớn lên sẽ hết. Embé của các bạn trông đã rất dễ thương nhưng sau một hai tuần bé còn xinh xắn hơn nữa, vàbé sẽ lớn lên nhiều...
... ru,nhớ vào quê em, quê hương chúng tôi •Bài hát có giai điệu trong sáng,vui tươi nhí nhảnh,kể về một em bé và một chị ong nân siêng năng,chăm chỉ.qua đó như nhắc nhở các emhãy học tập theo embé ... ong nâu vàem bé Nhạc và lời:Hoàng lân Tập đọc lời ca:Lời 1; Chị ong nâu nâu nâu nâu Chị bay đi đâu đi đâu Chú gà trống mới gáy Ông mặt trời mới dậy Mà trên những cành hoa Em đã thấy ... H¸t nèi tiÕp kÕt hîp gâ ®Öm theo nhÞp • Em nào có thể nhắc lại tên bài hát chúng ta vừa học?ai là tác giả của bài hát?•Bài hát;Chị ong nâu vàem bé •Tác gỉa:Tân Huyền•Qua bài hát tác giả...
... -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs ... nhau. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs ... luyện đọc câu -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, ...
... mỏi, dụi mắt đáp: - Chả nói giấu gì bác, em vất vả suốt đêm, cực khổ quá. - Chuyện gì mà vất vả suốt đêm? - Ấy, bố em giở dạ, đẻ được con em gái. Cọp trợn mắt: - Mày nói gì thế? ... con nghé cho thằng Y Rít. Cọp cứng lưỡi đành phải trả lại nghé cho Y Rít. Thấy Thỏ vui tính và nhanh trí, Cọp kết bạn với Thỏ rồi mời Thỏ về nhà mình ở. Nhưng vì tính thích lang thang nên...