định hướng phát triển trường thpt và đội ngũ hiệu trưởng trường thpt trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục việt nam
Tư tưởng hồ chí minh về giáo dục và ý nghĩa trong đổi mới căn bản toàn diện giáo dục việt nam hiện nay
... VỀ GIÁO DỤC ĐỐI VỚI ĐỔI MỚI CĂN BẢN TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY 56 2.1 Yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam 56 2.1.1 Nguyên nhân đổi 56 2.1.2 Nội dung đổi ... phương pháp giáo dục phát triển đội ngũ giáo viên 35 1.3.1 Nội dung giáo dục toàn diện 35 1.3.2 Phương pháp giáo dục toàn diện 42 1.3.3 Phát triển đội ngũ giáo viên ... Nhà nước định hướng chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo thời kì công nghiệp hóa, đại hóa Từ đưa quan điểm đạo định hướng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo: Đổi bản, toàn diện giáo dục đào...
- 104
- 635
- 1
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và ý nghĩa trong đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay
... Nhà nước định hướng chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo thời kì công nghiệp hóa, đại hóa Từ đưa quan điểm đạo định hướng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo: Đổi bản, toàn diện giáo dục đào ... tưởng Hồ Chí Minh giáo dục để công đổi toàn diện giáo dục vận dụng phát triển Bản luận văn hy vọng góp phần nhỏ bé vào việc tạo sở lý luận định hướng xây dựng triết lý giáo dục Việt Nam thời đại Mục ... đổi giáo dục Error! Bookmark not defined 2.2 Ý nghĩa lý luận tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam Error! Bookmark not defined 2.2.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục...
- 17
- 432
- 0
đổi mới ppdh, ktđg theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh môn toán
... AB BC , CM DM ? Tích vô hướng Phát biểu định Dùng định nghĩa giải Dùng định nghĩa để tính Áp dụng tích vô hướng hai vectơ nghĩa tích vô hướng thích tích vô hướng tích vô hướng của vectơ không không ... tả mức yêu cầu cần đạt cho loại câu hỏi/bài tập chủ đề NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP VẬN DỤNG CAO Nguyên Định nghĩa - Phát biểu định nghĩa Sử dụng định nghĩa để Sử dụng định nghĩa ... (d): y = x+3 Lưu ý: Hai bảng ghép lại thành bảng ví dụ 3) Ví dụ Mô tả mức yêu cầu cần đạt cho loại câu hỏi/bài tập; Bi ên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra đánh giá theo yêu cầu “ Hai đường thẳng vuông...
- 10
- 1,372
- 4
THAM LUẬN: GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH GÓP PHẦN ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
... nghiệm dễ tạo đoán mò, rèn trí nhớ máy móc, phát triển tư duy, không rèn luyện lập luận, trình bày toán Trên giải pháp để thực đổi theo định hướng phát triển lực học sinh Vì lực điều kiện khách ... định kì đạt kết tốt - Kiểm tra, đánh giá khâu cuối trình dạy học có vai trò qua trọng, không phản ảnh kết dạy - học giáo viên học sinh mà tác động mạnh đến khâu trình dạy học Vì để thúc đẩy đổi ... mạnh đến khâu trình dạy học Vì để thúc đẩy đổi PPDH không đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh - Là giáo viên nên lựa chọn xác định hình thức kiểm tra đánh giá học sinh cho phù hợp - Thông...
- 3
- 17,767
- 570
ĐỀ ÁN ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG MIỀN TRUNG ĐẾN NĂM 2020 VÀ TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2030
... trình độ giáo dục đại học khu vực tiếp cận xu phát triển giáo dục đại học tiên tiến giới; có lực cạnh tranh cao thích ứng hội nhập toàn cầu Hướng đến phát triển Nhà trường cách toàn diện để đến ... thiếu đội ngũ cán có trình độ chuyên gia Phần thứ tư ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG MIỀN TRUNG ĐẾN NĂM 2020 VÀ TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2030 I TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN VÀ DỰ BÁO NHU CẦU NHÂN ... hoạch phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý 3.1 Đội ngũ nhà giáo: Phấn đấu đến năm 2020, trường có 300 cán giảng dạy, tỷ lệ cán giảng dạy có trình độ tiến sỹ 15%; thạc sỹ 65%, đến năm 2030 trường...
- 29
- 553
- 1
Báo cáo định hướng phát triển trường cao đẳng công nghệ
... 2006-2020 Tóm lại, đổi GD ĐH VN không theo kịp đổi kinh tế yêu cầu hội nhập quốc tế Quản lý giáo dục không theo kịp xã hội hoá giáo dục ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 ... chủ trương đường lối đổi mới, chuyển dịch kinh tế sang chế thị trường Chuyển dịch cấu kinh tế -> chuyển dịch mạnh cấu giáo dục đại học Việt Nam ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 ... tự chịu trách nhiệm trường Quy hoạch phát triển trường không rõ ràng, không mang tính dài hạn, bố trí không hợp lý lãnh thổ, làm giảm hiệu đầu tư ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020...
- 21
- 492
- 0
Định hướng phát triển viễn thông và Internet việt nam đến năm 2010
... biến đổi nhanh nhằm đáp ứng nhu cầu phong phú người • Thị trường viễn thơng giới chuyển đổi mạnh sang mơi trường cạnh tranh Viễn thơng Việt nam phát triển phù hợp với xu hướng phát triển thị trường, ... Nội dung Hiện trạng Xu hướng nhu cầu thị trường viễn thơng Xu hướng phát triển dịch vụ viễn thơng Mục tiêu phát triển Định hướng phát triển Giải pháp thực Kết luận Hiện ... bảo đảm an ninh, quốc phòng •Do xuất phát điểm tổng sản phẩm quốc dân đầu người thấp nên tốc độ phát triển dịch vụ Viễn thơng, Internet cao, Việt Nam phát triển nhiều so với mức bình qn khu vực...
- 22
- 341
- 1
NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VÀ ĐỀ XUẤT NHẰM KHAI THÁC HIỆU QUẢ TÀI NGUYÊN DU LỊCH VỊNH HẠ LONG
... NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VÀ ĐỀ XUẤT KHAI THÁC HIỆU QUẢ TÀI NGUYÊN DU LỊCH VỊNH HẠ LONG 3.1 NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở VỊNH HẠ LONG 3.1.1 Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam ... 3.1.1.Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam 51 3.1.2 Định hướng phát triển du lịch Vịnh Hạ Long .52 3.1.2.1 Định hướng chiến lược 52 3.1.2.2 Định hướng phát triển mốt số tiêu ... NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VÀ ĐỀ XUẤT NHẰM KHAI THÁC HIỆU QUẢ TÀI NGUYÊN DU LỊCH VỊNH HẠ LONG 51 3.1 Những định hướng phát triển du lich Vịnh Hạ Long 51 3.1.1.Chiến lược phát...
- 77
- 5,948
- 34
Định hướng phát triển viễn thông và internet Việt Nam đến 2010
... Nội dung Hiện trạng Xu hướng nhu cầu thị trường viễn thông Xu hướng phát triển dịch vụ viễn thông Mục tiêu phát triển Định hướng phát triển Giải pháp thực Kết luận Hiện ... Bưu điện Văn hóa xã 7.717 điểm đạt 83,8% Đến cuối tháng 10/2005: Tổng số thuê bao Internet qui đổi 2,47 triệu thuê bao Số người sử dụng Internet 9,2 triệu đạt tỉ lệ 11,10 % Tổng băng thông...
- 3
- 303
- 0
Thuyết trình chương 4 định hướng phát triển các ngành và lĩnh vực kinh tế trong quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức
... nhân dân; • Phát triển thị trường tài chính, thị trường bất động sản, thị trường công nghệ… nhằm thu hút nguồn lực cho đầu tư phát triển • Phát triển kinh tế vùng Định hướng Định hướng Hình thành ... dân, nông thôn Phát triển nhanh công nghiệp, xây dựng dịch vụ Định hướng phát triển ngành lĩnh vực kinh tế trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Phát triển kinh tế vùng gắn với phát triển kinh ... Quảng Nam Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam Nuôi trồng chế biến hải sản Chè- sản phẩm vùng kinh tế Trung du ĐỊNH HƯỚNG KINH TẾ BIỂN Xây dựng thực chiến lược phát triển kinh tế biển toàn diện, ...
- 32
- 1,841
- 0
xây dựng thành phố hồ chí minh thành trung tâm thương mại quốc tế- vai trò, định hướng phát triển, chính sách và các giải pháp
... đề xây dựng đònh hướng: a Đònh hướng phát triển xuất Thành phố b Đònh hướng phát triển nhập Thành phố c Đònh hướng phát triển họat động thương mại nội đòa Thành phố Mỗi đònh hướng, nhóm đề tài ... lũy để phát triển - Thứ ba, đa số chất lượng kho bãi thấp, không đáp ứng yêu cầu phát triển, đặc biệt nhu cầu xuất dòch vụ xuất - Thứ tư, tình hình kinh doanh kho bãi vừa mang tính tự phát, vừa ... điện tử riêng Kết luận: hạ tầng để phát triển thương mại điện tử Thành phố Hồ Chí Minh có bước phát triển nhanh Tuy nhiên, phát triển chưa thể đáp ứng yêu cầu đưa Thành phố trở thành trung tâm...
- 178
- 298
- 2
Định hướng phát triển các nghành và lĩnh vực kinh tế trong quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức
... chứng khoán phục vụ nhu cầu nhân dân; • Phát triển thị trường tài chính, thị trường bất động sản, thị trường công nghệ… nhằm thu hút nguồn lực cho đầu tư phát triển 6 ĐỊNH HƯỚNG Đẩy mạnh CNH_HĐH ... phát huy tiềm từ biển, phát triển toàn diện ngành, nghề biển với cấu phong phú, đại, tạo tốc độ phát triển nhanh, bền vững, hiệu cao với tầm nhìn dài hạn kết hợp chặt chẽ phát triển kinh tế - xã ... môi trường; kết hợp phát triển vùng biển, ven biển, hải đảo với phát triển vùng nội địa theo hướng công nghiệp hoá, đại hoá khai thác nguồn lực để phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ môi trường...
- 48
- 1,255
- 0
DẠY HỌC MỘT TIẾT SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT
... thuật mảnh ghép HS: - Nghiên cứu trước mới, ôn tập chế phát sinh thể dị bội, nguyên nhân phát sinh loại đột biến - Kẻ bảng “Một vài bệnh di truyền người” (PHT số 2) vào IV.Tiến trình học Hoạt động ... Nụ thực rút kinh nghiệm dạy TRƯỜNG THCS ĐỨC HỢP TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CHUYÊN ĐỀ SỐ (NĂM HỌC 2015-2016) DẠY HỌC MỘT TIẾT SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT I Lí chọn chuyên ... 1.2 - Yêu cầu tập hợp theo nhóm mới: Các HS có PHT mã số A – 1, B – 1, C – 1, D – tập hợp thành nhóm Tương tự với nhóm 2, * Tập hợp theo nhóm 1, 2, 3, theo hướng dẫn nhóm nhóm GV - Yêu cầu HS...
- 16
- 1,424
- 3
Dạy học mô đun trang bị điện theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học
... Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đã rõ: “Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học” Về mục ... cho phát triển nhân cách, giáo dục làm phát huy yếu tố bẩm sinh – di truyền, giáo dục khắc phục số khuyết tật, lệch lạc cá nhân Tuy cá nhân phát triển đến mức độ nào, theo xu hướng nào, giáo dục ... khả vận dụng dạy học theo định hướng phát triển lực phẩm chất cho người học trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh - Kiểm định giáo án biên soạn theo định hướng phát triển lực phẩm chất...
- 125
- 491
- 0
Dạy học mô đun Trang bị điện theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học
... Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đã rõ: “Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học” Về mục ... cho phát triển nhân cách, giáo dục làm phát huy yếu tố bẩm sinh – di truyền, giáo dục khắc phục số khuyết tật, lệch lạc cá nhân Tuy cá nhân phát triển đến mức độ nào, theo xu hướng nào, giáo dục ... khả vận dụng dạy học theo định hướng phát triển lực phẩm chất cho người học trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh - Kiểm định giáo án biên soạn theo định hướng phát triển lực phẩm chất...
- 125
- 319
- 2
Những vấn đề lý luận và thực tiễn về quyết định hình phạt trong trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt theo luật hình sự Việt Nam
... lý luận sở nghiên cứu quy định chung QĐHP luật hình Việt Nam, khái quát hình thành phát triển PLHS nước ta từ trước pháp điển hóa pháp BLHS năm 1985 BLHS năm 1999 QĐHP trường hợp chuẩn bị phạm ... nâng cao hiệu áp dụng quy phạm chế định luật hình Việt Nam, phù hợp với yêu cầu cải cách tư pháp từ năm 2020 Phạm vi nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu vấn đề lý luận thực tiễn QĐHP trường ... thống riêng biệt toàn diện vấn đề lý luận thực tiễn QĐHP trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt theo luật hình Việt Nam Luận văn góp phần hoàn thiện quy định PLHS hành chế định này, nhằm...
- 19
- 1,745
- 14
định hướng “phát triển du lịch thật sự trở thành một ngành kinh tế mũi nhọn” của nước ta là hoàn toàn đúng
... lưu, chuyển giao công nghệ 1.2) Định hướng phát triển du lịch Phát triển du lịch Việt Nam theo hướng tập trung phát triển du lịch văn hoá, lịch sử, cảnh quan môi trường lịch sử truyền thống tạo ... phát triển du lịch mà ảnh hưởng trực tiếp đến tồn phát triển người, việc bảo vệ môi trường nhiều nước quan tâm Singapo, Nhật Bản Nhờ đó, du lịch nước phát triển mạnh, đóng góp lớn vào phát triển ... lịch Việt Nam nhiều hạn chế nên chưa thực đưa hình ảnh Việt Nam đến với bạn bè giới Chúng ta tập trung khai thác thị trường cũ khu vực Đông Á, Âu- Mỹ Để du lịch Việt Nam phát triển nhanh Việt Nam...
- 41
- 1,086
- 1
LUẬN VĂN: Lý luận của Mác- Lênin về kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa và sự vận dụng ở Việt nam potx
... trường hệ thống kinh tế mở 3.2 Định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế thị trường Việt nam Kinh tế thị trường Việt nam hình thành phát triển kể từ sau đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI (1986), phát ... nước ta hướng tới ổn định kinh tế xã hội, công làm cho kinh tế ngày tăng trưởng, phát triển với tốc độ cao III/ Kinh tế thị trường theo định hướng XHCN Việt nam: 1/ Thực trạng kinh tế Việt nam chuyển ... Những khuyết tật chế thị trường 11 III/ Kinh tế thị trường theo định hướng XHCN Việt nam 12 1/ Thực trạng kinh tế Việt nam chuyển sang kinh tế thị trường theo định hướng XHCN ...
- 19
- 763
- 1
Những vấn đề lý luận và thực tiễn về quyết định hình phạt trong trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt theo luật hình sự Việt Nam
... nghiên cứu quy định chung QĐHP luật hình Việt Nam, khái quát hình thành phát triển pháp luật hình nước ta từ trước pháp điển hóa BLHS Việt Nam năm 1985 BLHS Việt Nam năm 1999 QĐHP trường hợp chuẩn ... Tám đến trước Bộ luạt hình Việt Nam đời chưa có văn pháp luật quy định trường hợp Mặc dù có hướng dẫn Tòa án tối cao hay quy định Sắc luật quy định có tính chất trường hợp riêng lẻ - trường hợp ... điểm tồn chế định QĐHP trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt đề xuất kiến giải hoàn thiện để nâng cao hiệu qủa áp dụng quy phạm chế định luật hình Việt Nam, phù hợp với yêu cầu cải cách...
- 121
- 1,112
- 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương Sóng ánh sáng vật lý 12cơ bản
... Hệ thống câu hỏi gọi hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư Sau bảng loại câu hỏi định hướng đòi hỏi thao tác tư (Xem Bảng 1.2) Bảng 1.2 Các loại định hướng tư Tổ chức hoạt động rèn luyện Stt ... dạy học vật lý nói riêng để phát triển tư lực sáng tạo học sinh câu hỏi, đặc biệt câu hỏi định hướng phát triển tư phương tiện dạy học thiếu Câu hỏi định hướng phát triển tư có ý nghĩa quan trọng ... biện pháp sử dụng câu hỏi định hướng phát triển tư vào dạy học chương “Sóng ánh sáng” vật lý 12 – Cấu trúc luận văn Luận văn có 03 chương: Chương 1: Câu hỏi định hướng phát triển tư dạy học vật lý...
- 104
- 1,112
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008