định dạng các files của tllt
Đề cương sinh lý 2
... ure, ax uric, aa * axit HCl : - 2dạng : +dạng kết hợp : với chất nhày muxin & ax hữu of t/ă +dạng tư : qđịnh độ ax of dịch vị HCl tự + photphat ax & ax lactic = dạng HCl tổng số - chế h/thành HCl: ... yếu dạng muối clorua - muối Ca h/thu dạng tạo thành phức chất với ax mật - photpho h/thu dạng hợp chất vô -Fe h/thu dang hoá trị 2, h/trị h/thu khó - ng/tố vi lg Cu, Zn, I, Br, Co đc h/thu dạng ... bào , t/chức vào máu đc vc phổi theo 2dạg : hoà tan trog huyết tương ( 27%) dạng kết hợp ( 80% dạng M’bicacbonat, 20% dạng kết hợp trực tiếp với Hb > cacbamin) + k/hợp & phân ly of M’bicacbonat...
- 25
- 1,544
- 5
đề cương sinh lý 1
... cao,có thể gây t/d với liều lượng nhỏ +mỗi H có t/d vơi c/quan x /định : SH of t/yên t/d lên bao noãn, insulin h đườg huyết… +các H thườg có t/d qua lại với nhau,hiệp đồng or đối kháng> h/đ of ... sinh thái nhiệt đô định Trên hay giới hạn gây stress cho chúng Ví dụ: bò sữa vùng ôn đới nhiệt độ thích hợp 5-15 độ c Độ ẩm Mỗi loài gia súc, gia cầm có giới hạn sinh thái độ ẩm định cao ( ẩm ướt) ... cầu có dạng xoắn ốc chuỗi polypeptide tận p/tử miozin tạo nên Khi yên tĩnh vòng xoắn ốc giãn sức đẩy tĩnh điện of đ/tích âm chân cầu & đ/tích âm of nhóm photphat tận trog ATP đc cố định đầu...
- 19
- 2,182
- 18
Đề cương sinh 9 học kì 1
... thường không biểu thành kiểu hình đời bò gen trội lấn át - 14 - - Các dạng đột biến cấu trúc : Mất , lặp , đảo , chuyển đoạn - Các dạng đột biến số lượng : đột biến dò bội , đột biến đa bội - Biến ... hay Aa - Hiện tượng đồng tính : a- Các thể lai mang tính trạng giống b- Các thể lai mang tính trạng bên bố mẹ c- Các thể lai mang tính trạng trung gian bố mẹ d- Các thể lai mang tính trạng bố mẹ ... : Kì cuối : Các NST kép đóng xoắn , co ngắn , tiếp hợp trao đổi chéo cặp NST tương đồng sau tách Các cặp NST kép tương đồng tập trung mp xích đạo thoi phân bào song song thành hàng Các cặp NST...
- 22
- 941
- 18
DE CUONG SINH 12
... Mức phản ứng PHẦN II - Bài tập vận dụng Dạng 1: Đột biến gen Dạng : Đột biến NST Dạng : Quy luật di truyền Lưu ý : * HS tự ôn công thức có liên quan : - Các công thức di truyền phân tử - Qui ... hiệu gen Khái niệm, thực chất tương tác gen Các dạng tương tác gen: Thí nghiệm, nhận xét kết quả, giải thích Gen đa hiệu Bài 11 : Liên kết gen hoán vò gen Cách tính tần số hoán vò gen Thí nghiệm,...
- 2
- 441
- 1
DE CUONG SINH
... A AND dạng thẳng kết hợp với Histon B AND trần, dạng vòng C ARN D Plasmit Câu40 Chức thành tế bào vi khuẩn: A Bảo vệ tế bào B Giữ ổn định hình dạng tế bào vi khuẩn C Thực trao đổi chất tế bào ... mặt trơi dới dạng hóa D.Cả A,B,C Câu81 .Các trạng thái tồn lợng: A.Thế B.Động C Hóa quang D Cả A,B Câu82 Chuyển hóa lợng : A Là biến đổi lợng từ dạng sang dạng khác cho hoạt động sống B Sự biến ... chất qua màng C.Sinh công học D.Cả A,B,C Câu87 Các dạng tồn Enzim: A Hòa tan TBC B.Liên kết thành chuổi tế bào C Liên kết chặt chẽ với bào quan xác định tế bào D Cả A,B Câu88 Sản phẩm phân tử aêtyl-CoA...
- 9
- 250
- 0
DE CUONG SINH ON THI TOT NHIEP
... THPT Thạch Thành 2008 Thạch Thành năm A Xuất phát từ dạng 2n không sinh sản hữu tính B Các dạng tam bội chuyển sang dạng sinh sản vô tính C Các tế bào sinh dục 3n bị rối loạn phân li giảm phân ... Phơng pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh cho phép? A Xác định tính trạng gen định chủ yếu B Xác định tính trạng chịu ảnh hởng nhiều môi trờng C Xác định mức độ ảnh hởng môi trờng lên hình thành tính ... Tế bào C Nguyên tử D Hoàn toàn đồng cấp độ Câu 16: Các tổ chức hệ mở vì: A Các chất vô thể sống ngày nhiều B Các chất hữu thể sống ngày nhiều C Các chất hữu thể sống ngày phức tạp D Luôn có trao...
- 73
- 953
- 1
de cuong sinh hoc 11
... thực vật - Muối khoáng đất tồn dạng: + Không tan: không hấp thụ + Hoà tan (dạng ion, hàm lượng dễ tiêu): Cây hấp thụ Sự chuyển hóa muối khoáng từ dạng không tan thành dạng hòa tan chòu ảnh hưởng ... DINH DƯỢNG NITƠ Ở THỰC VẬT I VAI TRÒ SINH LÍ CỦA NGUYÊN TỐ NITƠ Nitơ nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu thực vật, rễ hấp thụ dạng ion: NH4+ (dạng khử) NO3- (dạng oxi hoá) - Vai trò cấu trúc: Là thành ... (
- 48
- 5,028
- 34
Đề cương sinh 12-phần di truyền
... NST NST có dạng 2n - -Thể kép: cặp NST NST NST có dạng (2n – −1) -Thể khơng: cặp NST NST NST có dạng 2n - -Thể ba: cặp NST thêm NST NST có dạng 2n + -Thể bốn: cặp NST thêm NST NST có dạng 2n + ... với hình dạng cánh Các gen qui định màu thân hình dạng cánh nằm NST giảm phân thụ tinh chúng đời giống bố mẹ Kết luận • Liên kết gen tượng gen nằm NST liên kết q trình di truyền .Các gen liên ... khơng gian xác định thời điểm xác định Quần thể gồm cá thể lồi có mối quan hệ qua lại, giúp chúng trì nòi giống từ hệ sang hệ khác cách tương đối ổn định → Quần thể đơn vị tồn lồi I CÁC ĐẶC TRƯNG...
- 37
- 627
- 4
Đề Cương Sinh 9 (sưu tầm)
... cạn nước Các HSTtrên cạn - Các hệ sinh thái rừng ( rừng mưa nhiệt đới, rừng rộng rụng theo mùa vùng ôn đới, rừng kim ) - Các hệ sinh thái thảo nguyên - Các hệ sinh thái hoang mạc - Các hệ sinh ... nghiệp vùng đồng - Hệ sinh thái núi đá vôi Các hệ sinh thái nước Các HSTnước mặn Các HSTnước - Hệ sinh thái vùng biển khơi - Các hệ sinh thái sông, - Các hệ sinh thái vùng ven bờ( suối( hệ sinh ... Quần xã rừng ngập mặn ven biển sống không gian định Các sinh vật quần xã có mối quan hệ gắn bó thể thống vậy, quần xã có cấu trúc tương đối ổn định Các sinh vật quần xã thích nghi với môi trường...
- 12
- 604
- 7
Đề cương sinh học 11 (cả năm)
... SỰ HẤP THU CÁC NGUN TỐ KHỐNG Phần lớn ngun tố khống hấp thụ vào dạng ion Có hai cách hấp thụ: Hấp thụ bị động - Các ion khống khuếch tán theo chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp - Các ion khống ... SUẤT CÂY TRỒNG TRỌNG TÂM • Quang hợp định suất trồng • Các biện pháp cao suất trồng I.QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG QH định 90-95% suất trồng II.CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG SUẤT CÂY ... nhận biết thơng tin cách xác 1/ Đối với thơng tin mang tính chất định tính: Các thơng tin mã hóa nơron riêng biệt bị kích thích 2/ Đối với thơng tin mang tính chất định lượng: Cách mã hóa thứ nhất:...
- 38
- 2,291
- 50
Đề cương sinh học 11 (HK2)
... hóa gìa sinh - Các hợp chất phênol: Hoạt hoá enzim AIA ( ôxiđaza) phân hủy auxin kìm Các hợp hãm dãn tế bào Cùng với AAB gây ảnh hưởng đến trạng thái ngủ nghỉ trưởng chất - Các chất làm chậm ... làm cho to ) Tác dụng sinh lý nhóm chất điều hòa sinh trưởng thực vật - Các tác dụng sinh lý chất điều hòa sinh trưởng đa dạng Do nhóm chất chọn sớ tác dụng sinh lý đặc trưng cho nhóm Nhóm Hoocmon ... vào (theo tỉ lệ vào) nên trì tính ổn định tương đối điện nghỉ - Lúc dịch bào chứa nhiều Na+ dịch mô, K+ dịch bào lại dịch mô Cần lập lại trật tự ban đầu cách phân phối lại Na+, K+ màng nhờ bơm...
- 13
- 7,915
- 237
de cuong sinh 9
... cà chua, gen A quy định đỏ, a quy định vàng; B quy định tròn, b quy định bầu dục.Khi cho lai hai giống cà chua đỏ,hình bầu dục vàng , dạng tròn với đợc F1 cho cà chua đỏ, dạng tròn.F1 giao phấn ... dị hợp Aa Các cặp tính trạng tơng ứng - Là cặp tính trạng gồm trạng thái khác loại tính trạng gen quy định VD:ở Hà Lan,cặp tính trạng hạt vàng hạt xanh cặp tính trạng tơng ứng II- Các quy luật ... ab AaBb Aabb aaBb aabb - Tỉ lệ kiểu gen: - Tỉ lệ kiểu hình *Các quy luật di truyền Menđen nghiệm điều kiện: - P chủng - Mỗi gen quy định tính trạng - Có tính trạng trội hoàn toàn - Số lợng cá...
- 4
- 602
- 4
Đề cương Sinh học 7 - HKI
... kiện phát triển tốt Trai tự vệ cách ? Cấu tạo trai đảm bảo cách tự vệ có hiệu quả? Trả lời : - Trai tự vệ cách : rút vào mảnh vỏ kẹp chặt - Cấu tạo trai đảm bảo cách tự vệ có hiểu vỏ Vỏ rắn chắt, ... (thêm) h Muỗi (thêm) i Ruồi (thêm) Ốc sên tự vệ cách nào? Ý nghóa sinh học tập tính đào lỗ đẻ trứng ốc sên Trả lời : - Khi gặp nguy hiểm, ốc sên tự vệ cách rút vào vỏ - Ý nghóa sinh học tập tính...
- 3
- 984
- 8
De cuong sinh 9 HKI (10-11)
... với vàng Hãy lập sơ đồ lai để xác định kết kiểu gen, kiểu hình lai F1 trường hợp sau: -P đỏ x đỏ -P đỏ x vàng -P vàng x vàng BÀI 2: Cho biết ruồi giấm gen quy định độ dài cánh nằm NST thường cánh ... di truyền liên kết chọn giống? 20 Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học AND ? Giải thích ADN có tính đa dạng đặc thù ? ý nghĩa di truyền học ? 21 Mô tả cấu trúc không gian ADN ? Hệ nguyên tác bổ sung...
- 3
- 507
- 0
Đề cương sinh học
... tiếp nhận CO2 đầu tiên: RiDP + Sản phẩm ổn định đầu tiên: APG Tạ Nguyệt Quế Trường THPT chuyên Bạc Liêu_ 10TN1 CHƯƠNG I: THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO - Cách tính số lượng Nu AND, ARN Gọi N tổng ... -> 1/6C6H12O6 + H2O + 2S - Các không phổ biến: 2S + 2H2O + 3O2 -> 2H2SO4 + Q CO2 + 2H2O + Q -> 1/6C6H12O6 + H2O + 2S b Nhóm vi khuẩn lấy lượng từ hợp chất chứa nitơ - Các vi khuẩn nitrit hoá: 2NH3 ... RH2 + Q vi sinh vật Chất hữu - Các nhóm vi khuẩn hoá tổng hợp Tạ Nguyệt Quế Trường THPT chuyên Bạc Liêu_ 10TN1 a Nhóm vi khuẩn lấy lượng từ hợp chất chứa lưu huỳnh - Cách phổ biến: 2H2S + O2 ->...
- 4
- 502
- 0
de cuong sinh 11_hk2
- 2
- 155
- 1
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25