... tr /tính : có k/n di động kiểu amip & có k/n xuyyen mạch : chui qua thành mao mạch nơi có kháng nguyên Sau KN x/nhập 30 p bc tr /tính có mặt, no đc tiêm vaxin cần 10-20p Nó chứa tơi 30 loại ez # có ... đ /tính, t /phần, td of dịch mật trog qtr tiêu hoá h/thu? -đặc tính, thành phần: ó dịch mật gan dịch mật túi mật mật trog túi mật màu thẫm hơn, tỷ trọg cao mật gan - dịch mật cóvị đắng, cótính ... sinh tinh hoan, gồm tp: - mô sinh tinh gồm 2loại TB có c/n # trog qtr h/thành TT TB sinh tinh & TB phụ - mô kẽ chứa loại TB leydig có c/n sxx hormone sdụ đực androgen để đ/hoà qtr sinh tinh +...
... # nhau: trơn > vân > tim Tính đàn hồi th/đổi theo tr/thái slý of * tính Hf: cótính Hf cao Các loại cótính Hf # , xương cótính Hfrất cao, tiếp đến tim, thấp trơn Sợi có k/n truyền dẫn Hf, Hf ... 11: đăc tính s/hoc h? Đặc tính: +H có ko t/d đ/trưng cho loài: H lấy từ loài gây t/d cho loài # +H có hoạt tính s/hoc cao ,có thể gây t/d với liều lượng nhỏ +mỗi H có t/d vơi c/quan x /định : SH ... photphat cao (~p) & có g/phóng axetylcholin Ng ta tạm cha ng/nhân trượt biền đổi mqh hoá học actin & miozin td of ATP Trog qtr có vtrò qtrọg of cầu l/kết miozin & actin cầu códạng xoắn ốc chuỗi...
... dưỡng có NST 2n c- Tinh trùng có NST n b- Giao tử có NST n d- Trứng có NST n - Phát biểu sau nói NST giới tính : a- NST giới tínhcó giao tử b- NST giới tínhcó tế bào sinh dưỡng c -NST giới tính ... :1 nhóm máu O O O c/ nhóm máu O có kiểu gen I I chứng tỏ bố mẹ bên phảicó gen IO Con nhóm máu AB có kiểu gen IA IB chứng tỏ bố mẹ bên phảicó gen IA bên phảicó kiểu gen IB => Kiểu gen Bố Mẹ ... Giải Qui ước gen : A qui đònh tính trạng không sừng ; gen a qui đònh tính trạng có sừng a./ bò không sừng chủng có kiểu gen là: AA bò có sừng có kiểu gen : aa P : ♂ (có sừng) aa x AA ♀(không sừng)...
... hệ gen tính trạng Sự tương tác gen môi trường Mức phản ứng PHẦN II - Bài tập vận dụng Dạng 1: Đột biến gen Dạng : Đột biến NST Dạng : Quy luật di truyền Lưu ý : * HS tự ôn công thức có liên ... kết với giới tính di truyền nhân Khái niệm: NST giới tính, đặc điểm cặp NST giới tính, di truyền liên kết với giới tínhCơ chế xác đònh giới tính kiểu XX, XY XX, XO Thí nghiệm, nhận xét kết quả, ... tổng quát cho phép lai nhiều cặp tính trạng theo quy luật di truyền Menđen Bài 10 : Tương tác gen tác động đa hiệu gen Khái niệm, thực chất tương tác gen Các dạng tương tác gen: Thí nghiệm, nhận...
... thông tin di truyền qui định hình thành tính trạng thể B Mang gen tham gia vào chế điều hoà sinh tổng hợp prôtêin C Mang thông tin di truyền vào ribôxom để tổng hợp prôtêin D Nhân đôi để trì ... tế bào vi khuẩn A AND dạng thẳng kết hợp với Histon B AND trần, dạng vòng C ARN D Plasmit Câu40 Chức thành tế bào vi khuẩn: A Bảo vệ tế bào B Giữ ổn định hình dạng tế bào vi khuẩn C Thực trao ... nhân sơ với tế bào nhân thực: A Có hay Ribôxôm B Có hay thành tế bào C Có hay bào quan bao bọc lớp màng D Có hay lông roi Câu42 u tế bào có kích thớc nhỏ: A Tế bào có tỉ lệ s/v lớn giúp trao đổi...
... định vai trò môi trờng trình hình thành tính trạng bệnh C Xác địnhtính trạng bệnh gen nằm NST thờng hay nằm NST giới tính D Xác địnhtính chất trội, lặn gen chi phối tính trạng bệnh Câu 5: Để ... đối tợng nhân giống vô tính tự thụ phấncó đặc điểm gì? A Phải tiến hành lai dòng khác sau chọn lọc để tạo u lai B Phải chọn lọc nhiều lần có kết C Phải tiến hành giao phấnđể tránh tình trạng thoái ... trùng bất thờng C tinh trùng bình thờng, tinh trùng có NST 21, tinh trùng NST 21 D 2tinh trùng thiếu NST 21, tinh trùng bình thờng Câu 23: Thể đột biến mà tế bào sinh dỡng có cặp NST tơng đồng...
... hoc xong này, hoc sinh có khả năng: - Phân tích dạngtậptính động vật (tập tính kiếm ăn, tậptính sinh sản, tậptính lãnh thổ, tâptính bầy đàn…) B THIẾT BỊ DẠY HỌC - Đóa CD vài dạngtậptính loài ... tính gồm: tậptính bẩm sinh tậptính học Tậptính bẩm sinh: Là tậptính sinh có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài Ví dụ: ếch đẻ trứng lên thuỷ sinh Tậptính học đươcï: Là tậptính hình ... theo mùa Tậptính xã hội Là tậptính sống bầy đàn Ví dụ: Chó sói, sư tử - Tậptính thứ bậc - Tậptính vò tha VI ỨNG DỤNG NHỮNG HIỂU BIẾT VỀ TẬPTÍNH CỦA ĐỘNG VẬT VÀO ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT: - Một số...
... giới tính I.DI TRÙN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH NST GIỚI TÍNH - NST giới tính loại NST chứa gen qui định giới tính gen qui địnhtính trạng thường - Một số chế xác định giới tính Ở động vật có ... đồng b)Phân loại: -Thể một: cặp NST NST NST códạng 2n - -Thể kép: cặp NST NST NST códạng (2n – −1) -Thể khơng: cặp NST NST NST códạng 2n - -Thể ba: cặp NST thêm NST NST códạng 2n + -Thể bốn: ... quy địnhtính trạng mà có tác động nhiều gen khơng alen lên tính trạng gen có ảnh hưởng đến nhiều tính trạng Trường hợp đơn giản xét cặp gen phân ly độc lập tác động lên tính trạng hệ F ta có...
... Thân mọng nước - Thân có vỏ sần sùi (Giữ nhiệt) - Lá có tầng cutin dày, hạn chế thoát VD: thông nước VD: xương rồng Động vật - Da dày - Ngủ đông - Có vảy sừng - Có số tậptính đặc biệt - Thận ... triển, tầng cutin dày - Thân nhỏ, cành tập trung phía Gv: Lê thị Hoà Sinh - Quang hợp mạnh - Hiện tượng tỉa cành tự nhiên: Những mọc rừng thường có thân cao, thằng, cành tập trung phầnđể đón ánh ... không ổn địnhdễ nhầm lẫn với thường biến Thích hợp với giao phấn tự thụ rãi Có kết đánh giá kiểu hình với kiểm tra kiểu gen nên kết ổn địnhcó độ tin cậy cao Thích hợp với tự thụ sinh sản vô tính...
... mồi : tậptính bẩm sinh Cóc vội vàng nhảy thu minh lại để tránh mồi : tậptính thứ sinh c) Đàn ngỗng nở theo mẹ: tậptính bẩm sinh DE CUONG LỚP 11 CƠ BẢN 23 2/ Định nghĩa tập tính: Tậptính động ... trường để tồn phát triển II CÁC LỌAI TẬP TÍNH: 1/ Tậptính bẩm sinh: • Là loại tậptính từ sinh có • Mang tính • Di truyền • Khơng thay đổi khơng chịu ảnh hưởng điều kiện sống 2/ Tậptính học được: ... Do học tập trãi nghiệm • Ở nhóm động vật tiến hóa, tậptính học cành nhiều phức tạp 3/ Tậptính hỗn hợp: Gồm tậptính học bẩm sinh III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH: - Cơ sở thần kinh tậptính phản...
... với môi trường sống để tồn phát triển Câu 20: Phân biệt tậptính học tậptậptính bẩm sinh ? Loại tậptính Khái niệm Tậptính - Là hoạt bẩm động sinh thể động vật mà từ sinh cóCơ sở thần kinh ... đến tậptính rình mồi, vồ mồi rượt đuổi theo mồi để công Ngược lại, mồi phát kẻ thù cótậptính lẩn trốn, bỏ chạy từ vệ ) + Động vật bậc cao tậptính kiếm ăn phong phú phức tạpVí dụ: + Tậptính ... vật có tổ chức thần kinh chưa phát triển: Đa số tậptính kiếm ăn tậptính bẩm sinh + Động vật có hệ thần kinh phát triển: tậptính kiếm ăn tậptính học từ bố mẹ đồng loại ( Đối với động vật ăn...
... NC I VIT THI Lí (XI- ) Bi 10: NH Lí Y MNH CễNG CUC XY DNG T NC I Mc tiờu bi hc: V kin thc: Giỳp cho hc sinh hiu c: - Nm vng cỏc s kin v vic thnh lp nh Lý cựng vi vic di ụ v Thng Long - Vic t ... L trn ỏnh tuyt vi lch s chng ngoi xõm ca dõn tc + Nn c lp t ch ca i Vit c cng c + Buc nh Tng phi t b mng xõm lc i Vit Cng c bi: 1) Em hóy trỡnh by õm mu xõm lc ca nh Tng i vi i Vit? 2) Vua tụi ... lịch sử Giáo vi n: Đỗ Thị Phơng Tuần Tiết 11 Ngy son :26/09/2010 Ngy dy : 28/09/2010 Bi 9: NC I C VIT THI INH -TIN Lấ I Mc tiờu bi hc: V kin thc: Giỳp cho hc sinh hiu c: - Thi inh -Tin Lờ, b mỏy...
... quy định đỏ, a quy định vàng; B quy định tròn, b quy định bầu dục.Khi cho lai hai giống cà chua đỏ,hình bầu dục vàng , dạng tròn với đợc F1 cho cà chua đỏ, dạng tròn.F1 giao phấn với đợc F2 có ... Menđen nghiệm điều kiện: - P chủng - Mỗi gen quy địnhtính trạng - Cótính trạng trội hoàn toàn - Số lợng cá thể nghiên cứu phải đủ lớn(quy luật phântính quy luật phân li độc lập ) - Mỗi gen nằm ... tích ôn tập tuần - Sinh học - Khái niệm: Phép lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn - Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính...
... thăng ôm trứng - Tấm lái : lái giúp tôm nhảy Cơ thể nhện có phần? Vai tròphần (bảng SGK tr 82) Trả lời : Phần đầu, ngực : - đôi kìm có tuyến độc : bắt mồi tự vệ - đôi chân xúc giác (phủ đầy ... vệ có hiệu quả? Trả lời : - Trai tự vệ cách : rút vào mảnh vỏ kẹp chặt - Cấu tạo trai đảm bảo cách tự vệ có hiểu vỏ Vỏ rắn chắt, có khả đóng mở chủ động, giúp chúng tự vệ tốt Trình bày chức phần ... Ốc sên tự vệ cách nào? Ý nghóa sinh học tậptính đào lỗ đẻ trứng ốc sên Trả lời : - Khi gặp nguy hiểm, ốc sên tự vệ cách rút vào vỏ - Ý nghóa sinh học tậptính đào lỗ đẻ trứng ốc sên : bảo vệ trứng,...
... thẳng - Một cặp vợ chồng sinh đứa con: đứa gái có tóc quăn, đứa trai có tóc thẳng Biết người cha có tóc thẳng Hãy tìm kiểu gen mẹ lập sơ đồ lai - Một phụ nũ mang kiểu gen dị hợp muốn chắn sinh có ... mẹ ? 23 Nêu chất hoá học gen ? Chức gen ? 24.Bài tập: BÀI 1: Ở cà chua, Qủa đỏ l tính trạng trội hoàn toàn so với vàng Hãy lập sơ đồ lai để xác định kết kiểu gen, kiểu hình lai F1 trường hợp sau: ... tính trạng qua sơ đồ: gen(ADN) ARN prôtêin tính trạng → → → Nêu nguyên nhân sinh tật, bệnh di truyền người Làm để nhận biết tật, bệnh di truyền người? Vì nghiên cứu di truyền Người phải...
... Axit piruvic 2ATP NADH Axit piruvic b Chu trình Crep - Điều kiện: cần có O2 - Khi có O2 axit piruvic từ tế bào chất di chuyển vào ti thể (chất nền) - Xãy chất ti thể oxi hoá axit piruvic axêty ... nhờ lượng phản ứng oxi hoá để tổng hợp thành chất hữu khác thể từ chất vô - PTTQ: A (chất vô cơ) + O2 vi sinh vật AO2 + Q CO2 + RH2 + Q vi sinh vật Chất hữu - Các nhóm vi khuẩn hoá tổng hợp Tạ ... 1/6C6H12O6 + H2O + 2S b Nhóm vi khuẩn lấy lượng từ hợp chất chứa nitơ - Các vi khuẩn nitrit hoá: 2NH3 + 3O2 -> 2HNO2 + 2H2O + Q CO2 + 4H + Q ->1/6C6H12O6 + H2O - Các vi khuẩn nitrat hoá: 2HNO2...
... vai trũ ca gen iu hũa l gỡ? A) Ni tip xỳc vi enzim ARN pụlimeraza B) Mang thụng tin qui nh prụtờin iu hũa C) Ni liờn kt vi prụtờin iu hũa D) Mang thụng tin quy nh enzim ARN pụlimeraza 54) Mt on ... c Cỏc t bo sinh dc d Mt phn c th 11/ Xỏc nh tỏc nhõn sinh hc gõy t bin gen? a Vi khun Ecoli b Vi trựng lao c Virut vi m gan B d Trựng Amip 12/ Gen bỡnh thng cú 600A v 900G, t bin gen dng thay ... cú ý ngha gỡ thc tin? A) í ngha trc tip quan trng chn ging v tin húa B)í ngha giỏn tip quan trng chn ging v tin húa C) Giỳp sinh vt thớch nghi t nhiờn D) Giỳp sinh vt thớch nghi vi nhng thay i...