... bài tập tiếngViệt nào ở lớp 5 cũng là một sự luyện tập để nắm vững một kiến thức tiếngViệt hoặc rèn luyện một kĩ năng sử dụng tiếng Việt, rèn luyện các thao tác tư duy. Vì vậy, trò chơi học tập ... bảo tính khoa học, thẩmmỹ, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi tiểu học. Trên đây là một số suy nghĩ của tôi về cách thiết kế và sử dụng tròchơi học tập để dạy họcTiếngViệtlớp 5. Rất ... trò chơi học tập TiếngViệt đạt hiệu quả tốt nhất góp phần đổi mớiphương pháp dạy học thành công. 19 Sáng kiến kinh nghiệmI. CƠ SỞ LÝ LUẬN : Bài tập TiếngViệt trong sách giáo khoa lớp 5 bao...
... 064.58 022 2Email: ghostlpvn@gmail.com Thông tin tác giả Tên bài viết: Giới thiệu ebook Họctốt Anh vănThời buổi này thì ai cũng biết rõ về tính quan trọng của Tiếng Anh, nhất là khi Việt Nam ... thực sự thích thú và biết được học AV để làm gì, biết học đúng cách. Bạn có thể vào trang http://www.clip.vn/ để download về cuộc nói chuyện " ;Học tiếng Anh dễ hay khó" trên chương ... học AV gộp lại thành quyển Ebook này đây để chia sẻ cho mọi người. Hi vọng quyển sách nhỏ này sẽ có ích cho nhiều bạn. Theo mình, bạn chỉ học AV giỏi khi mà thực sự thích thú và biết được học...
... hay flash đểhọc tập, giúp rèn luyện các kĩ năng nghe nói đọc viết một cách tốt nhất. 3. Họctiếng Anh trung học và ôn thi đại học như thế nào cho tốt? Những kinh nghiệm họctiếng Anh ... khi học tập và ôn luyện theo trình tự lớphọc các bạn sẽ có cơ sở để hệ thống kiến thức và tận dụng tối đa tư liệu đã có trên trang tiếng Anh trung học này. 4. Kinh nghiệm đểhọctốttiếng ... vấn nhiều hơn. 2. Kinh nghiệm đểhọctốttiếng Anh giao tiếp quốc tế Theo cô Nguyễn Thị Thúy, giáo viên online của trang web globaledu.com.vn cho biết: - Đểhọctốttiếng Anh giao tiếp...
... “ 0LO>c,?>MSJd” được dùng để làm gì ? Dùng để yêu cầu, đề nghị. Dùng để hỏi . Dùng để thay lời chào .Câu 4: Trong câu “[]SB*3e*+345 02* 05c(5G(CM.>JfC.()*++A(:0g ... từ:…………………………………………………………………… TAC.04*0.()*+' Mỗi học sinh đọc một đoạn văn hoặc một đoạn thơ khoảng 80 – 100 chữ trong số các bài Tập đọc đã học ở SGK TiếngViệtlớp 4 - tập 1 từ tuần 11 đến tuần 17, ... phận nào là chủ ngữ ? Sự yên lặng làm Thanh Sự yên lặng ThanhCâu 5: Câu “ Fh**4K.IP,?N 02* 0Ci*+.0MS6j*0SB*,4.0K*+.0b*0J.0)” có mấy động từ, mấy tính từ ? Em hãy viết lại những...
... đều sai.7/ Câu trần thuật đơn có tác dụng gì ?a. Dùng để hỏi. b. Dùng để kể, tả, nêu ý kiến, nhận xét.c. Dùng để cầu khiến d. Dùng để bộc lộ cảm xúc.8/ Trong những ví dụ sau, trường hợp nào ... trái tim Bác. 2/ Hai câu thơ sau thuộc kiểu hoán dụ nào? “Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”. a. Lấy một phận để gọi toàn thể. b. Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị ... toàn thể. b. Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.c. Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật. d. Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. 3/ Thành phần nào được xem là thành phần chính của câu?a....
... ĐT THÁP MƯỜI KIỂM TRA 1 TIẾT NGỮ VĂN 7TRƯỜNG THCS LÁNG BIỂN MÔN: TIẾNGVIỆT (45 phút)Ngày: 23 / 02/ 2008Họ và tên:……………………………. Lớp: 7/__Điểm: Lời phê:I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)1/ Câu nào ... nào là câu đặc biệt?A. Một canh … hai canh… lại ba canh. C. Lan là học sinh.B. Quê hương là chùm khế ngọt. D. Tất cả đều đúng. 2/ Cho biết tác dụng của câu đặc biệt “ Mệt quá!”A. Xác định thời ... “Bằng xe đạp, tôi đi học . Trạng ngữ trong câu bổ sung ý nghĩa:A. Thời gian B. Nguyên nhân C. Mục đích D. Phương tiệnII. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)1/ Rút gọn câu nhằm mục đích gì? (2 điểm)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ ...
... nhưng không nêu từ trừ 0 ,25 điểm)3 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN : TIẾNG VIỆT- LỚP 5 – NĂM HỌC: 20 07 -20 08Kiểm tra đọc: 1. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm) GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS ... Họ và tên:……………………………………………… lớp: ………… Thứ…… ngày…….tháng……năm 20 08 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN : TIẾNG VIỆT- LỚP 5 – NĂM HỌC: 20 07 -20 08 Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) ( ... tập ở tuần 28 ( Số HS được kiểm tra rải đều ở các tiết ôn tập) + Nội dung kiểm tra: HS đọc 1 đoạn văn khoảng 120 chữ/ phút thuộc 3 chủ đề đã học ở đầu học kì II từ tuần 19- tuần 27 . + Hình...
... Họ và tên: Lớp: 2 Đề thi học sinh giỏi T3 /20 07Môn: Tiếng việt 1- Chọn s hay x điền vào chỗ trống:Mùa thu đà đến nông trờnge e gió ... trờnge e gió trở, hơi ơng đục trờiNắng vàng mây lững lờ trôiNét anh óng lợn lng đồi uốn cong. 2- Tìm và gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật trong đoận văn sau: Ngày xa, có một ông vua muốn tìm...
... nên thắng lợi huy hoàng hôm nay. Hớng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 4Năm học: 20 08 -20 09Môn thi: Tiếng Việt Câu 1: ( 3 điểm)* Học sinh sắp xếp những từ đà cho thành các nhóm đúng yêu ... nói đợc những phẩm chất tốt đẹp của cây tre Việt Nam, lại vừa nói đợc những phẩm chất, những truyền thống tốt đẹp, cao đẹp của con ngời Việt Nam, dân tộc Việt Nam ( 2 điểm)Câu 5: ( 6 điểm)+/ ... bé lớn trên lng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm - TiếngViệt 4 Tập 2) Trong đoạn thơ trên, câu thơ nào để lại ấn tợng sâu nhất đối với em? Vì SaoCâu 4: ( 4 điểm): Học sinh sẽ có nhièu cách trình bày cảm...
... lời khuyên đểhọctiếng Anh hiệu quả 1. Bạn nên biết rõ lý do tại sao bạn cần họctiếng Anh. Họcđể làm việc, để xin việc, cho việc học tập hay nói chuyện với người dùng tiếng Anh. 2. Biết rõ ... điển).10. So sánh để hiểu được sự khác nhau giữa tiếng Anh và tiếng Việt. 11. Tự chữa lỗi trước khi được bạn hoặc thầy chữa. 12. Học theo nhóm hoặc theo cặp là tốt nhất.13. Học thuộc các quy ... báo chí tiếng Anh hoặc nói chuyện với người bản ngữ bất cứ khi nào bạn có cơ hội. 2. Sử dụng tiếng Anh ở nhiều nơi chứ không phải chỉ trong lớp học. 3. Chơi trò chơi và tập các bài hát tiếng Anh.4....