... Đểhọctốt môn Hóahọc I/ Học các vấn đề lý thuyết của hóahọc :Cần nắm định nghĩa, khái niệm, quan trọng hơn là phải hiểu được ... nào để điều chế.- Phải nhớ được tên nguyên liệu điều chế các chất.Ứng dụng : nhớ các ứng dụng của mỗi hợp chất, liên hệ với đời sống.III/ Bài tập hóahọc :1. Các bài tập áp dụng : Để làm tốt ... làm tốt phần này, học sinh cần nắm vững hóa tính - điều chế, kết hợp với cấu tạo, lí tính, chú ý các hiện tượng hóahọc xảy ra. Viết phương trình phản ứng : phải nắm vững phần hóa tính các chất,...
... lí hóahọc của mỗi loại chất thải để chọn chất khử cho phù hợp. 2.2. Tích hợp CVĐKTXHMT trong giờ nội khóa môn hóahọc 2.2.1. Thiết kế một số giáo án tích hợp CVĐKTXHMT trong dạy họchóahọc ... gặp - Tham quan nhà máy hóa chất, cơ sở sản xuất, các ruộng thí nghiệm. - Thi HS giỏi hóa. - Tổ ngoại khóa hóa học. - Câu lạc bộ hóa học. - Ngày hội hóa học. - Báo cáo chuyên gia ... pháp dạy học các bài trong chương 9 SGK 12 nâng cao 33 2.2. Tích hợp CVĐKTXHMT trong giờ nội khóa môn hóahọc 41 2.2.1. Thiết kế một số giáo án tích hợp CVĐKTXHMT trong dạy học hóa học 41 2.2.2. Xây...
... gam31. Nhận xét về tính chất hóahọc của các hợp chất Fe (III) nào dưới đây là đúng?Hợp chất Tính axit - bazơ Tính oxi hóa - khửA. Fe2O3Axit Chỉ có tính oxi hóa B. Fe(OH)3Bazơ Chỉ có tính ... nhôm oxit (ở nhiệt độ cao). 52. Trong phản ứng hóahọc với dung dịch axit hoặc với phi kim, sắt có thể tạo ra hợp chất trong đó sắt có số oxi hóa A. +2 hoặc +3. B. +2 hoặc + 6. C. +1 hoặc +2. ... kim loại là sự phá huỷ kim loại và hợp kim duới tác dụng hoáhọc của môitrường xung quanh.B. ăn mòn kim loại là một quá trình hoáhọc trong đó kim loại bị ăn mòn bởi các axittrong môi trường...
... đồ của (1) ,gồm công thức hóahọc của các chất phảnứng và (2) 2)Cân bằng số (3) của mỗi nguyên tố: tìm hệ số thích hợpđặt trớc các (4) 3) Viết (5) Phơng trình hóahọc cho biết (6) về số nguyên ... M ục tiêu : 1.Kiến thức: Nhằm đánh giá củng cố kiến thức về khái niệm về phảnứng hóahọc ,phơng trình hóa học, định luật bảo toàn khối lợng và một số bàitập áp dụng. 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng ... tập kiến thức về Chơng 2:Phơng trình hóa học. III. Tiến trình tổ chức dạy học: 1. ổn định tổ chức lớp 8A: 8C: 8B: 8D: 2. Kiểm tra bài cũ: ( Xen kẽ vào bài học) . 3. Bài mới: MA TR ậ N Mức...
... –Trường PTTH LHPT 12 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009 + Tiaβ−,β+: Bị lệch nhiều trong điện trường và từ trường, vận tốc gần bằng vận tốc ánh sáng, làm ion hóa môi trường ... PTTH LHPT28Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009 o SĐT truyền được trong chân không. o Năng lượng SĐT đồng biến với tần số còn năng lương sóng cơ học tỉ lệ với bình phương biên ... minh quốc Văn –Trường PTTH LHPT19Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009 - Các gốc thời gian khác thì dựa vào li độ và dấu của vận tốc để tính ϕ.7. Con lắc đơn: Gồm một vật nặng nối...
... A. 920 B. 123 0 C. 1786 D. 1529Câu 15: Cho các polime: PE, PVC, polibutadien, poliisopren, amilozơ, amilopectin, ... những dung dịch nào?A. (3), (4), (5) B. (4), (5), (6) C. (1), (2), (3) D. (1), (2), (4)Câu 19: Để tái tạo lại anilin từ dung dịch phenyl amoniclorua phải dùng dung dịch chất nào sau đâyA. Dung ... NaOH → H2N - CH2 – COONa + H2O. Hai phản ứng trên chứng tỏ axit aminoaxetic.A. có tính oxi hóa và tính khử B. có tính chất lưỡng tínhC. chỉ có tính bazơ D. chỉ có tính axitCâu 24: Cho 4,5...
... một anken duy nhất. Oxi hóa hoàn toàn một lượng chất X thu được 5,6 lít CO2 (ở đktc) và 5,4 gam nước. Có bao nhiêu công thức cấu tạo phù hợp với X? (Cho H = 1; C = 12; O = 16)Chọn một đáp ... 11440 Một nguyên tử M có 75 electron và 110 nơtron. Kí hiệu của nguyên tử M làCho sơ đồ chuyển hóa : Glucozơ → X → Y → CH3COOH. Hai chất X, Y lần lượt làChọn một đáp án dưới đâyA. B. C....
... định được.Bài : 15075 Có hỗn hợp bột kim loại Ag và Cu. Hãy chọn những phương pháp hoáhọc nào sau đây để tách riêng Ag và Cu?Chọn một đáp án dưới đâyA. Đốt nóng trong không khí, hoà tan hỗn ... nào sau đây để nhận biết các dung dịch mất nhãn trên:Chọn một đáp án dưới đâyA. PhenolphtaleinB. Quì tímC. Dung dịch NaOHD. Không xác định đượcBài : 15081 Một phản ứng hoáhọc được biểu ... B. C. D. Bài : 15076 Nguyên tử khối trung bình của Bo là 10, 812. Mỗi khi có 94 nguyên tử thì có bao nhiêu nguyên tử ?Chọn một đáp án dưới đâyA. 405 nguyên...
... đề thi 123 SỞ GD&ĐT BẮC NINHTRƯỜNG THPT CHUYÊN BNTTĐH LẦN II(Đề thi có 5 trang)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌCMÔN: HÓA HỌC, KHỐI A, BThời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm)Mã đề 123 Họ, ... FeSO4(3) Hợp kim đồng thau(Cu – Zn) để trong không khí ẩm(4) Đĩa sắt tây bị xây xước sâu đến lớp bên trong để ngoài không khí.Thí nghiệm nào xảy ra ăn mòn điện hóa học? A. 1, 3, 4 B. 4 C. 3, 4 D. ... nguyên tố hóa học, R thuộc chu kì 3.Câu 7: Trong phản ứng đốt cháy CuFeS2 tạo ra sản phẩm CuO, Fe2O3 và SO2 thì một phân tử CuFeS2 sẽA. nhường 12 electron. B. nhận 12 electron....
... LOẠI.TD: điện phân dung dịch CuSO4 để điều chế Cu.CuSO4= Cu 2++ SO42 -(H2O)Catot Anot(Cu2+ , H2O) (Cl-, H2O)Ion Cu2+bị khử H2O bị oxi hóa Cu2++ 2e = Cu 2H2O – 4e = ... Cu 2H2O – 4e = 4H++ O22CuSO4+ 2H2O = 2Cu + O2+2H2SO4đp+2 0Xảy ra sự ăn mòn hóa học. Bọt khí H2thoát ra lúc đầu nhiều sau đó ít dần do các bọt khí này bọc kín lá sắt, cản ... dòng điện 1 chiều trêncatot để khử ion dương kim loại trong hợpchấtb.Mục đích: điều chế hầu hết các kim loại.ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI.TD: điện phân NaCl nóng chảy để điều chế Na.NaCl = Na++...
... axit tự do và xà phòng hóa hết lượng este trong 1 gam chất béo- Chỉ số xà phòng =b=mKOH (mg)/mchất béo(g).- Chỉ số xà phòng hóa = chỉ số axit + chỉ số este hóa VD1: Để trung hòa lượng axit ... 1 C. 1 và 2 D. 2 và 3 Câu 135. Để xà phòng hóa hoàn 1,51 gam một chất béo cần dùng 45ml dung dịch KOH 0,1 M. Chỉ số xà phòng hóa chất béo làA. 151 B. 167 C. 126 D. 252Câu 136: Một loại mỡ ... dịch NaOH dư. Trường hợp nào sau đây phương trình hóa học không viết đúng ?A. CH3COOCH = CH2 + NaOH → CH3COONa + CH3CHOVD1: Để xà phòng hóa hoàn toàn 17,24 gam chất béo cần vừa đủ 0,06...