để cung cấp vi ta min cho cơ thể bạn chọn cách nào dưới đây hãy sắp xếp theo thứ tự ưu tiên
01Financial accounting and accounting standards
... reporting (i.e., MD&A guidance) b)Governmental accounting standards and auditing standards, tax codes c)Concepts Statements of FASB Environment and Theoretical Structure of Financial Accounting ... reported in financial statements for interested users Environment and Theoretical Structure of Financial Accounting Accounting Standards Accounting methods with substantial authoritative support to ... Environment and Theoretical Structure of Financial Accounting Pronouncements of the FASB Statement of Financial Accounting Standards (SFAS) Interpretations Abstracts of EITF (Emerging Issue Task...
- 51
- 317
- 0
Giáo Án Tin 9 Bài (1-5) Quảng Bình
... tên để di chuyển ô hành Chọn cột Hoạt động 2: Chọn vùng liệu - Chọn cột, chọn nhiều cột GV hớng dẩn cho HS cách chọn cột, nhiều cột Chọn nhiều cột - Chọn một dòng, nhiều dòng Chọn nhiều dòng Chọn ... - Rows (Dòng) đợc đánh theo thứ tự 65536 dòng Sheet Workbook - Cell (ô) giao điểm dòng cột Cell Hoạt động 2: Các loại địa ô GV giới thiệu vừa thao tác máy địa ô Sau giáo vi n giới thiệu địa tơng ... sát, nghe Workbook (sổ tay) giới thiệu Một Workbook có từ - 255 Sheet riêng biệt - Sheet (Trang bảng tính) sheet có Columns Cell triệu ô liệu - Columns (Cột) đợc đánh theo thứ tự chữ in hoa, A Z,...
- 11
- 1,048
- 0
GIAO AN LOP 2 TUAN 1-5
... -Câu chuyện nói ai? -Bạn có đức tính gì? -Hãy kể vi c làm tốt Na? -Giáo vi n rút nhận xét: Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ có cho bạn 3.Củng cố :Theo em điều bí mật bạn Na bàn bạc gì? ... số nào? -Muốn tính hiệu biết số bò trừ số trừ ta làm nào? -Làm -Nhận xét, ghi điểm Bài :Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? -Quan sát mẫu nêu cách đặt tính -Nêu cách vi t cách thực theo ... mẫu cho biết vò trí đặt dấu phụ -Cách vi t dấu phụ -Dấu phụ chữ Â giống hình ? -Quan sát mẫu cho biết vò trí đặt dấu phụ Cách vi t dấu phụ Â -Hướng dẫn vi t bảng Hoạt động : Giới thiệu cách vi t...
- 37
- 506
- 0
Giao an dia 9 bai 1- 5
... số nớc ta + Cơ cấu dân số, cấu dân số theo giới tính, theo tuổi Câu hỏi số 3SGK T-10 a.Tính tỉ lệ GTTN b Vẽ biểu đồ thể tình hình GTTN dân số nớc ta Cách vẽ: + Tỉ lệ sinhvà tỉ lệ tử vẽ theo đờng ... động Kết cấu dân số theo độ tuổi theo giới đợc thể trực quan tháp dân số Để hiểu rõ đặc điểm cấu dân số theo tuổi nớc ta có chuyển biến gì, ảnh hởng tới phát triển kt- xh nh nào? Ta phân tích, so ... công vi c nặng nhọc hơn) 2.Kết cấu dân số theo nhóm tuổi ? cộng tỉ lệ nam nữ cùngmột nhóm tuổi HS: Làm vi c cá nhân ( sử dụng máy tính để cộng ) ? Dựa vào bảng vừa tính cho biết dân số nớc ta chủ...
- 25
- 548
- 1
Giáo án 12 NC tiet 1-5
... Thông qua vi c nghiên cứu este, lipit, chất giặt rửa tổng hợp em HS thấy rõ môn hoá học gắn liền với đời sống sản xuất Tiết ESTE I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: HS nắm kiến thức sau + Công thức ... Amit VD: CH3CONH2 HS thực theo Gọi tên este hướng dẫn GV Tên gốc hiđrocacbon R’ + tên anion gốc axit (đuôi at) Vi dụ: HCOOC2H5 CH3COOCH=CH2 etyl fomiat vinyl axetat HS nêu nhận xét: Khi thay ... lipit, chất béo, chất béo rắn, chất béo lỏng + Vi t phản ứng xà phòng hoá chất béo + Giải thích chuyển hoá chất béo thể II CHUẨN BỊ GV cho HS ôn tập kĩ cấu tao phân tử este, tính chất hoá học este...
- 9
- 435
- 0
GIÁO ÁN MÔN VĂN TUẦN 1-5
... truyn GV: Vi ny cn trỡnh by thng nhng gỡ? + Con trõu i vi tui th HS: c phn tham kho sgk + Con trõu i vi vic cung cp thc phm v GV:Cú th s dng c ý no bi ch bin m ngh TM khoa hc trờn cho bi TM ... xuõn): tui tr theo phng thc no? -> Hin tng chuyn ngha c tin hnh theo HS: Tho lun bn -> trỡnh by phng thc n d GV: HD tỡm hiu VD 2(b) b Tay (trao tay): b phn c th ngi tng t (a) Tay (tay buụn ngi):k ... t ngi , k vic v trỡnh by HS: c -> nhn xột cm xỳc , n tng ca ngi vit (Tựy bỳt GV: Vn bn trờn thuc th loi no ? trung i khụng hon ton ging tựy bỳt hin HS: Tựy bỳt i : Cụ Tụ , Cõy tre Vit Nam, )...
- 191
- 406
- 0
GIÁO ÁN TẬP ĐỌC - TUAN 1 - 5 (CKTKN)
... tip -Gi HS c tng on theo nhúm -Cho HS thi c gia cỏc nhúm Nhn xột -Hng dn HS c ton bi 3-Hng dn HS tỡm hiu bi: -Cỏc vt xung quanh ta lm nhng vic gỡ? -Cỏc vt xung quanh ta lm nhng vic gỡ? -Em thy cha ... lm nhng vic gỡ? -Em thy cha m v nhng ngi em bit lm vic gỡ? -Bộ lm vic gỡ? -Hng ngy em lm nhng vic gỡ? -t cõu vi cỏc t: rc r, tng bng.( dnh cho HS khỏ, gii ) -Bi giỳp em hiu c iu gỡ? -Gi HS c ... nghch ỏc vi bn, cn i x tt vi cỏc bn gỏi ( Tr li c cỏc cõu hi SGK ) *i vi HS khs gii : bit c ỳng v dim cm li ca cỏc nhõn vt B- dựng dy hc: Tranh minh bi T, phiếu thảo luận , bảng phụ vi t câu...
- 12
- 462
- 0
Tài liệu Giáo án Học vần lớp 1 - Bài: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM pptx
... 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Hỏi :-Chúng ta học âm Nêu âm chữ đãhọc chữ ? - Gắn bảng ôn lên 2.Hoạt động : Ôn tập +Mục tiêu: Ôn cách đọc, vi t âm học +Cách tiến hành : Lên bảng đọc ... +Mục tiêu: -Đọc bảng chữ -HS tự tìm tiếng , từ có Vi t bảng số từ HS vừa ghép đợc âm vừa ôn +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bảng ôn b.Tìm ví dụ tiếng từ: c.Luyện vi t: 3.Hoạt động 3: Củng ... , ng – g , gh, gi, qu, ph, nh, th, tr, ch ,kh Vi t bảng - Chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc âm - GV đọc số tiếng có âm vừa ôn Giải lao b.Hướng dẫn vi t bảng : GV đọc số nhóm âm mà dễ lẫn lộn 3.Hoạt...
- 4
- 1,886
- 17
giáo án âm nhạc lớp 1( Tiết ôn )
... giáo gõ theo cách ? Cho lớp hát gõ Giúp em phân biệt dõ cách gõ Cá nhân hát gõ Cho em biểu diễn trứơc lớp hát to thể tự nhiên GV nhận xét động vi n uốn nắn Cho HS nhắc lại tên hát Cho lớp hát ... đệm theo nhịp Đố học sinh biết cô giáo gõ theo cách ? Cho lớp hát gõ Giúp em phân biệt dõ cách gõ Cá nhân hát gõ Cho em biểu diễn trứơc lớp hát to thể tự nhiên GV nhận xét động vi n uốn nắn Cho ... Sp n tt ri - Cho hc sinh ụn li bi hỏt Sp n Hc sinh ụn theo nhúm, theo bn v tt ri theo dóy bn - GV nhn xột, sa sai cho hc sinh - Cho hc sinh hỏt v v tay theo tit Hc sinh hỏt v v tay theo tit tu...
- 38
- 480
- 0
Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 1) pps
... có ai? câu hỏi theo Họ làm gì? tranh, bổ sung ý kiến Họ nói với nhau? Vì sao? tranh luận -Kết luận: Tranh 1: Có bạn, bạn cho bạn khác cam, bạn đưa tay nhận nói: Cảm ơn bạn! Vì bạn cho cam Tranh ... dịp sinh nhật, bạn Lan tặng quà, bạn Lan sung ý kiến cho cần phải nói: Xin cảm ơn, bạn quan tâm, chúc mừng sinh tranh nhật Tranh 2: Trong học, bạn ngồi học bạn Hưng làm rơi hộp bút bạn, Hưng phải ... dạy học bạn đến học muộn Bạn vòng hai tay xin lỗi cô giáo học muộn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm HS để làm tập -Quan sát tranh tập 2, cho biết: Trong tranh có ai? Họ làm gì? -GV kết luận theo tranh:...
- 5
- 822
- 2
Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 2) pdf
... đọc, sơ ý để em bé làm rách trang Hôm THắng mang đến trả cho bạn Theo em, Thắng phải nói với bạn Nga? Nga trả lới nào? -GV kết luận: Bạn Thắng cần cảm ơn bạn sách thành thật xin lỗi bạn làm hỏng ... -Hãy nêu cách ứng xử theo tình -Trình bày ý kiến, bổ sung, lớp nhận xét tập -Kết luận: Tình 1: Cần nhặt hộp bút lên trả cho bạn nói lời xin lỗi có lỗi với bạn Tình 2: Cần nói lời cảm ơn bạn bạn ... Nga tha lỗi cho bạn Hoạt động 3: Chơi “Ghép cánh hoa vào nhị -Các nhóm độc lập làm vi c hoa” tập -Trình bày sản phẩm -GV tổ trò chơi để ghép từ: cảm ơn, xin -Lớp nhận xét lỗi theo tình để thành...
- 5
- 4,587
- 11
giáo an lớp 2 tuấn 1- 5(CKTKN + KNS)
... Hướng dẫn cách trình bày : -Khổ thơ có dòng ? Chữ đầu dòng vi t ? - Hãy chọn cách vi t em cho đẹp cách sau : - Vi t sát lề phải Vi t khổ thơ vào trang giấy Vi t sát lề trái *) Hướng dẫn vi t từ ... nào? ?Hãy kể vi c làm tốt mà bạn Na làm? ? Các bạn Na nào? ? Theo em điều bí mật mà bạn Na bàn bạc - Đọc bài, suy nghĩ trả lời câu hỏi - Câu chuyện kể bạn Na -Bạn Na người ln giúp đỡ bạn bè bạn ... -Phiếu có phần thứ phần tự giới thiệu phần thứ hai ghi thơng tin bạn nghe bạn tự giới thiệu - Làm vi c nhân - Làm vi c theo cặp - Hai em lên bảng hỏi đáp trước lớp theo mẫu câu : Tên bạn ? Cả lớp...
- 90
- 655
- 1
GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 1...> 5
... Khi vi t Anh ta vi t nét nối A n đầu chữ n vi t chữ n nào? - Khoảng cách đủ để vi t chữ o - Khoảng cách chữ chừng ? - Thực hành vi t vào bảng */ Vi t bảng : - u cầu vi t chữ Anh vào bảng - Vi t ... bạn Na -Bạn Na người ln giúp đỡ bạn bè bạn bè gặp khó khăn -Bạn thường trực nhật giúp bạn bị ốm, thương cho bạn mượn đồ dùng bạn bị thiếu -Các bạn u q bạn Na - Đề nghị giáo trao phần thưởng cho ... em ? - u cầu lớp chia nhóm để tự thuật - Mỗi nhóm cử cử bạn , bạn thi tự thân - Đặt câu hỏi chia nhỏ tự thuật theo thuật , bạn thi thuật lại bạn nhóm mục để gợi ý cho học sinh -Ba học sinh...
- 135
- 405
- 0
Giaols án Mĩ Thuật Lớp 1-5 Cả năm
... động 2: Cách vẽ - Gv y/c HS quan sat mẫu gợi ý cho HS cách vẽ - Gv hớng dẫn cách vẽ khối hộp khối cầu qua ĐDDH - Gv y/c HS theo dõi tự nêu cách vẽ khối hộp khối cầu - Gv cho HS nhận xét bạn trả ... tự nêu cách vẽ + Hs nêu cách vẽ quả: - So sánh ớc lợng tỷ lệ chiều cao, ngang để vẽ phác khung hình chung - Vẽ phác hình - Sửa hình cho giống mẫu - Vẽ màu theo ý thích - Gv nhắc lại cách vẽ cho ... ( Tự chọn) để vẽ hoa, nhị, Hớng dẫn cách vẽ trực tiếp bảng cho HS quan sát Gv y/c HS tự nêu cách vẽ sắc độ đậm nhạt - Gv gọi HS nhận xét bổ sung ý kiến *Hoạt động 3: Thực hành - Gv gợi ý cho...
- 345
- 231
- 0
giáo án GDCD 12 bài 1-5
... đạt độ tuổi khác để họ tránh, kiềm đinh theo qui đònh PL, có chế vi c làm trái PL thể nhận thức điều khiển hành vi mình, tự đònh cách xử cho PL chòu trách nhiệm độc lập hành vi Theo qui đònh PL ... nhóm c Các loại vi phạm pháp luật Nhóm 1: Vi phạm hình hành vi nào? Những hành vi chủ thể thực hiện? Chủ thể vi phạm hình phải chòu trách nhiệm gì? Chủ thể áp dụng PL để buộc chủ thể vò phạn hình ... hình có đặc điểm gì? Nhóm 2: Vi phạm hành hành vi nào? Những hành vi chủ thể thực hiện? Chủ thể vi phạm hành phải chòu trách nhiệm gì? Chủ thể áp dụng PL để buộc chủ thể vò phạn hành thực trách...
- 35
- 3,642
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008