đề ôn thi học kì 1 toán 12
kho đề ôn thi học kì 1 (toán 12)
... Đề ôn thi học kì 1 môn toán 2 010 Đề 1 Câu 1. +−=xxy !"#$%&'()*&+,-./*0 1 =++−mxx23-./*0-(4+,"#$5-(4** ... (*>,5".7*,U`9,DZ*@*X,Y Y"4+,@-UV%WKho ti liu luyn thi toỏn lý vinh4747@gmail.com Đề ôn thi học kì 1 môn toán 2 010 Đề 3Câu 1. 49xxmx −++−@"#$ ... H&Z+,Y[(*>-'c*0j2, . Đề ôn thi học kì 1 môn toán 2 010 Kho tài liệu luyện thi toán lý vinh4747@gmail.com...
- 4
- 573
- 5
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 LỚP 12
- 14
- 632
- 2
Đề thi Học kì 1 Toán 12 - Đề số 5
... thẳng x = 1 là tiệm cận đứngxxx x2 1 lim 1 (1 )→±∞+= −−; đường thẳng y = 1 là tiệm cận ngang0,250,250,250,253 Đề số 5ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – Năm học 2009 – 2 010 Môn TOÁN Lớp 12 Thời ... Đề số 5ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – Năm học 2009 – 2 010 Môn TOÁN Lớp 12 Thời gian làm bài 90 phútCâu Ý Nội dung Điểm 1 (2,5đ) 1 (1, 75đ)TXĐ: D = Ry x xx yyx y2' 3 60 1 ' ... 2α=0,250,250,50,255B(3đ) 1 (1 )Tập xác định D= R\{0 ;1} xxx xx x x x2 200 1 1lim , lim (1 ) (1 )−→ +→+ += −∞ = +∞− −; đường thẳng x = 0 là tiệm cận đứngxxx xx x x x2 2 1 1 1 1lim , lim (1 ) (1 )−→...
- 5
- 620
- 4
Đề thi Học kì 1 Toán 12 - Đề số 6
... Đề số 6ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – Năm học 2009 – 2 010 Môn TOÁN Lớp 12 Thời gian làm bài 12 0 phút2Câu Ý Nội dung ĐiểmCâu I 3đKhảo sát và vẽ đồ thị: y x x33= − + (C)2đ• TXĐ: ¡.• Sự biến thi n: ... –3(x2 1) = 0 1 (1) 2 1 ( 1) 2x yx y= ⇒ =⇔= − ⇒ − =−+ BBT: x –∞ 1 1 +∞y’ 0 0 y +∞ 2 –2 –∞+ HS đồng biến trên khoảng ( 1; 1); Nghịch biến trên ( ) ( ); 1 ; 1; −∞ − +∞.+ ... 9x 16 y = – 9( x –2 ) – 2 hay y = – 9x +16 0,250,50,25Câu II 3đTính : A = 5 79 12 52log 6 log 8 1 log 4 log 272 log 325 49 33 4 5+−+ −+ + 1 3Chú ý:Nếu học sinh làm bài không...
- 4
- 487
- 2
Đề thi Học kì 1 Toán 12 - Đề số 7
... Đề số 7ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – Năm học Môn TOÁN Lớp 12 – Cơ bảnThời gian làm bài 90 phútBài 1: (4 điểm)Cho hàm số y f x x mx m m x3 2 2 1 ( ) ( 1) 1 3= = − + − + + có ... . . . . . . . 1 xxt xt x2 1 4 1 0 16 24 4 = = =⇔ ⇒ ⇒ = = =0.75đb. Giải bất phương trình: x x x22 2log ( 1) log ( )+ ≤ +. 1. 5đxptx x x2 1 0 1 + >⇔+ ... +0.75đxxxx xx2 1 1 1 1 1 1 0> −> −⇔ ⇔ ⇔ ≥ ≤ − ∨ ≥− ≥0.75đBài 3: 3 điểma. Tính thể tích khối chóp S.ABCD. 1 đVì SA (ABCD) nên: S ABCD ABCDV S SA. 1 .3=Mà: ABCDS...
- 3
- 552
- 1
Đề thi Học kì 1 Toán 12 - Đề số 8
... = 1 0.25* x25log2= thì y3 8= −, phương trình này vô nghiệm.0.25Nghiệm của hệ là : (256 ; 1) 0.255ax x xm m16 (2 1) .12 ( 1) .9 0+ − + + = (1) x xm m 16 4 (1) ( ) (2 1) .( ) 1 ... SI a2 2 2 2 1 1 1 1 3( ) ( ) ( 2) ( )2 3 2 3 2+ = +== a27 12 . Suy ra bán kính của mặt cầu là JA = a 21 6.0.254a Điều kiện x>0 0.25yy yxx x2 1 2 22 log 3 13 (1) 1 3 .log 2 ... 22 2 2 2(3) 2 .log 12 .2 .log 32.2 log 12 log 32 0⇔ − + + − + >0.25 xx x22 2(2 1) (log 12 .log 32) 0⇔ + − + > x x22 2(log 12 .log 32) 0⇔ − + > (vì 2x +1 >0 với mọi x )0.25...
- 5
- 556
- 4
Đề thi Học kì 1 Toán 12 - Đề số 9
... hoặc lnx = 3. 1, 03SỞ GD – ĐT THỪA THI N HUẾTRƯỜNG THPT TAM GIANG Đề số 9ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – Năm học 2008 – 2009Môn TOÁN Lớp 12 Thời gian làm bài 90 phútI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH: (7 ... 1 , 22( 2)− + ⇒ = − ≠ −++.y’(x0) = –3 ⇔ (x0 + 2)2 = 1 ⇔ x0 = 1 hoặc x0 = –3.Với x0 = 1, y0 = 0, ta có tiếp tuyến tại ( 1; 0) là y = –3(x + 1) .Với x0 = –3, y0 = 10 , ... phương trình: 1 x x2 1 4 64− +=⇔ x x2 1 34 4− +=⇔ x2 – x + 1 = 3 ⇔ x = 1 hoặc x = 2.0,52x x3 3log log ( 2) 1+ − = . Tập xác định: (2; +∞).x x3 3log log ( 2) 1+ − = ⇔ [x...
- 4
- 637
- 1
Đề thi Học kì 1 Toán 12 - Đề số 10
... VINH XUÂN Đề số 10 ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – Năm học 2008 – 2009Môn TOÁN Lớp 12 Thời gian làm bài 90 phútI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH: (7 điểm)Câu 1: (4 điểm) Cho hàm số xyx2 1 1+=−a) ... ()tt3log 2 1+ =t t2 1 3⇔ + =t t2 1 13 3 ⇔ + = ÷ ÷ (1) Hàm số t tf t2 1 ( )3 3 = + ÷ ÷ nghịch biến trên ¡ và f (1) 1= nên (1) có nghiệm ... . . . . . 1 Bpt ( )( )x x x22 2log 2 3 log 2 3 1 + − ≥ + ( )xx x x23 1 02 3 2 3 1 + >⇔+ − ≥ + xx x2 1 34 5 0> −⇔− − ≥ xx x 1 3 1 5>...
- 5
- 503
- 3
16 đề ôn thi học kì 1 môn toán lớp 10
- 17
- 3,108
- 25
thi học kì 1 toán 12 của tỉnh đồng tháp 2010
... TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2009-2 010 ĐỒNG THÁP Môn thi: TOÁN 12 Thời gian: 12 0 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: (Đề thi gồm 1 trang)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢC HỌC ... 3đ 1 Khảo sát và vẽ đồ thị: Hs y= -x3+3x (C)2đ• TXĐ: ¡.• Sự biến thi n: + Giới hạn tại vô cực: lim ; lim .x xy y→−∞ →+∞= +∞ = −∞+ Ta có y’=-3x2+3=-3(x2 -1) =0 1 (1) 2 1 ( 1) ... =−+ BBT: x -∞ -1 1 +∞y’ 0 0 y +∞ 2 -2 -∞+ HS đồng biến trên khoảng ( -1; 1); Nghịch biến trên ( ) ( ); 1 ; 1; −∞ − +∞.+ Cực trị: - Hs đạt cực đại tại x = 1; yCĐ = 2- Hs đạt...
- 4
- 358
- 1
Đề ôn thi học kì 1.
... aminoglutaric.Câu 21: Ion M3+ có cấu hình electron là 1s22s22p6. Vị trí của M là:A. chu kì 3, PN chính nhóm I. B. chu kì 3, PN chính nhóm IIIC. chu kì 2, PN chính nhóm V. D. chu kì 3, PN chính ... (dư). D. NH3(dư).2ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ I MƠN HỐ HỌCThời gian: 75 phút.Câu 1: Hợp chất CH3-CH(CH3)-CH(C2H5)-NH2 có tên gọi là: A. 2 – metyl – 3 – etylpropan – 1 – amin . B. 2 – metylpentan ... tiếp có tỉ lệ mol tương ứng là 1: 10 :5,tác dụng vừa đủ với dd HCl thu được 31, 68gam hỗn hợp muối. Tổng số đồng phân của 3 amin trên là:A. 7 B. 14 C. 28 D. 16 Câu 18 : Đốt cháy hồn tồn hỗn hợp X...
- 4
- 611
- 0
bộ đề ôn thi học kì 1 vật lí 9
... chất A. 1 1 22 2 1 R l S = .R l S. B. 1 1 1 2 2 2R l S = .R l S.C. 1 1 1 2 2 2R l S = +R l S. D. 1 1 1 2 2 2R l S = -R l S.Đáp án: ACâu 12 6: (Chương 1/ bài 7-8/ mức 2)Một ... SUỐI ĐÁ ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ IA. 12 0A.B. 30A.C. 4A. D. 0,25A.Đáp án: C Câu 35: (Chương 1/ bài 2/ mức 2)Chọn biến đổi đúng trong các biến đổi sau:A. 1kΩ = 10 00Ω = 0,01MΩ.B. 1MΩ = 10 00kΩ = 10 00000Ω. ... ĐÁ ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ IB. I2 = 2 1 UUI. C. I2 = 1 22U +UUI 1 .D. I2 = 1 22U -UUI 1 .Đáp án: B Câu 16 : (Chương 1/ bài 1/ mức 3)Đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện thế U 1 ...
- 75
- 858
- 13
Tuyen tap 22 de on thi hoc ki I Toan 8
... hàng.ĐỀ 18 Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử:a/ 25x – 4x3b/ 3x2 – 6xy – 12 z2 + 3y2c/ a4 + a2 + 1 Bài 2: Thực hiện phép tính:a) xxxxxx 31 3:3 12 422−+−+b) 229 61 106: 13 2 31 3xxxxxxxx+−+++− ... sao?d)ĐỀ 16 Bài1: Thực hiện phép tính (1, 5đ) 1/ ( ) ( ) ( )22 2 2x x x+ + − +2 ( )( )( )( )2 2 1 1 1 1x x x x x x− + + − + − +Bai 2 : Phân tích các đa thức sau đây thành nhân tử : (1, 5 ... BMND?ĐỀ 12 Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử:a) 8x2 – 24xy + 18 y2b) x4 – 1 22 2)) 8 16 + − −− + +a x xy x yb a b aBài 2: (1, 5 điểm) Tìm x, biết:( ) ( ) ( )( )) 4 1 3 2 3 2 15 )...
- 24
- 494
- 0
thi hoc ki 1 toan 12
- 3
- 216
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25