0

đề án số hóa truyền dẫn phát sóng

2451/QĐ-TTG: Phê duyệt đề án số hóa truyền dẫn, phát sóng truyền hình mặt đất đến năm 2020

2451/QĐ-TTG: Phê duyệt đề án số hóa truyền dẫn, phát sóng truyền hình mặt đất đến năm 2020

Tài liệu khác

  • 16
  • 843
  • 4
Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ Pon để quy hoạch, nâng cấp, tối ưu hóa việc phân bổ vị trí và tần số mạng truyền dẫn 3GWCDMA tại khu vực Thành phố Bắc Giang

Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ Pon để quy hoạch, nâng cấp, tối ưu hóa việc phân bổ vị trí và tần số mạng truyền dẫn 3GWCDMA tại khu vực Thành phố Bắc Giang

Công nghệ thông tin

  • 69
  • 649
  • 0
Tài liệu Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối với thiết bị phát sóng Phát thanh - Truyền hình docx

Tài liệu Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối với thiết bị phát sóng Phát thanh - Truyền hình docx

Tài liệu khác

  • 3
  • 402
  • 0
Tài liệu Đề án kinh tế chính trị: Phát triển kinh tế trang trại nông nghiệp trong công nghiệp hoá - hiện đại hoá ở nước ta hiện nay docx

Tài liệu Đề án kinh tế chính trị: Phát triển kinh tế trang trại nông nghiệp trong công nghiệp hoá - hiện đại hoá ở nước ta hiện nay docx

Báo cáo khoa học

  • 36
  • 575
  • 1
Tài liệu Đề tài: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỐI ƯU HÓA TRUYỀN DẪN TRONG MẠNG VÔ TUYẾN HỢP TÁC MIMO pdf

Tài liệu Đề tài: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỐI ƯU HÓA TRUYỀN DẪN TRONG MẠNG VÔ TUYẾN HỢP TÁC MIMO pdf

Công nghệ thông tin

  • 29
  • 991
  • 1
Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối với Thiết bị phát sóng phát thanh - truyền hình doc

Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối với Thiết bị phát sóng phát thanh - truyền hình doc

Thủ tục hành chính

  • 5
  • 437
  • 0
Đồ Án Tốt Nghiệp - Kỹ Thuật Truyền Dẫn Sóng Vô Tuyến BTS Đến MS - ĐiệnTử - Truyền Thông

Đồ Án Tốt Nghiệp - Kỹ Thuật Truyền Dẫn Sóng Vô Tuyến BTS Đến MS - ĐiệnTử - Truyền Thông

Nghiên cứu vấn đề tối ưu hóa công suất phát cho hệ thống truyền thông mimo hợp tác

Nghiên cứu vấn đề tối ưu hóa công suất phát cho hệ thống truyền thông mimo hợp tác

Khoa học tự nhiên

  • 93
  • 426
  • 1
TỐI ƯU HÓA MỘT SỐ THAM SỐ ĐƯỜNG TRUYỀN DẪN THÔNG TIN VỆ TINH TRÊN HỆ THỐNG VINASAT

TỐI ƯU HÓA MỘT SỐ THAM SỐ ĐƯỜNG TRUYỀN DẪN THÔNG TIN VỆ TINH TRÊN HỆ THỐNG VINASAT

Cơ sở hóa học của sự sống

Cơ sở hóa học của sự sống

Sinh học

... ãƯẳããêôỏÂƠỉƯããããƠãịããêôƠƯãựãỉƯăÊÔâãĩÂăãƠăãããăãããƠẵĂããêôâããẵĂƠãừÂăãƠịƠã ãƯẳããêôãããịƠãƠƯâããUCƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG1. Các nguyên tố trong cơ thể sống ... -5D !*o$'$:$?2.2. Cu trỳc bc 2gãẵÔỉƠƠÊƠãƠƯằềãăããậƠÂãêÂÂƠƯãăìẵĂããĐạêãĩƠêƯăãẵĂããƠÊƠÂÂƠƯ Đề ãÊãễếããăìãọÂìấồã(@YF_"H ãF%Z@%)YããăìãổễÂãƠ-ễãíKơƠễẽããÂƠãƠ.ƠễãĂƠằƯễãí ãấễãâãấăẳ ậƠãỗễãí- ... (H2O)Fu-?"#@'CD8@+_"j%@'TB+cZ#h@'v&H8-?0@8R--M+"88@+,G8w%\_'CD8@"8x""as'RI@$-?"#"%+C?+Yc'RI@(d8c(%(F<Y'\HCOP@'ZP1J)%()y_GE%COP@*%+_PCOFRJj8'COP@CO0OE%P1J)Fz'ZCD_PE%2()8'dOc-_GO'c%+*OE%P2()c-_(-m"CO+%COP@cFY%?8F2. Các liên kết hóa học$G%HE%'Z@J]c"8""aCJCE%_P8@CW8d<G(e/2()S_P8@Cd+%U+)NJ)A...
  • 29
  • 619
  • 2
Vấn đề an ninh lương thực đồng bằng sông Cửu Long

Vấn đề an ninh lương thực đồng bằng sông Cửu Long

Nông - Lâm - Ngư

... có những dự án được kết hợp thành những chương trình mục tiêu, thực hiện một cách kiên trì và nhất quán để đạt được những tiến bộ rõ rệt trong thời gian ngắnGiải quyết thỏa đáng quan hệ ... gạo2.2.VẤN ĐỀ AN NINH LƯƠNG THỰC VẤN ĐỀ AN NINH LƯƠNG THỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONGĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG•Tầm quan trọng của nông nghiệpTầm quan trọng của nông nghiệp•Vấn đề đảm bảo an ... 2.2.VẤN ĐỀ AN NINH LƯƠNG THỰC ĐỒNG BẰNG VẤN ĐỀ AN NINH LƯƠNG THỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONGSÔNG CỬU LONG•Tầm quan trọng của nông nghiệpTầm quan trọng của nông nghiệp•Vấn đề đảm bảo an...
  • 30
  • 1,093
  • 3
Đề án: Sơ chế cao su thiên nhiên

Đề án: Sơ chế cao su thiên nhiên

Khoa học tự nhiên

... được phát hiện vào cuối thế kỉ 17 ở Châu Mỹ bởi nhà khoa học Châu ÂuĐến 1819 Thomas Hancock (Anh) phát hiện ra cán dẻo cao su sống bằng máy cán1939 Charles Goodyear phát minh ra lưu hóa cao ... su,vì chúng khống chế một số tính chất tốt của cao su thô, ảnh hưởng đến khả năng lưu hóa, sự lão hóa của cao su sống, tính dẫn điện và sự nội phát nhiệt của cao su lưu hóa cây đại kích, và bồ ... làmđồng đều mủ nước: 10 m3 50 m3, có hệ thống nước2. Thiết bị đánh đông mủ nước3. Thiết bị cán ép tạo tờ: máy cán, cán kéo, cán crepe,4. Thiết bị băm thô: băm thô, băm búa, băm dao, máy cán ép...
  • 31
  • 934
  • 1
CƠ SỞ HOÁ HỌC CỦA SỰ SỐNG

CƠ SỞ HOÁ HỌC CỦA SỰ SỐNG

Sinh học

... 2.1. Nhiệt độ. Khi nhiệt độ tăng, tăng năng lượng động học ( tần số va chạm phát triển ( tần số phức hợp enzyme - cơ chất phát triển trên một đơn vị thời gian do đó tốc độ phản ứng tăng và ... myoglobin và một số enzyme. - Iod (I) - dấu vết là thành phần của hormone tuyến giáp 2. Các liên kết hóa học. Các tính chất hóa học của một nguyên tố trước tiên được xác định bởi số lượng và ... bằng những liên kết hóa học để tạo nên hợp chất. * Liên kết hóa học là lực hút gắn 2 nguyên tử với nhau. Mỗi liên kết chứa một thế năng hóa học nhất định. Phụ thuộc vào số điện tử lớp ngoài...
  • 34
  • 784
  • 9
CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG

CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG

Sinh học

... giản, có số lượng lớn trên hành tinh, nó có những tính chất lý hóa đặc biệt nên chiếm phần lớn chất sống và có lẽ sự sống bắt nguồn từ môi trường nước. Cơ thể sinh vật được sinh ra, phát triển, ... với một số vòng tạo xoắn theo nguyên tắc bổ sung và một số vòng không tạo xoắn trên tRNA có các vị trí đặc biệt sau 6 Chương I CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG I. Các nguyên tố và liên kết hóa học. ... sản sinh ra kháng thể. Có sẵn một số lượng lớn các tế bào lympho khác nhau, chúng có thể tổng hợp được rất nhanh những kháng thể khác nhau khi kháng nguyên xuất hiện. Những loại kháng thể khác...
  • 34
  • 736
  • 5
CHƯƠNG II: CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG

CHƯƠNG II: CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG

Điện - Điện tử

... phospholipidChất dẫn truyền thần kinhTiền chất Hợp chất trung gian a) Amino acid = monomer của proteinTrong tự nhiên:  L-amino acid  α-aminoacid: nhóm -COOH, nhóm –NH2 và mạch nhánh đều gắn ... CαPhân loại các amino acid theo tính chất của mạch nhánh1. Mạch nhánh mang điện 2. Mạch nhánh phân cực nhưng không mang điện3. Mạch nhánh không phân cực kỵ nước4. Các amino acid đặc biệt13iv) ... học1CHƯƠNG II: CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNGSINH HỌC ATS. Nguyễn Hồi hươngII.1. Các ngun tố cấu tạo nên chất sống Ngun tố đa lượngNgun tố vi lượng Các nguyên tố tham gia cấu tạo chất sống Các...
  • 19
  • 747
  • 9
Gián án Minh Họa Truyện Cổ Tích

Gián án Minh Họa Truyện Cổ Tích

Mỹ thuật

... phần làm cho truyện hấp dẫn. Mục đích của tranh minh hoạ là gì?Làm cho nội dung sáng rõ, hấp dẫn người đọc MINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCHBÀI 28VẼ TRANHI – Tìm và chọn nội dung đề tàiII- Cách vẽIII ... nội dung đề tàiKết luận:- Có thể vẽ tranh theo cốt truyện- Có thể vẽ tranh theo tình tiết nổi bật, hấp dẫn nhất của tác phẩm.- Tranh minh hoạ có thể có lời dẫn hoặc không có lời dẫn - ... chọn nội dung đề tài1. Tranh minh hoạ có thể có lời dẫn (nhưng cô đọng,súc tích)2. Tranh minh hoạ không có lời dẫn Tranh minh hoạ có 2 cách thể hiện:Đọc trước bài 29 “Một số tác giả, tác...
  • 23
  • 1,266
  • 1
Gián án Số: 08/TTHướng dẫn KT và KL học sinh các trường phổthông

Gián án Số: 08/TTHướng dẫn KT và KL học sinh các trường phổthông

Tư liệu khác

... thời gian 1 tháng- Không thuộc bài hoặc làm bài, không chuẩn bị bài đầy đủ do thầy, cô giáoquy định từ 3 lần trở lên trong thời gian 1 tháng.- Nói năng thô tục, đánh bạc( chơi số, đề) hút thuốc ... không được tham dự. Hội đồng kỷluật biểu quyết theo đa số, riêng đối với hình thức đuổi học phải có ít nhất là 2/3 số thành viên biểu quyết tán thành. Những vụ kỷ luật phức tạp cần được đưa ratrước ... gây gổ đánh nhauvới bạn bè và những người ở ngoài nhà trường, tung dư luận xấu, phao tin đồnnhảm, tham gia hoặc tuyên truyền các hoạt động mê tín dị đoan, nghe nhạc, xemphim hoặc truyền bá...
  • 12
  • 232
  • 0
Tài liệu QUY TRÌNH CÔNG VIỆC CHO MỘT DỰ ÁN SỐ HÓA doc

Tài liệu QUY TRÌNH CÔNG VIỆC CHO MỘT DỰ ÁN SỐ HÓA doc

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Chúng tôi đề nghị một quy trình số hóa theo một quy trình thống nhất, và một cách thực hành kỹ thuật để tự động hóa nó. 1. DẪN NHẬP Trong ngành công nghiệp giải trí, người ta đều hiểu rõ ... hóa đã gây ra nhiều vấn đề cho các dự án số hóa tại thư viện Đại học Cambridge (Cambridge University Library). Trong những trường hợp như thế này, quy trình số hóa hoàn toàn tách rời với ... Ngày càng nhiều các cơ quan mong muốn chuyển đổi nội dung truyền thống của mình sang định dạng số. Trong các dự án như vậy, giai đoạn số hóa và tạo lập siêu dữ liệu thường diễn ra không đồng thời....
  • 6
  • 1,404
  • 2
Tài liệu Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đặt trên phương tiện nghề cá docx

Tài liệu Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đặt trên phương tiện nghề cá docx

Tài liệu khác

... dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện)- Người sử dụng gửi bản khai đăng ký về Cục Tần số vô tuyến điện tại địa chỉ 115 Trần Duy Hưng, Thành phố Hà Nội, các Trung tâm Tần số VTĐ khu ... tiết thi hành một số điều của Pháp lệnh BCVT về Tần số VTĐ Số 24/2004/NĐ-CP, ngày 14/01/2004- Quyết định số2 2/2005/QĐ-BTC ngày 11/4/2005 của Bộ trưởng Bộ Tài chính.- Quyết định số 61/2007/QĐ-BTC ... số VTĐ khu vực hoặc các Sở Thông tin và Truyền thông.- Tổ chức và cá nhân nhận được phản hồi về việc cấp giấy phép sử dụng Tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện trong 05 ngày - Tổ chức...
  • 3
  • 464
  • 0
Tài liệu Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối các mạng dùng riêng ppt

Tài liệu Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối các mạng dùng riêng ppt

Tài liệu khác

... chính Tần số Vô tuyến điện-Cục Tần số vô tuyến điện Tên thủ tục : Cấp phép sử dụng tần số và thiết bị phát sóng vô tuyến điện đối các mạng dùng riêng Cơ quan thực hiện : Cục Tần số vô tuyến...
  • 3
  • 430
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu