... chuyên viên chính trong độ tuổi đều phải qua chương trình đàotạo lại theo quy định của ngạch. Đối với số cánbộ trẻ có triển vọng, lớp cánbộtạo nguồn cần đàotạo cơ bản, toàn diện để có kiến ... ĐT,BD ĐỀ ÁN Ề ÁN “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồidưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” Đềán môn học SVTH: Nguyễn Thị Lan ... trong công tác đào tạo, bồi dưỡng. Vì mỗi đối tượng cán bộ, công chức khác nhau có nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng khác nhau, có những tiêu chuẩn và yêu cầu khác nhau về trình độ đào tạo nghề nghiệp...
... trong công tác cánbộ cần phải chú ý đến các vấn đề: Hiểu biết cán bộ, khéo dùng cán bộ, cất nhắc cán bộ, thơng yêu cán bộ, phê bình cánbộ . Công tác cánbộ cũng nh việc đàotạo nhân tài là ... tác đào tạo, bồi dỡng cánbộ của đoàn: Phấn đáu mỗi cánbộ đoàn đều đợc đào tạo, bồi dỡng đàotạo ít nhất một lần trong mỗi một nhiệm kỳ. Tập trung đổi mới công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ cán ... luyện, bồi dỡng kĩ năng nghiệp vụ công tác Đoàn.Đổi mới phơng pháp đàotạobồi dỡng, cánbộ Đoàn có nhiều loại khác nhau (cán bộ phong trào, cánbộ quản lý, cánbộ nghiệp vụ) riêng cánbộ Đoàn...
... mới. 2- Kết quả công tác đàotạobồidưỡngcán bộ, công chức Sở từ 2006 – 2010:Công tác đào tạo, bồidưỡngcánbộ công chức luôn được quan tâm và tạo điều kiện đểcán bộ, công chức được học ... tháng năm 2010BÁO CÁOKết quả 5 năm (2006 – 2010) thực hiện Kế hoạchđào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức I- Kết quả công tác đào tạo, bồidưỡng giai đoạn 2006 – 2010:1- Tình hình cán bộ, ... trình độ. Hàng năm, Sở đều có lập kế hoạchđào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức để triển khai thực hiện. Việc chọn người đi đàotạo cũng được xét chọn kỹ lưỡng, đảm bảo đào tạo người có đủ trình...
... trong công tác cán bộ cần phải chú ý đến các vấn đề: Hiểu biết cán bộ, khéo dùng cán bộ, cất nhắc cán bộ, thơng yêu cán bộ, phê bình cánbộ . Công tác cánbộ cũng nh việc đàotạo nhân tài ... kế hoạchđào tạo, bồi dỡng ngay từ đầu, đúng mục đích, tránh trờng hợp đàotạo về lại không sử dụng . - Nghiên cứu chế độ trợ cấp, hỗ trợ đối với cánbộ đi đợc cử đi đào tạo, bồi dỡng cán bộ ... là căn cứ đểđề ra tiêu chuẩn cánbộ và để xây dựng mục tiêu, phơng h-ớng, chơng trình, nội dung đào tạo, bồi dỡng cán bộ, xem xét, đánh giá sắp xếp sử dụng cán bộ. Hai là, quán triệt quan...
... của cánbộ quản lý kinh tế. 5 II. Chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế 6 1. Khái niệm chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế. 6 2. Vai trò chất lượng đàotạo ... lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế. 7 3. Nội dung chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế 9 4. Nâng cao chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế. ... đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế 15 6. Đánh giá chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế. 16 Đềán môn học Nguyễn Thị Hải Hà Lớp: QLKT 43B chất lượng đàotạo và bồi...
... chất lượngđào tạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế 9 4. Đánh giá chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế 11 Chương II: Thực trạng công tác đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý ... II. Chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế 5 1. Khái niệm chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế. 5 2. Vai trò chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh ... Đánh giá chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế. Đánh giá chất lượng đàotạo và bồidưỡngcánbộ quản lý kinh tế tức là đánh giá kết quả của chương trình đào tạo. Để việc đánh...
... trong công tác đào tạo, bồi dưỡng. Vì mỗi đối tượng cán bộ, công chức khác nhau có nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng khác nhau, có những tiêu chuẩn và yêu cầu khác nhau về trình độ đào tạo nghề nghiệp ... nước theo hướng bổ khuyết các nội dung mà đàotạo trong nước chưa thực hiện được; đàotạo xây dựngcán bộ nguồn và cánbộ chiến lược 2.4. Điều chỉnh kế hoạch thực hiện một số nội dung phù hợp ... CB,CC được thực hiện theo kế hoạch, ngày 07-5-2001, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quy t định số74/2001/QĐ-TTg về việc phê duyệt kế hoạchđào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2001-2005....
... lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. 2 5. Các chỉ tiêu đánh giá chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế 2 6. Đánh giá chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản ... chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. 5. Các chỉ tiêu đánh giá chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. Đánh giá xem một khoá đào tạo, bồi dỡng cánbộ quản lý ... đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. Thứ nhất, nội dung đàotạo là nhân tố quan trọng quy t định chất lợng đào tạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. Nội dung đàotạo và bồi dỡng cán...
... chất lợngđào tạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế 8 4. Đánh giá chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. 10 Chơng II: Thực trạng công tác đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý ... Chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. 5 1. Khái niệm chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh tế. 5 2. Vai trò chất lợng đàotạo và bồi dỡng cánbộ quản lý kinh ... thế hệ cánbộ quản lý kinh tế. Nhận thức các cơ quan sử dụng cánbộcánbộ quản lý kinh tế và của bản thân các cánbộ đó về vai trò của việc nâng cao chất lợng đàotạo và bồi dỡng cán bộ quản...
... luyện phải nắm đúng yêu cầu, đàotạocánbộ nhằm cung cấp cán bộ cho hệ thóng chính trị + Huấn luyện phải trú trọng việc cải tạo t tởng, t tởng có vững thì cán bộ mới công tác tốt. 8 Các nguồn ... đàotạo thích hợp. Tránh đàotạo tràn lan không theo nhu cầu sử dụng Về hình thức đàotạocần kêt hợp các hình thức: chính quy, tại chức, dài hạn, ngắn hạn, tại chỗ và đàotạo từ xa, đàotạo ... only. Đềán môn học SVTH: Nguyễn Thị Lan Hơng - Lớp: QLKT 44A Về hình thức đàotạocần kết hợp chặt chẽ các loại hình: Chính quy Dài hạn Tại chức Đào tạo từ xa và tự đàotạo Đào tạo trong...
... cử cánbộ đi đào tạo, bồi dưỡng, đồng thời lập danh sách cánbộ công chức cử đi đào tạo, bồidưỡng gởi về thành phố. Từ năm 2007, Phòng Nội vụ đã xây dựng quy trình đàotạobồidưỡngCán bộ ... hình đào tạo, bồidưỡng thích hợp cho từng loại đối tượng: đào tạo, bồidưỡng tập trung, tại chức; đào tạo, bồidưỡng ngắn hạn; đào tạo, bồidưỡng lại; đào tạo, bồidưỡng theo chuyên đề theo ... TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP I. Thực trạng Cánbộ công chức quận 12 1. Cánbộ công chức quận Quận 12 hiện có 178 cánbộ công chức, trong đó có 45 cánbộ chủ chốt và 133 cánbộ chuyên môn 1.1- Độ tuổi Độ...
... l!ơng. - Tiền l!ơng của cán bộ, công chức phải gắn với hiệu quả và chất l!ợngcông tác, vì vậy phải th!ờng xuyên đánh giá cán bộ, công chức. - Quan hệ giữa tiền l!ơng cán bộ, công chức với ngân ... dựng đội ngũ cán bộ, công chức và các chính sách đi ngộđối với cán bộ, công chức là vấn đề đ!ợc Đảng và Nhà n!ớc đặc biệt quan tâm.Quan điểm để tiếp tục cải cách tiền l!ơng cán bộ, công chức ... việc quản lý cán bộ, công chức, Nhà n!ớc đ ban hành tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch công chức vàđến năm 1998 đ ban hành Pháp lệnh cán bộ, công chức. Theo điều 1 của Pháplệnh thì cán bộ, công chức...
... thu nhập chính của cán bộ, công chức (đến nay tiền l!ơngthực tế vẫn ch!a bằng mức tháng 12/1993 do giá tăng khoảng 55% nh!ng tiềnl!ơng mới chỉ đ!ợc bù 50%). Ngoài ra cán bộ, công chức còn phải ... đất liền, nên không thu hút đ!ợc cán bộ, côngchức đến công tác ở các vùng này v.v Nguyên nhân của những tồn tại trong chính sách, chế độ tiềnl!ơng của cán bộ, công chức: 1/ Nguyên nhân cơ ... Viewerwww.docu-track.com 46 đề cải cách tiền l!ơng đều phải tính đến quan hệ tiền l!ơng, trợ cấp x hội trongcân đối ngân sách Nhà n!ớc của hàng triệu ng!ời h!ởng l!ơng và trợ cấp x hội(gấp nhiều lần số cán bộ, công...
... tiền l!ơng mới. II/ Đánh giá thực trạng chế độ tiền l!ơng của cán bộ, côngchức. Sau gần 7 năm thực hiện tiền l!ơng mới đối với cán bộ, công chức (từ1993 đến nay) có thể đánh giá những mặt đ!ợc ... hội và cánbộ x, ph!ờng);- Thời điểm thực hiện từ 01/4/1993.Thực hiện Nghị quy t Quốc hội, Chính phủ đ xây dựng ph!ơng án cụ thểvề chế độ tiền l!ơng mới, Uỷ ban Th!ờng vụ Quốc hội và Bộ Chính ... phủ đ trình Đềán cải cách toàn diện chế độ tiền l!ơngtheo tinh thần Đềán đ đ!ợc Quốc hội khoá VIII thông qua. Quốc hội đ thốngnhất và giao cho Chính phủ triển khai thực hiện Đềán theo những...