đề xuất về kiểm tra đánh giá năng lực viết tiếng anh giao tiếp

nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bình

nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bình

Ngày tải lên : 18/09/2014, 17:27
... Kết kiểm tra, đánh giá giai đoạn (tiếng Anh II) cxlvii 3.5.1.2 Kết kiểm tra, đánh giá giai đoạn (tiếng Anh III) .cxlix iv 3.5.1.3 Đánh giá kết tổng thể lực tiếng Anh giao tiếp ... điểm tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp đặc điểm lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô hình tiến trình giao tiếp tương ... dạy viết tiếng Anh không chuyên trường đại học Việt Nam xcvi 2.3.1.5 Đánh giá lực tiếng Anh giao tiếp viết xcviii 2.3.2 Đề xuất nhóm giải pháp nhằm ứng dụng dạy tiếng Anh giao tiếp...
  • 267
  • 1.8K
  • 9
Nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bình

Nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bình

Ngày tải lên : 18/09/2014, 17:44
... Kiểm tra, đánh giá lực tiếng Anh giao tiếp viết Việc đánh giá lực tiếng Anh giao tiếp viết sinh viên bao gồm việc đánh giá nhiều thành tố tùy vào yêu cầu mức trình độ đích cần đạt Việc đánh giá ... cứu đề xuất giải pháp ứng dụng dạy tiếng Anh giao tiếp viết 2.3.1 Một số vấn đề lý thuyết liên quan đến việc dạy tiếng Anh giao tiếp viết 2.3.1.1 Giao tiếp bút ngữ Giao tiếp bút ngữ hoạt động giao ... 2.3.2.2 Đề xuất kiểm tra, đánh giá lực viết tiếng Anh giao tiếp Việc kiểm tra, đánh giá tực mục 2.3.1.5 Tuy nhiên, vào thời điểm giảng dạy thực nghiệm, chưa tìm tiêu chí thang điểm để đánh giá cho...
  • 27
  • 824
  • 0
CÁC MỨC ĐIỂM VÀ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN

CÁC MỨC ĐIỂM VÀ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN

Ngày tải lên : 11/07/2014, 14:00
... cấp quản lý Biên đánh giá lên lớp (của tổ chuyên môn, học sinh ) Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên nhân viên Đề kiểm tra đánh giá; ngân hàng tập câu hỏi môn học (nếu có) Bài kiểm tra, thi, bảng ... mục đích, nội dung kiểm tra điểm đánh giá lựa chọn phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá phù hợp Sử dụng thành thạo phương pháp truyền thống kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, đảm bảo ... điểm sử dụng kết kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học Sử dụng cách linh hoạt, sáng tạo phương pháp truyền thống đại, biết tự thiết kế công cụ để kiểm tra, đánh giá kết học tập học...
  • 10
  • 2.2K
  • 8
Xác định nội dung và tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện của nam vận động viên xe đạp đường trường lứa tuổi 16 - 18 trong giai đoạn chuyên môn hoá

Xác định nội dung và tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện của nam vận động viên xe đạp đường trường lứa tuổi 16 - 18 trong giai đoạn chuyên môn hoá

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:51
... pháp kiểm tra y sinh: thân dự trữ đủ lượng cần thiết cho đua 2.1.3.1 Đánh giá lực ưa khí: Test gắng sức tối đa 1.2 Trình độ tập luyện vận động viên xe đạp đường trường 2.1.3.2 Đánh giá lực yếm ... theo bước sau: nội dung đánh giá lực ưa khí yếm khí Kết cho thấy tất Bước 1: Thu thập, thống kê nội dung sử dụng để đánh nội dung đánh giá lực ưa khí yếm khí test đạp giá TĐTL cho VĐV XĐTT 13 ... sinh lý: 3.3.4.1 Năng lực ưa khí: Kết bảng 3.27 cho thấy, Nhòp tăng trưởng trung bình ( W % ) nội dung đánh giá lực ưa khí nhóm nghiên cứu W % = 7.25% Các nội dung đánh giá lực ưa khí nhóm nghiên...
  • 15
  • 921
  • 2
Nghiên cứu đề xuất mô hình và xây dựng bộ tiêu chí đánh giá khả năng hướng tới không phát thải cho doanh nghiệp ngành sản xuất bia trong điều kiện Việt Nam

Nghiên cứu đề xuất mô hình và xây dựng bộ tiêu chí đánh giá khả năng hướng tới không phát thải cho doanh nghiệp ngành sản xuất bia trong điều kiện Việt Nam

Ngày tải lên : 08/11/2012, 10:34
... 2006) [8] ho c hình 1, c th sau: nghi p ñó, ho c cho m t t nghi p khu v c lý nư c th i (Thanh TRAN, - Đánh giá tính tương quan (tương quan 2004) [14] Nên có th nói cho ñ n chưa có ph thu c tương ... c ĐHQG-HCM d ng t i ưu nguyên nói riêng; Trang 77 Science & Technology Development, Vol 13, No.M2- 2010 - Đánh giá v n ñ môi trư ng – tài nguyên c a doanh nghi p ngành s n xu t bia ñi u ki n Vi ... (March 2002) Trang 90 in the brewery industry for establishing BAT in the brewing industry (Oct 2002) [15].Tran Dinh Thanh Cleaner Production Activities and waste water treatment technology transfer...
  • 16
  • 975
  • 7
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41
... đề đợc tác giả đề cập cụ thể Chơng III (phần Xây dựng nội dung đánh giá CBQL trờng TH) 1.5 Đánh giá CBQL trờng TH 1.5.1 Khái niệm đánh giá: Đánh giá nhận định giá trị (45,333) 113 Thuật ngữ đánh ... quy trình 57 đánh giá Hiệu trởng trờng tiểu học 3.3 Xây dựng nội dung đánh giá 60 3.3.1 Xác định nội dung đánh giá 60 3.3.2 Xác định Chuẩn đánh giá 60 3.4 Xây dựng quy trình đánh giá 68 3.5 Khảo ... tự đánh giá xếp loại - Tổ chuyên môn đánh giá xếp loại sở xem xét đánh giá thân giáo viên, có tham khảo ý kiến học sinh - Thủ trởng sở giáo dục chủ trì tổ chức họp Hội đồng giáo dục tiến hành đánh...
  • 123
  • 906
  • 2
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41
... cách thức đánh giá Giai đoạn2: Tổ chức đánh giá Bớc 1: Giáo viên tự đánh giá Bớc 2: Tổ chuyên môn tổ chức đánh giá Bớc 3: Hiệu trởng tổ chức thẩm định đánh giá Trong trình đánh giá, giáo viên ... nghiên cứu đánh giá giáo dục nh: - Trần Bá Hoành về: Đánh giá Giáo dục, năm 1998 - Nguyễn Đức Chính về: Kiểm định Chất lợng Giáo dục Đại học, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, năm 2002 1.1.2 Đánh giá Cán ... niệm quy trình đánh giá: Quy trình đánh giá bớc, trình tự phải tuân theo tiến hành đánh giá g3 Quy trình đánh giá giáo viên Tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp: Quy trình đánh giá giáo viên Tiểu...
  • 30
  • 1.5K
  • 4
Tài liệu HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ VĂN BẢN VÀ ĐIỀU HÀNH docx

Tài liệu HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ VĂN BẢN VÀ ĐIỀU HÀNH docx

Ngày tải lên : 23/02/2014, 15:21
... xác phép đánh giá) : - Kiểm tra: cán đánh giá trực tiếp kiểm tra hệ thống để xác định kết phép đánh giá; - Kiểm thử: + Kiểm thử thủ công: cán đánh giá lập tình kiểm thử giả định, thực tình kiểm thử ... định Bảng đánh giá Mỗi tiêu chí xem xét, tổ chức thành bảng đánh giá gồm nhiều phép đánh giá cho tiêu chí đó, bảng phép đánh giá gồm cột sau: a) Tên phép đánh giá; b) Mục đích phép đánh giá; c) ... phép đánh giá Mục đích phép đánh giá Phương pháp áp dụng Điểm đạt Phép đo, công thức tính toán Đối tượng đánh thành phần liệu (Thang giá 100) Đánh giá việc trao đổi văn quan nhà Cán đánh giá xác...
  • 28
  • 878
  • 2
Nghiên cứu khoa học " Xây dựng phương pháp và tiêu chí đánh giá các mô hình quản lý rừng làng/ bản " pdf

Nghiên cứu khoa học " Xây dựng phương pháp và tiêu chí đánh giá các mô hình quản lý rừng làng/ bản " pdf

Ngày tải lên : 20/06/2014, 17:20
... lai Cuối cùng, báo cáo đề xuất khung tiêu chí để đánh giá trình độ hiệu quản lý rừng làng/bản giảI thích rõ nội dung tiêu chí đề xuất Các tiêu chí đề xuất dùng để đánh giá trình độ hiệu quản ... có.Từ đó ,đề xuất nội dung, phương pháp quản lý rừng làng/bản phù hợp với tình hình tạI Việt Nam 3/ Xuất phát từ phương pháp ,nội dung quản lý rừng làng /bản đề xuất để xây dựng tiêu chí đánh giá hiệu ... cấu quản lý lâm nghiệp nhiều thành phần  Đề xuất phương pháp quản lý tiêu chí đánh giá quản lý rừng làng/  Phương pháp tiếp cận nghiên cứu Phương pháp tiếp cận : C:HoaiLN/NA/BaocaochuyendeMK...
  • 66
  • 968
  • 3
xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ lĩnh vực thủy lợi

xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ lĩnh vực thủy lợi

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:55
... Nam đơn vị thành viên) năm gần Về nội dung: Tập trung vào nội dung đánh giá hiệu hoạt động khoa học công nghệ, đề xuất tiêu chí đưa tiêu chí đánh giá kết đánh giá hiệu hoạt động đơn vị nghiên ... kết đạt – tiêu đánh giá kết hoạt động sơ vứi mục đích định - Các tiêu đánh giá tác động số đo hiệu trực tiếp hay gián tiếp hệ tạo từ việc thực hoạt động chương trình Việc đánh giá tác động tiến ... tiêu chí đánh giá bên - Giám sát đặt tiêu chí cấp chứng chuyên gia đánh giá bên ngoài, hỗ trợ nghiên cứu phát triển hệ thống đánh giá bên - Phát triển đào tạo đội ngũ chuyên gia đánh giá bên ngoài;...
  • 57
  • 860
  • 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÂY DỰNG CÁC THIẾT CHẾ VĂN HOÁ MANG YẾU TỐ VĂN MINH MỘT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" doc

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÂY DỰNG CÁC THIẾT CHẾ VĂN HOÁ MANG YẾU TỐ VĂN MINH MỘT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 18:22
... Bộ Giáo dục Đào tạo việc đổi giáo dục đại học bước nâng cao chất lượng đào tạo thông qua việc tiến hành đánh giá kiểm định, song qua thực tế mức độ để đạt chuẩn theo bảng thông kê nhiều vấn đề ... thông qua d ạng hoạt động người phát triển kiến thức đại, kỹ năng, giao tiếp, ứng xử văn minh mà cá nhân c tới, ước vọng, hệ thống giá trị, lý tưởng ần sống tốt đẹp giúp người có điều kiện văn ... chất lượng đào tạo tiêu chí đánh giá chất lưọng giáo dục đại học giai đoạn Sự phát triển thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh thể tính tất yếu xu xã hội nói chung giáo dục đại học nói riêng...
  • 6
  • 923
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập và tiêu chí đánh giá các kỹ năng cho môn kỹ năng dạy học

Xây dựng hệ thống bài tập và tiêu chí đánh giá các kỹ năng cho môn kỹ năng dạy học

Ngày tải lên : 05/07/2015, 20:51
... SỞ XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG 26 2.1 Khái niệm đánh giá kỹ dạy học 26 2.2 Khái niệm tiêu chí đánh giá 26 2.3 Quy trình xây dựng công cụ đánh giá kỹ cho môn học thực ... bảng kiểm chương 42 Bảng 3.3 : Tiêu chí đánh giá kỹ Thiết kế mục tiêu dạy học 44 Bảng 3.4 : Tiêu chí đánh giá kỹ Thiết kế giáo án lý thuyết 46 Bảng 3.5 : Kiểm tra kỹ Thiết kế giáo ... giáo án thực hành 49 Bảng 3.6 : Bảng đánh giá góp ý chuyên gia các bảng kiểm tiêu chí đánh giá bảng kiểm 50 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT GV: Giáo viên SV: Sinh viên Tp.HCM: Thành phố...
  • 14
  • 704
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sức mạnh nhãn hiệu doanh nghiệp trong phương pháp interbrand dành cho lĩnh vực giáo dục và đào tạo âm nhạc tại thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sức mạnh nhãn hiệu doanh nghiệp trong phương pháp interbrand dành cho lĩnh vực giáo dục và đào tạo âm nhạc tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 06/08/2015, 13:26
... m th tr c bi t, giá tr giao d ch i u ki n h n ch , giá tr nh giá c bi t giá tr không ph n ánh giá tr th tr ng bao g m: giá tr nhãn hi u b t bu c ph i bán, giá tr tính thu ho c giá tr khác Quan ... nh t nh giá nhãn hi u gây nên sai l ch l n gi a giá tr nh giá giá tr th tr ng c a doanh nghi p K t qu c a nghiên c u, tài ã xây d ng b tiêu chí ánh giá i m s s c m nh nhãn hi u l nh v c giáo d ... hàng, c nh tranh t o d ng uy tín cho doanh nghi p Chính v y, nhãn hi u m t tài s n quan tr ng c a doanh nghi p Tuy nhãn hi u th c s m t tài s n quan tr ng c a riêng doanh nghi p, giá tr c a tài...
  • 105
  • 391
  • 1
Xây dựng các tiêu chí đánh giá trưởng phòng hành chính công ty cổ phần tập đoàn INTIMEX.docx

Xây dựng các tiêu chí đánh giá trưởng phòng hành chính công ty cổ phần tập đoàn INTIMEX.docx

Ngày tải lên : 22/09/2012, 16:50
... việc đánh giá công ty 1.1.4.4Chọn lựa phương pháp đánh giá Có nhiều phương pháp đánh giá, ta cần lựa chọn phương pháp đánh giá Nhà quản lý dựa vào mục tiêu việc đánh giá để xác định phương pháp đánh ... họp cuối để đánh giá nhân viên N: số tiêu chí đánh giá Ki: trọng số quan trọng tiêu chí đánh giá Gi: điểm số đánh giá lực thực hiên nhân viên  Ưu điểm khuyết điểm phương pháp đánh giá định lượng ... so sánh yêu cầu chính, người đánh giá tốt hẳn đựơc cho điểm, người đánh giá yếu hẳn cho điểm; người đánh giá tốt cho điểm, ngườiđược đánh giá yếu cho điểm 1.2. 8Đánh giá nhân viên phương pháp định...
  • 28
  • 3.7K
  • 22
XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HIỆU SUẤT CÔNG VIỆC CỦA TRƯỞNG PHÒNG HÀNH CHÍNH CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN INTIMEX

XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HIỆU SUẤT CÔNG VIỆC CỦA TRƯỞNG PHÒNG HÀNH CHÍNH CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN INTIMEX

Ngày tải lên : 29/03/2013, 19:52
... pháp đánh giá, ta cần lựa chọn phương pháp đánh giá Nhà quản lý dựa vào mục tiêu việc đánh giá để xác định phương pháp đánh giá phù hợp cho vị trí công việc 1.1.4.5Xác định tiêu chí đánh giá Đây ... so sánh yêu cầu chính, người đánh giá tốt hẳn đựơc cho điểm, người đánh giá yếu hẳn cho điểm; người đánh giá tốt cho điểm, ngườiđược đánh giá yếu cho điểm 1.2. 8Đánh giá nhân viên phương pháp định ... cuối để đánh giá nhân viên NHÓM 10-K08407B Page 12 Quản Trị Nguồn Nhân Lực PGS.TSKH Phạm Đức Chính N: số tiêu chí đánh giá Ki: trọng số quan trọng tiêu chí đánh giá Gi: điểm số đánh giá lực thực...
  • 24
  • 4K
  • 12
ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN

ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN

Ngày tải lên : 16/04/2013, 19:20
... nhà giáo 33 1.4.2 Việc đánh giá giảng viên đại học 36 1.4.2.1 Đánh giá SV 37 1.4.2.2 Tự đánh giá hoạt động giảng dạy giảng viên 39 Chương 2: ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ 50 NĂNG LỰC ... pháp cách tiếp cận đánh giá Như trình bày chương 1, để ĐG lực giảng dạy GV ta sử dụng nhiều phương pháp cách tiếp cận khác sau: - GV tự đánh giá - Đánh giá đồng nghiệp - Đánh giá SV - Đánh giá nhà ... khoa học 50 - NL tổ chức giảng dạy - NL kiểm tra đánh giá - NL giao tiếp Bảng 2.1 Đề xuất tiêu chí số đánh giá lực giảng dạy giảng viên CHỈ SỐ TIÊU CHÍ Năng lực - Luôn làm chủ kiến thức thuộc lĩnh...
  • 89
  • 2.3K
  • 29
Xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS âp dụng thí điểm tại thị xã Phúc Yên- Tỉnh Vĩnh Phúc

Xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS âp dụng thí điểm tại thị xã Phúc Yên- Tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 16/04/2013, 20:01
... c a trình đánh giá bên bên ngoài, v n i dung đánh giá t ng k t hay đánh giá trình Đánh giá m c đích h c t p, rút kinh nghi m đánh giá ch t lư ng đây, ch t lư ng không ph i đ i tư ng đánh th hi ... có h i đánh giá giáo viên N u vi c d y h c h p tác v i nhau, h c sinh c n có h i đ đánh giá giáo viên không ph i đánh giá thông qua vi c thu th p b n câu h i công b chúng, mà vi c đánh giá th ... i giáo d c hi n nay, c n ph i đ i m i chương trình đào t o, b i dư ng giáo viên đ i m i cách đánh giá đ i v i giáo viên Căn c vào ngu n thông tin n i dung đánh giá, vi c đánh giá phân lo i giáo...
  • 103
  • 2.1K
  • 11
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá chất lượng giáo viên THPT huyện cẩm thuỷ, tỉnh thanh hoá

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá chất lượng giáo viên THPT huyện cẩm thuỷ, tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41
... trờng giáo dục + Năng lực dạy học + Năng lực giáo dục + Năng lực hoạt động trị, xã hội + Năng lực phát triển nghề nghiệp 1.6.2.2 Quy trình đánh giá xếp loại giáo viên THPT Qui trình đánh giá công ... Phẩm chất, lực nghề nghiệp giáo viên THPT Chất lợng giáo viên THPT Đánh giá chất lợng giáo viên THPT ý nghĩa việc đánh giá chất lợng giáo viên THPT Nội dung qui trình đánh giá chất lợng giáo viên ... chuyên đề chơng trình bồi dỡng cán quản lý giáo dục nhà trờng Trong thời gian qua, có số viết đề cập đến việc đánh giá chất lợng giáo viên Tiêu biểu viết Đào Ngọc Đệ "Đánh giá, xếp loại giáo viên...
  • 23
  • 645
  • 1

Xem thêm