... thứcquan trọng học sinh giáo viên” [25, tr.268] Hệ thống CSVC- TBDH nhà trường tóm tắt theo sơ đồ sau: Cơsởvậtchấtthiếtbị dạy họcCơsởvậtchấtTrườngsởThiếtbị dạy học Đồ gỗ Khu học tập Khu ... Trong sách “Những vấn đề quản lý trườnghọc tác giả P.V Zimin - M.I Kônđkốp - N.I Saxerđôtôp đề cập phương tiện sởvậtchấttrườnghọc (thiết bị phòng học, hệ thống phòng họctrường phổ thông…), ... HĐH : Công nghiệp hoá, đại hoá CSVC Cơsởvậtchất : CSVC- KT : Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVCSP : Cơsởvậtchất sư phạm CSVN : Cộng sản Việt Nam DH : Dạy học GD : Giáo dục GD-ĐT : Giáo dục đào...
... Cơsởvậtchất - thiếtbịsởvậtchất - thiếtbịtrườnghọc 14 1.2.1.1 Cơsởvậtchất - thiếtbị 14 1.2.2 Quản lý quản lý sởvật chất- thiếtbịtrườnghọc 18 1.2.2.1 Quản ... Các khái niệm đề tài 1.2.1 Cơsởvậtchất - thiếtbịsởvậtchất - thiếtbịtrườnghọc 1.2.1.1 Cơsởvậtchất - thiếtbị CSVC – TB Là toàn hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật người tạo nên ... CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC-TB Cơsởvậtchấtthiếtbị CSVCSP Cơsởvậtchất sư phạm CSVN Cộng sản việt nam DH Dạy học 10 GD Giáo dục 11 GV Giáo viên 12 HS Học...
... 2011-2012 TT DANH MỤC ĐƠN VỊ m2 I CƠSỞVẬT CHẤT: Tổng diện tích toàn trường Phòng học Phòng học tin Phòng học TH Vật lý Phòng học TH Hoá Phòng học TH sinh Phòng học công nghệ Thư viện Phòng giám ... 1- LÍ DO CHỌN CHỦ ĐỀ TIỂU LUẬN Tầm quan trọng Cơsởvậtchất - Thiếtbị dạy học (CSVC-TBDH) sở giáo dục nói chung, trường THPT nói riêng khẳng định từ: Văn kiện Đại ... môn, đềxuất mua -Tổ Vật lý-Tin học- 17 bổ sung Công nghệ Thể… - Tạo sở liệu quản lý thiết bị, thư viện - Nhóm Tin học- Công phần mềm VEMIS nghệ - Theo dõi việc bảo quản, giao nhận thiếtbị giảng...
... 1 .Cơ sở lý luận - Cơsởvậtchấtthiếtbị dạy học thành phần thiếu việc đào tạo người nhà trường - Cơsởvậtchấtthiếtbị dạy học phương tiện để tác động đến giới tâm hồn học sinh phương tiện ... quản sởvật chất, trang thiếtbị tham mưu với Hội đồng qiuản trị mua sắm, trang bị thêm sởvật chất, thiếtbị dạy họctrường - BGH Hội đồng quản trị phân công nhiệm vụ cho phận bảo quản sởvật chất, ... 4% 0.5 Về sởvật chất, đồ dùng dạy học BGH trường quản lý bảo quản tốt sởvậtchấttrường , hạn chế hư hỏng sởvật chất, thiếtbị dạy học nâng cao ý thức cho giáo viên, công nhân viên, học sinh...
... diện Ở trường THCS Nhân Đạo , cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học chưa thực đảm bảo yêu cầu nhà trường thời kỳ công nghiệp hóa-hiện đại hóa Kĩ sử dụng cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học giáo viên -học sinh ... VẬT CHẤT-TBDH NĂM HỌC 2012-2013 Đơn vị TT Danh mục Số lượng I CƠSỞVẬT CHẤT: Tổng diện tích toàn trường Phòng học Phòng tin học Phòng học môn vật lí Phòng học môn hóa học Phòng học môn sinh học ... quản lí thiếtbị đồ dùng dạy họcCơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ứng yêu cầu tối thiểu, nhiều thiếtbị cũ hư hỏng ,số lượng thiếtbị cấp phát...
... diện Ở trường THCS Nhân Đạo , cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học chưa thực đảm bảo yêu cầu nhà trường thời kỳ công nghiệp hóa-hiện đại hóa Kĩ sử dụng cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học giáo viên -học sinh ... quản lí thiếtbị đồ dùng dạy họcCơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ứng yêu cầu tối thiểu, nhiều thiếtbị cũ hư hỏng ,số lượng thiếtbị cấp phát ... dựng trường chuẩn quốc gia 2.2.1Bảng thống kê: CƠSỞVẬT CHẤT-TBDH NĂM HỌC 2012-2013 Đơn vị Danh mục TT Số lượng m2 Cần bổ sung I CƠSỞVẬT CHẤT: Tổng diện tích toàn trường 01 6520 6000 Phòng học...
... hoá - đại hoá CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC-TBDH Cơsởvậtchấtthiếtbị dạy học CSVCSP Cơsởvậtchất sư phạm CSVN Cộng sản việt nam DH Dạy học 10 GD Giáo dục 11 ... đề tài 1.2.1 CơsởvậtchấtCơsởvậtchất toàn hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật người tạo nên để phục vụ cho nhu cầu mục đích sống như: Nhà cửa, máy móc, xe cộ 1.2.2 Thiếtbị dạy họcThiết ... CSVC-KT trườnghọc [39, tr.268] Trong sách “Những vấn đề quản lý trườnghọc tác giả P.V Zimin - M.I Kônđkốp - N.I Saxerđôtôp đề cập phương tiện sởvậtchấttrườnghọc (thiết bị phòng học, hệ...
... diện Ở trường THCS Nhân Đạo , cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học chưa thực đảm bảo yêu cầu nhà trường thời kỳ công nghiệp hóa-hiện đại hóa Kĩ sử dụng cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học giáo viên -học sinh ... VẬT CHẤT-TBDH NĂM HỌC 2012-2013 Đơn vị TT Danh mục Số lượng I CƠSỞVẬT CHẤT: Tổng diện tích toàn trường Phòng học Phòng tin học Phòng học môn vật lí Phòng học môn hóa học Phòng học môn sinh học ... quản lí thiếtbị đồ dùng dạy họcCơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ứng yêu cầu tối thiểu, nhiều thiếtbị cũ hư hỏng ,số lượng thiếtbị cấp phát...
... trưởng Ghi Nhóm Trưởng Thư ký ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ VÀ ĐỀXUẤT HOÀN THIỆN CƠSỞVẬTCHẤT KỸ THUẬT CỦA CÔNG TY VIETTRAVEL Lý luận chung 1.1 Khái niệm sởvậtchất kỹ thuật kinh doanh du lịch ... Thực trạng sởvậtchất kỹ thuật Viettravel Đôi nét công ty Viettravel Thực Trạng sởvậtchất kỹ thuật Viettravel Đánh giá cởsởvấtchất kỹ thuật Viettravel Giải pháp hoàn thiện cởsởvậtchất kỹ ... LUẬN CHUNG 1.1 khái niệm sởvậtchất kỹ thuật yêu cầu Khái niệm: Cơsởvậtchất kỹ thuật du lịch hiểu toàn sởvậtchất doanh nghiệp du lịch doanh nghiệp khác, tham gia sản xuất dịch vụ hàng hóa...
... Lớp Lớp Lớp Bộ thiếtbị dạy học chuẩn theo lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Bộ thiếtbị dùng chung Vật dụng tiêu hao, hóa chất Trong VII Trong Trong VII Tủ, giá đựng sách, thiếtbịThiết bị, vật dụng nhà ... Phòng trực Phòng nội trú cho học sinh Nhà công vụ cho giáo viên Nhà bếp nấu ăn Phòng ăn Khu/ nhà vệ sinh cho học sinh Khu/ nhà vệ sinh cho giáo viên Sách ,thiết bị dạy học Sách giáo khoa Lớp Lớp ... Trong Phòng Tin học Th viện Phòng đựng thiếtbị giáo dục Phòng Hiệu trởng Phòng Phó Hiệu trởng Văn phòng Phòng họp giáo viên Phòng văn th +kế toán+ tài vụ + thủ quỹ Phòng y tế học đờng Phòng trực...
... Chương I: CƠSỞ LÝ LUẬN VÀ CƠSỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ GIÁO DỤC 1./ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiếtbị giáo dục hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật ... THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1/ Lý chọn đề tài : Công tác quản lý sử dụng sởvậtchất - thiếtbị giáo dục (CSVC TBGD) trường phổ thông nói chung trường tiểu học nói riêng vấn đề lãnh đạo ngành ... dạy học công nghệ thông tin Có hàng trăm tập học sinh học sử dụng phiếu học tập photocopy Đạt gần 90% tiết dạy có sử dụng thiếtbị GD, đồ dùng học tập Chất lượng học tập học sinh tiến rõ Năm học...
... tài trường học, quản lý mối quan hệ nhà trường cộng đồng 1.3 Quản lý sởvậtchấtthiếtbị dạy học 1.3.1 Một số vấn đề chung sởvậtchấtthiếtbị dạy học 1.3.1.1 Khái niệm sởvậtchấtthiếtbị ... vụ lễ tân khánh tiết - Thiếtbị dụng cụ thể thao - Nội thất thiếtbị y tế phòng y tế * Phân loại Cơsởvậtchất trang thiếtbịtrường học: Cơsởvậtchấtthiếtbịtrườnghọc phân thành loại sau: ... 1.3.1.2 Hệ thống sởvậtchấtthiếtbị dạy học * Hệ thống sởvậtchấtthiếtbịtrườnghọc bao gồm: - Đất đai phép sử dụng nhà trường 18 - Các công trình xây dựng ( phòng làm việc, phòng học, nhà thư...
... sởvậtchất - thiếtbị nhà trường NỘI DUNG QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊTRƯỜNGHỌC Xây dựng bổ sung để hình thành hệ thống sởvậtchất - thiếtbị hoàn chỉnh trường THCS như: trường lớp học, ... nhà trường II YÊU CẦU VÀ NỘI DUNG VỀ CÔNG TÁC TỔ CHỨC QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊTRƯỜNGHỌC MỤC TIÊU, YÊU CẦU QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊTRƯỜNGHỌC Mục tiêu quản lý sởvậtchất - thiết ... yêu cầu quản lý sởvậtchất - thiếtbị 11 trườnghọc Nội dung quản lý sởvậtchất - thiếtbịtrườnghọc 11-12 Chương II: Thực trạng công tác quản lý sởvậtchất - thiếtbị nhà I II trường THCS Mường...
... động chủ thể trình lao động sản xuất, định việc sáng tạo sử dụng t liệu sản xuấtđể sản xuất cải vậtchất Sản xuất đợc tiến hành nh nào, trớc hết tuỳ thuộc vào thể chất, tinh thần trình độ ngời ... sản xuất kết lực thực tiễn ngời"(3) Quan hệ sản xuất Gắn liền với lực lợng sản xuất, quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất toàn mối qua nhệ lẫn ngời với ngời trình sản xuất Về kết cấu quan hệ sản xuất, ... tức quan hệ sản xuất, quan hệ phù hợp với trình độ phát triển định lực lợng sản xuấtvậtchất họ Toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội, tức sở thực, xây dựng lên kiến trúc thợng...
... Question) phần kiến thức sởvậtchất chế di truyền Sinh học 11 THPT" II Mục đích đề tài : Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức sởvậtchất chế ... chơng "cơ sởvậtchất chế di truyền" Chơng đề cập đến vấn đề thuộc chất tợng di truyền đợc nghiên cứu phát cấp độ tế bào cấp độ phân tử Đây thành tựu di truyền học đại, gắn liền với đời sinh học ... hợp với kiến thức cấu tạo, cấu trúc prôtêin làm sở cho việc nắm bắt hiểu rõ chất cấu tạo, cấu trúc nhiễm sắc thể - vậtchất di truyền cấp độ tế bào Hệ thống kiến thức cấu tạo, cấu trúc vật chất...
... chọn: - Học sinh lớp 7A1 trường THCS Thị Trấn để thực nghiệm tập thêm tập bổ trợ - Học sinh lớp 7A trường THCS Thị Trấn để đối chứng học theo chương trình khóa trường PHẦN B NỘI DUNG 1 .Cơ sở lí ... phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn chạy cự li ngắn cho học sinh cấp học trung họcsở tạo tảng vững cho em bước qua cấp trung học phổ thông 3.Nội dung vấn đề: Điền kinh môn học trọng điểm ... viên dạy thể dục trường trung họcsở (Nhà xuất giáo dục năm 1997) 2.Điền kinh Thể dục (Nhà xuất Thể dục thể thao năm 1998 vụ giáo dục thể chất) 3.Điền kinh trường phổ thông (Nhà xuất Thể dục thể...
... xây dựng phòng học khu đổi Với ý kiến cử tri đềxuấtkiếnnghị nhà trờng, Hội Đồng nhân dân xã đềxuấtkiếnnghị nhà trờng Hội đồng nhân dân xã định xây cho phòng học khu vệ sinh cho cô cho cháu ... phòng học năm đềnghị cha thực đợc, đến gặp bí th trởng thôn hội nghị tiếp súc cử tri đềxuất xây dựng phòng học cho cháu cộng với kỳ họp hội đồng nhân dân xã, có ý kiến phát biểu xây dựng phòng học ... chọn đề tài Năm học 2008 2009 năm thực xây dựng mái trờng thân thiện học sinh tích cực toàn diện trờng mầm non, việc xây dựng sởvậtchất đôi với trờng tiểu học việc quan trọng đa cháu vào học...
... trang thiếtbị 2.2.Quản lý thiếtbị dạy học 2.2.1.Khái niệm - Thiếtbị giáo dục bao gồm thiếtbị phục vụ giảng dạy học tập lớp, thiếtbị phòng thí nghiệm, thiếtbị thể dục thể thao, thiếtbị nhạc ... viện- thiết bị, phòng tin học phòng khiếu 2.1.3 Đánh giá hệ thống trườngsởtrường Do trường xây dựng nên trường giai đoạn bảo hành nhà thầu Trong vòng năm hệ thống trườngsởtrườngbị hư hại - trường ... viên, học sinh + Thông tin yêu cầu quy định giáo dục đào tạo sởvậtchấttrường đạt chuẩn quốc gia + Hiện trạng sởvậtchấttrường ( Diện tích, số phòng học ), mức độ đáp ứng hệ thống trường sở...