đề và đáp án môn hóa khối a năm 2013
đề và dáp án môn hoá khối A năm 2009
... Phenol → Phenyl axetat Y (hợp chất thơm) t0 Hai chất X,Y sơ đồ là: A anhiđrit axetic, phenol B anhiđrit axetic, natri phenolat C axit axetic, natri phenolat D axit axetic, phenol Câu ... Công thức ba muối là: A CH2=CH-COONa, HCOONa CH≡C-COONa B CH3-COONa, HCOONa CH3-CH=CH-COONa C HCOONa, CH≡C-COONa CH3-CH2-COONa D CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa HCOONa Câu 17: Lên men m gam glucozơ ... Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng sáu ống nghiệm riêng biệt Nếu dùng thuốc thử dung dịch HCl nhận biết tối đa...
- 5
- 497
- 1
De va Dap an mon Toan khoi A nam 2009
... Từ giả thiết toán ta suy SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J trung điểm BC; E hình chiếu I xuống BC 2a + a 3a IJ × CH 3a 3a BC a IJ = = SCIJ = , CJ= = a= = 2 2 2 3a 1 3a 3a 6a 3a = IE × CJ ⇒ ... (-2; -2); R = Giả sử ∆ cắt (C) hai điểm phân biệt A, B Kẻ đường cao IH ∆ABC, ta có · · IA.IB.sin AIB = sin AIB · Do S∆ABC lớn sin AIB = ⇔ ∆AIB vuông I − 4m IA = (th a IH < R) ⇔ =1 ⇔ IH = m2 + ⇔ ... ⇔ m = hay m = 15r M (-1 + t; t; -9 + 6t) ∈∆1; ∆2 qua A (1; 3; -1) có véctơ phương a = (2; 1; -2) uuuu r r uuuu r AM = (t – 2; t – 3; 6t – 8) ⇒ AM ∧ a = (14 – 8t; 14t – 20; – t) S∆ABC = Ta có :...
- 5
- 590
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013
... D C A B C B D D B D D A C B A A C D D C C C A B D A A A D B A C B D A A C C B A C D A B D C A B C B D A C C B D D D A C C A C A C D A B C C Mã đề - Đáp án 524 731 B D B C A B A C D A C C B A C ... C A A B D B C C A B B D D A B D D B C A B D D B B Mã đề - Đáp án 524 731 B D C D D C A C B A C B A B B D C B A A D D C D B A A D B B A B B A 836 B B C D D C A A B D A B A A B A C 958 A D B D A ... D A A D D D A B A C A B A D C A A D C B D D C A C B D D D D B B D C C A A C B C D B D C B C C D A C B C C C D A A A B D C A D B A 836 958 B C C D D B B B C A D C A A A D C B C B C B D D D A A...
- 32
- 847
- 2
Đề và đáp án môn toán khối A năm 2012
... Gọi M là trung điểm AB, ta có a a a MH = MB − HB = − = 2 a 2 8a a a CH = + = ⇒ CH = 36 6 a 21 2a ; SH = CH.tan600 = SC = HC = 3 I K B H M A a2 a3 a= 12 dựng D cho ABCD là hình ... thoi, AD//BC C Vẽ HK vuông góc với AD Và tam giác vuông SHK, ta kẻ HI là chiều cao SHK Vậy khoảng cách d(BC,SA) là khoảng cách 3HI/2 cần tìm 1 1 ⇒ = + = + 2 2 2a a HI HS HK a 21 a 3 ... = Mà x − y ≥ 30 = Vậy P ≥ 30 + = 3, dấu “=” xảy ⇔ x = y = z = Vậy P = A Theo chương trình Chuẩn : A Câu 7a B 5a a 10 a Ta có : AN = ; AM = ; MN = ; M AM + AN − MN · cosA = = ⇒ MAN = 45o 2 AM...
- 5
- 453
- 0
Đề thi đại học và đáp án môn hóa khối A từ năm 2002 - 2014
... oxalic B axit acrylic C axit aipic D axit fomic Cõu 20: Thy phõn ht m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mch h) thu c hn hp gm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala v 27,72 gam Ala-Ala-Ala Giỏ tr ca m l A 81,54 ... tạo): A1 Br2, Fe A2 dd HCl A5 dd HCl o A4 Toluen Br2, askt dd NaOH đặc, d, to cao, p cao A7 dd NaOH đặc, d, t cao, p cao o dd NaOH, t A8 o CuO, t A3 A6 o A9 Ag2O/NH3, t A1 0 Biết A1 , A4 , A7 chất ... Phenol Phenyl axetat Y (hp cht thm) to Hai cht X, Y s trờn ln lt l: A axit axetic, phenol B anhirit axetic, phenol C anhirit axetic, natri phenolat D axit axetic, natri phenolat Cõu 53: Mt...
- 96
- 688
- 1
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... thấy l a có màu vàng Hai muối X, Y là: A KMnO4, NaNO3 B Cu(NO3)2, NaNO3 C CaCO3, NaNO3 D NaNO3, KNO3 Câu 9: Hỗn hợp X gồm axit Y đơn chức axit Z hai chức (Y, Z có số nguyên tử cacbon) Chia X thành ... nghiệm sau có kết t a sau phản ứng? A Cho dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch Cr(NO3)3 B Cho dung dịch HCl đến dư vào dung dịch NaAlO2 (hoặc Na[Al(OH)4]) C Thổi CO2 đến dư vào dung dịch Ca(OH)2 ... 0,2M AgNO3 0,2M Sau thời gian lấy kim loại ra, r a làm khô cân 101,72 gam (giả thiết kim loại tạo thành bám hết vào sắt) Khối lượng sắt phản ứng A 2,16 gam B 0,84 gam C 1,72 gam D 1,40 gam Câu...
- 7
- 851
- 1
De thi DH va dap an mon Toan Khoi A nam 2009
... (SBI )và (SCI)vuông góc với (ABCD) nên SI ⊥ (ABCD) Ta có IB = a 5; BC = a 5; IC = a 2; Hạ IH ⊥ BC tính IH = 3a ; Trong tam giác vuông SIH có SI = IH tan 600 = 3a 15 SABCD = SAECD + SEBC = 2a + a ... + a = 3a (E trung điểm AB) 1 3a 15 3a 15 V = SABCDSI = 3a = 3 5 Câu V Từ giả thiết ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔ (x + y)(x + z) = 4yz Đặt a = x + y b = x + z Ta có: (a – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz ... Ta có: (a – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz Mặt khác a3 + b3 = (a + b) (a2 – ab + b)2 2 ≤ 2 (a + b ) ( a − b ) + ab = 2 (a − b) + 2ab ( a − b ) + ab = (y − z) + 2yz ( y − z ) +...
- 8
- 664
- 0
Đề và đáp án môn toán khối A - 2009
... -2); R = Giả sử ∆ cắt (C) hai điểm phân biệt A, B Kẻ đường cao IH ∆ABC, ta có · · S∆ABC = IA.IB.sin AIB = sin AIB · Do S∆ABC lớn sin AIB = ⇔ ∆AIB vuông I − 4m IA = (th a IH < R) ⇔ =1 ⇔ IH = m2 ... a= = 2 2 2 I = ∫ ( cos3 x − 1) cos2 xdx = ⇒ SCIJ = 3a 1 3a 3a 6a 3a = IE × CJ ⇒ IE = = ⇒ SE = ,SI = , CJ 5 11 3a 3a 15 A V = [ a + 2a ] 2a ÷ = 3 I N B H J E Câu V x(x+y+z) = 3yz Đặt u = ... − 15 Câu IV Từ giả thiết toán ta suy SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J trung điểm BC; E hình chiếu I xuống BC 2a + a 3a IJ × CH 3a 3a BC a IJ = = SCIJ = , CJ= = a= = 2 2 2 I = ∫ ( cos3 x...
- 5
- 381
- 0
Bài soạn Đề và Đáp án môn Toán khối A
... yz + zx = Vậy : A B C tan tan 2 + + = B C C A A B A B C + tan tan + tan tan + tan tan tan tan tan 2 2 2 2 tan 0.25 tan A B = tan = tan C = 2 ⇔ A= B=C Hay tam giác ABC tam giác VIa 1.0 I x + y − ... > 0, z > 0 ,và cot = cot( − ) = tan = B C − tan tan 2 tan nên tan 0.25 A B B C C A tan + tan tan + tan tan = 2 2 2 xy + yz + zx = 1.Khi : A B C tan tan x y z 2 S= + + = + + B C C A A B + yz + ... + + B C C A A B + yz + zx + xy + tan tan + tan tan + tan tan 2 2 2 tan Áp dụng : Với a, b dương ta có a = b ( Từ Ta có: 1 + ≥ a b a +b Dấu xảy (a + b) ≥ 4ab ta có bất đẳng thức cần chứng minh...
- 10
- 453
- 0
DE VA DAP AN MON LY KHOI A VA A1 NAM 2013
... cường độ dòng điện Giá trị gần giá trị sau đây? A 1,57 rad B 0,83 rad C 0,26 rad D 0,41 rad Câu 25: Tia sau tia phóng xạ? A Tia B Tia + C Tia D Tia X Câu 26: Các mức lượng trạng thái dừng ... góc bánh xe A. 56,5 rad/s B 30 rad/s C 15 rad/s D 112,5 rad/s Câu 60: Một đ a tròn, phẳng, đồng chất có momen quán tính kg.m2 trục cố định qua tâm đ a vuông góc với bề mặt đ a Đ a quay quanh ... tím A ánh sáng tím B ánh sáng đỏ C ánh sáng vàng D ánh sáng lam Câu 39: Đoạn mạch nối tiếp gồm cuộn cảm thuần, đoạn mạch X tụ điện (hình vẽ) Khi đặt vào hai đầu A, B điện áp u AB U0 cos(t )...
- 6
- 288
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A A1 2013
... BC SH (ABC) SH = a S Ta có tam giác ABC n a tam giác nên a a BC =a, AC , AB 2 a a a a3 H V , Gọi I trung điểm AB 2 2 16 B I a HI =a/ 4, SH 1 a Vẽ HK SI HK (SAB), ta có ... HK 52 a a 3 4 2a a Vậy d(C, SAB)= 2HK = 52 13 C A 3V a a 39 1 3a2 Vậy SSAB = d(C, SAB)= dt (SAB) 16 16 13 a b Câu Giả thiết 1 1 c c a b Đặt ... hạn x = y = Câu 7a C(t;-2t-5) 4 t 2t Gọi I trung điểm AC, suy I ; Ta có: IN2 = IA2, suy t =1 T a độ C(1;-7) B điểm đối xứng N qua AC Dễ dàng tìm B(-4;-7) Câu 8a Ptmp (P) có...
- 5
- 291
- 0
De va Dap An mon Toan khoi A - 2010
... Câu IV: 1 a a 5a 5a 5a 3 S(NDCM)= a − ÷ − (đvdt) ⇒ V(S.NDCM)= a (đvtt) a= = 2 2 2 8 24 S a2 a , NC = a + = Ta có tam giác vuông AMD NDC · Nên NCD = · ADM DM vuông NC A M B a2 2a DC = HC ... khác : f ÷ = nên (*) có nghiệm nhất x = và y = 2 2 Vậy hệ có nghiệm nhất x = và y = 2 A Theo chương trình Chuẩn Câu VI .a: A ∈ d1 ⇒ A (a; a ) (a> 0) Pt AC qua A ⊥ d1 : x − y − 4a ... AC qua A ⊥ d1 : x − y − 4a = AC ∩ d2 = C(− 2a; −2 3a ) Pt AB qua A ⊥ d2 : x + y + 2a = a a 3 AB ∩ d2 = B − ; − ÷ 2 ÷ S ∆ABC = ⇔ BA.BC = ⇔ a = ⇒ A ; −1 ÷ ; C − ; −2 ÷ 3 ...
- 5
- 289
- 0
Đề thi đại học và đáp án môn lý khối a năm 2011
... 58 59 60 A C B A B C B C D B B C D D C B C C D A B D A C B C D B D B C B C A A C A B A B B B B A C D A D D B C B D D B B B D A C C B A C B D A A D B A A B B B C A D D D B A B D D D B B A B C C ... C B D A A D B A A B B B C A D D D B A B D D D B B A B C C C C B D A C C B B A B D B C D C B B A B C B D C B D D C A B C D A A ...
- 2
- 301
- 0
Đề thi - đáp án môn Toán (khối A) năm 2009
... (SBI )và (SCI) vuông góc với (ABCD) nên SI ⊥ (ABCD) Ta có IB = a 5; BC = a 5; IC = a 2; Hạ IH ⊥ BC tính IH = 3a ; Trong tam giác vuông SIH có SI = IH tan 600 = 3a 15 SABCD = SAECD + SEBC = 2a + a ... + a = 3a (E trung điểm AB) 1 3a 15 3a 15 V = SABCDSI = 3a = 3 5 Câu V Từ giả thiết ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔ (x + y)(x + z) = 4yz Đặt a = x + y b = x + z Ta có: (a – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz ... Ta có: (a – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz Mặt khác a3 + b3 = (a + b) (a2 – ab + b)2 2 ≤ 2 (a + b ) ( a − b ) + ab = 2 (a − b) + 2ab ( a − b ) + ab = (y − z) + 2yz ( y − z ) +...
- 9
- 1,071
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Xét phép lai sau: (1) AaBb × aabb (2) aaBb × AaBB (3) aaBb × aaBb (4) AABb × AaBb (5) AaBb × AaBB (6) AaBb × aaBb (7) AAbb × aaBb (8) Aabb × aaBb Theo lí ... tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Xét phép lai sau: (1) AaBb × aabb (2) aaBb × AaBB (3) aaBb × aaBb (4) AABb × AaBb (5) AaBb × AaBB (6) AaBb × aaBb (7) AAbb × aaBb (8) Aabb × aaBb Theo lí ... (2) aaBb × AaBB (3) aaBb × aaBb (4) AABb × AaBb (5) AaBb × AaBB (6) AaBb × aaBb (7) AAbb × aaBb (8) Aabb × aaBb Theo lí thuyết, phép lai trên, có phép lai cho đời có loại kiểu hình? A B C D Câu...
- 38
- 1,776
- 93
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25