0

đề tự luyện violympic toán lớp 2

22 đề tự luyện môn Toán năm 2008

22 đề tự luyện môn Toán năm 2008

Toán học

... sin xdx sin x + cos x 2 2008 20 08 Tính tổng S = C 20 08 + 3C 20 08 + C 20 08 + + C 20 08 Câu ( điểm ) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số : y= 2x + x + x +1 Đề kiểm tra lớp 12 Đề số 10 ( Thời gian ... d2 có bán kính R = Câu ( điểm ) Tính tích phân I = x dx 1x 2 4 2n 2n n 2n Chứng minh : C n + C n +3 C n + + C n = (2 + 1) Câu ( điểm ) Cho x , y thay đổi thoả mãn ( x2 - y2 + 1 )2 +4x2y2 - x2 ... diện tích hình phẳng giới hạn đờng : my = x2, mx = y2 (m > 0) có giá trị ( đvdt) Tìm số tự nhiên n > thoả mãn : 2 81 92 2n 2C2 n + C2 n + C2 n + + C2 n = 2n + 13 Câu ( điểm ) Cho x, y, z > thoả mãn...
  • 22
  • 460
  • 0
BỘ ĐỀ TỰ LUYỆN HSG TOÁN 5

BỘ ĐỀ TỰ LUYỆN HSG TOÁN 5

Toán học

... Đề số Câu 1: (3 điểm) Tìm số tự nhiên x biết : 2, 2 x 1, 32 : 0,1 Câu 2: (4 điểm) a Tính nhanh giá trị biểu thức sau: A= 373737 5757 + 474747 4747 b Tìm số tự nhiên x thoả mãn điều kiện sau: 2, 3 ... bày nạp Đề số Câu 1: (5 điểm) Cho biểu thức sau: A = 4 ,25 ì ( a + 41,53) 125 a Tính giá trị A a = 58,47 b Tìm giá trị a để A = 53,5 Câu 2: (4 điểm) Tính a ( 4,578 ì3 + 5, 422 ì3) : 1 ,2 1 ,2 b 3 ì ... ? b Tính diện tích hình NMBH ? Đề số Câu 1: (3 điểm) Tìm tất giá trị x y cho số 1x54 y chia hết cho 30 Câu 2: (4 điểm) Tính nhanh: a 20 06 ì 20 06 25 20 01 ì 4 022 b So sánh phân số sau: 51 65...
  • 6
  • 417
  • 0
MỘT SỐ ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN THI VÀO THPT

MỘT SỐ ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN THI VÀO THPT

Tư liệu khác

... Định Đề số 34 Câu ( điểm ) Tính giá trị biểu thức : P= 2+ + 2+ + Câu ( điểm ) 1) Giải biện luận phơng trình : (m2 + m +1)x2 3m = ( m +2) x +3 2) Cho phơng trình x2 x = có hai nghiệm x1 , x2 ... nghiệm là: x1 x2 x2 x1 Câu ( điểm ) 1) Cho x2 + y2 = Tìm giá trị lớn , nhỏ x + y x y = 16 2) Giải hệ phơng trình : x + y = 3) Giải phơng trình : x4 10x3 2( m 11 )x2 + ( 5m +6)x +2m = Câu ... phơng trình : x2 mx + m = 1) Gọi hai nghiệm phơng trình x1 , x2 Tính giá trị biểu thức M = x 12 + x Từ tìm m để M > x 12 x + x1 x 2 2) Tìm giá trị m để biểu thức P = x 12 + x2 đạt giá trị...
  • 41
  • 535
  • 1
Kế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng cao doc

Kế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng cao doc

Toán học

... trình Rèn luyện kỹ lập phương trình đường thẳng, xét vị trí tương đối hai đường thẳng toán có liên quan Rèn luyện kỹ chứng minh bất đẳng thức Rèn luyện kỹ chứng minh bất đẳng thức Rèn luyện kỹ ... phương trình 12 12 Hệ phương trình 13 13 Phương trình đường thẳng 14 14 Bất đẳng thức 15 15 Bất đẳng thức 16 16 Phương trình đường tròn Củng cố tích vô hướng hai véctơ vào giải toán Rèn luyện kỹ vận ... kỹ lập phương trình đường tròn toán liên quan 17 17 Bất phương trình 18 18 Bất phương trình 19 20 19 20 Ba đường Côníc Công thức lượng giác Duyệt tổ trưởng Rèn luyện kỹ giải biện luận bất phương...
  • 3
  • 1,433
  • 8
bộ đề ôn luyện thi toán lớp 7

bộ đề ôn luyện thi toán lớp 7

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... (0 ,25 đ) x  =>0x8 (0 ,25 đ) 8  x  * x  x  =>  không thoã mãn(0 ,25 đ) 8  x  x  * Vậy minA=8 0x8(0 ,25 đ) Câu4 Ta có S= (2. 1 )2+ (2. 2 )2+ + (2. 10 )2( 0,5đ) =22 . 12+ 22. 22+ +22 .1 02 =22 ( 12+ 22+ ... CF 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 Đề Bài 1.1 1 .2 1.3 2. 1 Nội dung cần đạt Số bị chia = 4/11 Số chia = 1/11 Kết = Vì 2x -27 20 07 ≥ x (3y+10 )20 08 ≥ y  2x -27 20 07 = (3y+10 )20 08 = x = 27 /2 y = ... OA2 – OB2 (2) ; MB2 – CM2 = OB2 – OC2 (3) ( 0, điểm) Từ (1); (2) (3) ta có: AN2 + BP2 + CM2 = AP2 + BM2 + CN2 ( 0, điểm) 2 Hướng dẫn chấm đề số Câu 1 (2 ): 100 102...
  • 87
  • 810
  • 0
ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN - SỐ 9

ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN - SỐ 9

Toán học

... điểm A(1;4 ;2) , B(1 ;2; 4) điểm I thuộc đ-ờng x y z cho tam giác AIB cân I Viết ph-ơng trình mặt phẳng (P) qua I vuông góc với 1 x y z : thẳng d : x x y log 2 y ( x 0, y 2) Cõu 9.b ... Khúa hc LTH KIT -2: Mụn Toỏn (Thy Lờ Bỏ Trn Phng) s 09 Cõu 9.a (1,0 im) Tìm số phức z thỏa mãn điều kiện 2z 2i z lớn B Theo chng trỡnh Nõng cao Cõu 7.b (1,0 ... Cõu 9.b (1,0 im) Gii hệ phng trỡnh x (2 y ) y 11y Giỏo viờn: Lờ Bỏ Trn Phng Ngun : Hocmai.vn Ngụi trng chung ca hc trũ Vit Tng i t vn: 1900 58-58- 12 Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 2
  • 309
  • 3
ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN - SỐ 10

ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN - SỐ 10

Toán học

... phức z thỏa mãn 2( z 1) (2 i ) = ( z + 2i )(3 + i ) Tính mô đun số phức z Giỏo viờn: Lờ Bỏ Trn Phng Ngun : Hocmai.vn Ngụi trng chung ca hc trũ Vit Tng i t vn: 1900 58-58- 12 Hocmai.vn - Trang ... Khúa hc LTH KIT -2: Mụn Toỏn (Thy Lờ Bỏ Trn Phng) s 10 Cõu 9.a (1,0 im) Gọi M tập số tự nhiên có chữ số khác đợc tạo thành từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, Chọn ngẫu nhiên số từ M, ... C, D Cõu 8.b (1,0 im) Trong khụng gian Oxyz, cho điểm M (0;0; 3) , N (2; 0; 1) cho đờng thẳng x +3 y z +1 , mặt phẳng (P):2x y + 4z = Viết phơng trình mặt phẳng (Q ) song song với d = = vuông...
  • 2
  • 213
  • 0
ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN - SỐ 11

ĐỀ TỰ LUYỆN MÔN TOÁN - SỐ 11

Toán học

... phức z thỏa mãn 2( z 1) (2 i ) = ( z + 2i )(3 + i ) Tính mô đun số phức z Giỏo viờn: Lờ Bỏ Trn Phng Ngun : Hocmai.vn Ngụi trng chung ca hc trũ Vit Tng i t vn: 1900 58-58- 12 Hocmai.vn - Trang ... Khúa hc LTH KIT -2: Mụn Toỏn (Thy Lờ Bỏ Trn Phng) s 10 Cõu 9.a (1,0 im) Gọi M tập số tự nhiên có chữ số khác đợc tạo thành từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, Chọn ngẫu nhiên số từ M, ... C, D Cõu 8.b (1,0 im) Trong khụng gian Oxyz, cho điểm M (0;0; 3) , N (2; 0; 1) cho đờng thẳng x +3 y z +1 , mặt phẳng (P):2x y + 4z = Viết phơng trình mặt phẳng (Q ) song song với d = = vuông...
  • 2
  • 181
  • 1
Giáo án chủ đề tự chọn môn toán lớp 11 HKII

Giáo án chủ đề tự chọn môn toán lớp 11 HKII

Toán học

... ; g(x) = 3x + x + trình x < ⇔  x > b) f′(x) = 6x2 – 2x g′(x) = 3x2 + x f '(x) > g'(x) ⇔ 3x2 – 3x > x < ⇔  x > f(x) = 2x3 − x2 + b) x2 g(x) = x3 + − Hoạt động 3: Củng cố 3' • Nhấn mạnh: ... đạo hàm hàm số • GV hướng dẫn giúp HS giải Đ1 20 ' vấn đề a) sau: y ' = 3cos (2 x − 1).(cos (2 x − 1)) ' a) y = cos3 (2 x − 1) ; = −6 cos (2 x − 1).sin (2 x − 1) − Giới hạn hàm số y = b) b) y = sin ... = a2 + x ≈ a + (a>0) a2 + x 2a Từ đó, ∆ y = y( x ) − y(0) ≈ y '(0) x Áp dụng công thức trên, tính gần số sau: ⇒ a2 + x ≈ a + x a) 146 ; 2a Áp dụng: a) 12, 08 b) 5,83 c) 10,95 b) 34 ; c) 120 ...
  • 18
  • 908
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25