... I II III IV V Nội dung Nhogiáo Thân HồChíMinh thời đại Người Nội dung TưtưởngHồChíMinhSựảnhhưởngNhogiáoTưtưởngHồChíMinh Kết luận Chuẩn mực cho sinh ... HồChíMinhtừ đứa trẻ lúc tìm đường cứu nước Q trình gắn bó sâu sắc vớigiáo dục Nho giáo, yếu tố ảnhhưởng đến tưtưởng Người sau 2 Bối cảnh thời đại Bối cảnh xã hội Việt Nam ấy: nho ... Đảng ta thật Vấn đề đạo đức HồChíMinhđề cập cách toàn diện Những phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại theo tưtưởngHồChí Minh: Trung với nước, hiếu với dân u thương...
... vậy, thấy, HồChíMinh khai thác thành công di sản tưtưởngNhogiáo - Nhogiáoảnhhưởng đến HồChíMinh cách sâu sắc, từ phạm trù, mệnh đềtưtưởng đến phương pháp tư duy; từtư tưởng, học ... vậy, thấy, HồChíMinh khai thác thành công di sản tưtưởngNhogiáo ,Nho giáoảnhhưởng đến HồChíMinh cách sâu sắc, từ phạm trù, mệnh đềtưtưởng đến phương pháp tư duy; từtư tưởng, học thuyết ... sản tưtưởng văn hoá truyền thống Từ cách nhận diện vậy, HồChíMinh chọn lọc, kế thừa, cải biến di sản tưtưởngNhogiáođể làm giàu vốn tri thức văn hố thân Hồ ChíMinh khai thác Nho giáo...
... TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH PHẦN 1: GIÁ TRỊ VỀ MẶT LÍ LUẬN Nguồn gốc TTHCM việc xây dựng đạo đức Kế thừa phát huy Kế thừa truyền thống đạo đức ... đại mới: Đạo đức cách mạng! Trung với nước, hiếu với dân Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí Cơng Vơ Tư Thương u người Tinh thần quốc tế sáng, thuỷ chung TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH PHẦN 2: GIÁ TRỊ VỀ MẶT THỰC ... • …… NhogiáoPhậtgiáo Học khơng biết chán, dạy mỏi Tưtưởng vị tha Chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn Dân tộc - Độc lập; Dân quyền - tự do; Dân sinh Hạnh phúc Thiên Chúa Giáo Các nhà tư tưởng...
... luật hình sự, luật hợp đồng, luật bồi thường trách nhiệm hợp đồng, luật thương mại… II- Vai trò đóng góp Equity hìnhthànhpháttriển hệ thống pháp luật Anh 1) Vai trò đóng góp Equity hìnhthành ... quan dần pháttriểnthành tòa đại pháp Trong q trình sử dụng cơng lý để giải vụ việc với thời gian phán đại pháp quan pháttriểnthành tập hợp quy phạm pháp luật đặc biệt, nhắc đến với danh nghĩa ... common law hình thành, người Anh cho luật thẩm phán làm nguồn luật quan trọng nước Anh Do hìnhthành sớm so với nhiều hệ thống pháp luật châu Âu lục địa, hệ thống pháp luật Anhpháttriển cách...
... mức độ nhu cầu, tư tưởng, tình cảm, vốn sống, kinh nghiệm củađốitư ng giao tiếp, nhờ mà chủ thể giao tiếp đáp ứng kịp thời, phù hợp với mục đích nhiệm vụ giao tiếp - Từ tạo thànhhình thức giao ... vốn sống Kinh nghiệm thân hìnhthànhpháttriểnđời sống tâm lý Đồng thời góp phần vào pháttriển xã hội - Nhiều nhà tâm lý học khẳng định, giao tiếp người đứa trẻ pháttriển tâm lý, nhân cách ... thànhpháttriển tâm lý, nhân cách cá nhân - Cần phải rèn luyện kỹ giao tiếp “ Sựpháttriển nhân phụ thuộc vào pháttriển cá nhân khác mà giao tiếp trực tiếp gián tiếp” Sưu tầm* ...
... hoạt động mục tiêu tăng trởng pháttriển kinh tế I VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG ĐẦU T Vai trò đầu t hìnhthànhpháttriển doanh nghiệp Đầu t hoạt động chủ yếu, định pháttriển khả tăng trởng doanh nghiệp ... tiến hành bình thờng Nhu cầu đầu t vào tài sản lu động phụ thuộc vào đặc điểm hoạt động sản xuất kinh doanh; vào nhu cầu tăng trởng doanh nghiệp Đầu t tài sản tài chính, doanh nghiệp mua cổ phiếu, ... rộng Thông qua lý thuyết nhà đầu t phát phơng thức huy động vốn lớn qua thị trờng chứng khoán Việt Nam, thị trờng đợc hìnhthànhpháttriển song non trẻ Chủ thể phát hành đa dạng: từ phủ Trung ơng,...
... trở thành "người học trò nhỏ" Mác-Lê nin Và chủ nghĩa Mác-Lê nin trở thành kim nam cho hoạt động suốt đờiHồChíMinh 2 .Sự pháttriểntưtưởngHồChíMinh Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác- Lênin HồChí ... :Trong trình hìnhthànhtưtưởngHồChíMinh chủ nghĩa MácLênin có vai trò to lớn, sở, nguồn gốc chủ yếu -Tư tưởngHồChíMinh là: "kết vận dụng pháttriển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê nin vào điều ... tưtưởngHồChíMinh không nắm vững chủ nghĩa Mác - Lê-nin 3.Ý nghĩa vấn đề nghiên cứu *Ý nghĩa lý luận - Hiểu rõ vai trò ý nghĩa định chủ nghĩa Mác Lê nin hìnhthànhpháttriểntưtưởngHồ Chí...
... chăm sóc, bảo vệ,… Sựpháttriển cá nhân quy định pháttriển tất cá nhân khác mà giao tiếp trực tiếp gián tiếp vớihọ Chính người làm xuất hiện, trì, pháttriểngiao tiếp trở thành sản phẩm giao ... người tự tạo nên hình thức giao tiếp khác cá nhân với cá nhân; cá nhân với nhóm, tập thể, cộng đồng; nhóm với cộng đồng Đốivới cá nhân, giao tiếp điều kiện để tâm lý, nhân cách pháttriển bình thường.Khơng ... điểm mà em có.Qua giao tiếp với người em trở nên tự tin hơn, động hơn, lĩnh Và hết q trình giao tiếp em nhận thấy hay phân tán tưtưởng làm việc, vội vàng đánh giá vấn đề; từ em học cho cách tiết...
... điển hình dòng họ Common Law 1 Vai trò đóng góp Common law hìnhthànhpháttriển hệ thống pháp luật Anh a Vai trò Common Law Common Law đóng vai trò tảng dựa vào pháp luật Anhhìnhthànhpháttriển ... thích hợp đồng nghĩa với việc bên nguyên quyền khởi kiện Loại Trát phát hành định hình thức khởi kiện thủ tục áp dụng để giải vụ việc Vai trò đóng góp equity hìnhthànhpháttriển hệ thống pháp ... hiểu trạng thái công bằng, vô tư Cách sử dụng phổ biến thuật ngữ để hàm đáng đắn nảy sinh từ việc làm lương tâm từ học thuyết công lý tự nhiên Sựhìnhthànhpháttriển equity nhằm sửa đổi bổ sung...
... phân loại đầu tư doanh nghiệp theo tiêu thức khác Theo cấu tài sản đầu tư phân loại đầu tư doanh nghiệp thành: Đầu tưtài sản cố định, hoạt động đầu tư nhằm mua sắm, cải tạo, mở rộng tài sản cố ... khác Đầu tưtài sản lưu động, khoản đầu tư nhằm hìnhthànhtài sản lưu động cần thiết để đảm bảo cho hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp tiến hành bình thường Nhu cầu đầu tư vào tài sản ... nâng cao hiệu hoạt động đầu tư Có thể vào mục đích đầu tư phân loại đầu tư thành: đầu tư tăng lực sản xuất, đầu tưđổi sản phẩm, đầu tư nâng cao chất lượng sản phẩm, đầu tư mở rộng thị trường tiêu...
... Bởi gia đình nơi văn hóa hìnhthành nhân cách cho trẻ em Văn hóa gia đình nói chung, quan hệ vợ chồng nói riêng có ảnhhưởng trực tiếp đến hìnhthànhpháttriển nhân cách thành viên gia đình Bầu ... Chính vậy, cha mẹ người thân gia đình phải có nghĩa vụ giáo dục cái, chăm lo tạo điều kiện cho học tập Mục tiêu giáo dục thể Công ước quyền trẻ em: Giáo dục phải nhằm pháttriển nhân cách, tài ... khoa học Luật nhân gia đình Việt Nam,Nxb Trẻ TP HồChí Minh, TP Hồ Chính Minh 2002 Luật nhân gia đình Việt Nam năm 2000 Đặng Thị Hải Thơ, Nghiên cứu tài liệu UNICEF Nguyên nhân bỏ học trẻ em Việt...
... hoàn cảnh sống 3) Nhân tố giáo dục Theo quan điểm tâm lý học giáo dục học đại giáo dục giữ vai trò chủ đạo pháttriển nhân cách Giáo dục hoạt động chuyên môn xã hội nhằm hìnhthànhpháttriển ... học giáo dục học cho thấy pháttriển tâm lý trẻ em diễn tốt đẹp điều kiện dạy học giáo dục Tuy nhiên giáo dục vạch phương hướng cho hìnhthànhpháttriển nhân cách học sinh húc đẩy trình hìnhthành ... bản, xuất sớm người Sựpháttriển cá nhân quy định pháttriển tất cá nhân khác mà giao tiếp trực tiếp gián tiêp vớihọ Chính người làm xuất hiện, trì, pháttriểngiao tiếp trở thành sản phẩm giao...