... các đềtàisángkiếnkinh nghiệm để giáo viên chúng tôi đợc học hỏi và áp dụng, nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục.Do năng lực còn hạn chế, kinhnghiệm chuyên môn cha cao nên đềtàisáng ... dụng trong cuộc sống là điều tất yếu. Vì vậy tôi đà chọn đềtài này.Phạm vi và thời gian thực hiện đề tài: Đề tài này là suy nghĩ, kinhnghiệm tôi tích luỹ và áp dụng trong suốt quá trình giảng ... 45% 010 cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namÃĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc. đề tàisángkiếnkinh nghiệm I- Sơ yếu lý lịch:Họ và tên: Nguyễn Thị PhơngNgày tháng năm sinh: 13- 12- 1974Năm vào...
... Trờng THCS Cao Viên 8 Đềtàisángkiếnkinhnghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 46 Đềtàisángkiếnkinhnghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011+ Víi ... THCS Cao Viên 17 Đềtàisángkiếnkinhnghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 43 Đềtàisángkiếnkinhnghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 20113) dcdcbaba+=+ ... THCS Cao Viên 15 Đềtàisángkiếnkinhnghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 45 Đềtàisángkiếnkinhnghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác...
... ThuậnII. Nội dung đềtàisángkiếnkinhnghiệm năm qua1. Tên đềtàisángkiếnkinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận”.2. Phân tích đềtài trong quá trình ... BÁO CÁOĐỀ TÀISÁNGKIẾNKINHNGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNGDANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞNăm học 2010-2011I. Sơ yếu lí lịch bản thân và chức năng ... yêu”.3. Hiệu quả đề tài: Với việc áp dụng các biện pháp trong đềtài tỷ lệ bỏ học của học sinh trong năm qua đạt được những kết quả khả quan. cụ thể qua một năm thực hiện, đềtài đã đem lại một...
... DUNG SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM I. Tình hình thực tế trước khi thực hiện đề tài. - Qua những năm giảng dạy tại trường phổ thông và nhiều năm đi gia sư khi ngồi trên ghế giảng đường đại học, tôi ... khó của vấn đề đã nêu ra. - Sơ bộ đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức hoá học của học sinh và kết quả quá trình dạy học. - Đánh giá thái độ của học sinh. IV.3. Phương pháp thực nghiệm sư phạm ... - 1 -CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ TÀISÁNGKIẾNKINHNGHIỆM SƠ YẾU LÝ LỊCH - Họ và tên: Lê Đức Tùng - Ngày, tháng, năm, sinh: 01 – 04 – 1986...
... khiển học sinh đi tìm kiến thức mới, vận dụng kiến thức đà học vào thực tiễn. Chính vì vậy học sinh phải là ngời tự giác, chủ động, tìm tòi, phát hiện các kiến thức mới một cách linh hoạt, sáng ... cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ; phù hợp với đặc trng môn học, đặc điểm đối tợng học sinh, điều kiện của từng lớp học ; bồi dỡng cho học sinh phơng pháp tự học, khả năng hợp tác ... QuyÕt ChiÕn3 Phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bềnI. Phần I:Phần mở đầuI.1 Lý do chọn đề tài: Năm học 2007- 2008 là năm học thứ năm thực hiện giảng dạy chơng trình...
... trong các giờ học. - Hớng dẫn học sinh cách học bài, làm bài, nghiên cứu trớc bài mới ở nhà.II.3.2.5. Khảo nghiệm tính khả thi của các biện pháp đề ra- Sau khi thực nghiệmđềtàitại trờng ... - Tham khảo tài liệu về một số bài soạn mẫu trong quyển một số vấn đề đổimới phơng pháp dạy học ở trờng trung học cơ sởtrờng ptdt nội trú tiên yên Vũ Thị Vân Anh26 Sángkiếnkinh nghệm- ... đa số học sinh cha xác định đúng mục đích của việc học. - Chất lợng đầu vào thấp, học sinh không có sự ôn luyện hè ở nhà.- Nhận thức của học sinh quá chậm.- Học sinh quá lời học bài.- Học sinh...
... Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyênHoàng Văn Thành THCS Cẩm Đàn1 Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyênHoàng Văn Thành THCS Cẩm Đàn3 ...
... THCS.- Thực nghiệm s phạm và rút ra kết luận.Phần B. Nội dung7 I. Lý do chọn đề tài Vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học nói chung và đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử nói riêng đà đợc đề cập và ... Một số vấn đề lí luận dạy học, dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh và thực trạng quá trình dạy học lịch sử ở trờng phổ thông hiện nay.I.Một số vấn đề lí luận dạy học 8 1.Khái ... tốt, tiết học tốt đà góp phần nâng cao hiệu quả bài học. Tuy nhiên vấn đề đặt ra hiện nay là làm thế nào để phát huy nâng cao hiệu quả bài học lịch sử, phát huy tính tích cực học tập của học sinh,...
... Yên Thắng.1.8 Xử lý kết quả kiểm tra.Mặc dù đềtài nghiên cứu đà đề xuất 8 nhóm giải pháp nh đà nêu trên nhng dokhuôn khổ của một đềtài và thời gian có hạn nên đềtài cha đề cập đợc hết các ... trờng học Đề tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng kiểm tra nội bộ trờng học I. Đặt vấn đề: 1.Lí do chọn đề tài: 1.1 Lý do khách quan:Tại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều ... mà đềtài này cha đề cập tới để công tác kiểm tra của nhà trờng và sự nghiệp giáo dục ngày càng đợc nângcao.2. Một số kiến nghị:Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản lý...
... huynh học sinh , các mạnh thường quân ủng hộ cho nhà trường . Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinhnghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ... hoạch phải động não ,có óc sángkiến ,khả năng phân tích phongphú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắccả lý luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải luân nhớ nếu ... phương pháp giảng dạy để phân tích đánh giá rút kinh nghiệm .Vì vậy phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy đã đi vàochiều sâu ,chất lượng học tập của học sinh được nâng lên .Kế hoạch phải xây...
... LUẬN 29Biện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5 CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN :1.1.1 Khái niệm quảnlý : Quản lý là quá trình tác ... kết quả học tập HS 1.3.13 Chỉ đạo , hướng dẫn học sinh tự học và đổi mới PPDHBiện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 14 1. Cán bộ quảnlý : CBQL2. Trung học cơ sở ... việc hướng dẫn tự học, tạo thóiquen và cách thức tự học chủ động nhằm xây dựng nếp tự học khoa học hiệu quả Cách tự đặt vấn đề của học sinh khi nghiên cứu bài học : một vấn đề cần tập trung...
... TẮT ĐỀ TÀITên đề tài: Giải pháp “ Rèn học sinh lớp Ba viết đúng chính tả”.Họ tên người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Duyên.Đơn vị công tác: Trường Tiểuhọc Thị Trấn Gò Dầu.1/ Lý do chọn đề tài ... Nội dung vấn đề. 4C. KẾT LUẬN 1/ Bài họckinhnghiệm 112/ Hướng phổ biến đề tài. 123/ Hướng nghiên cứu tiếp. 12Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Duyên14 Đề tài: Giải pháp rèn học sinh lớp ... trường Tiểuhọc Thị Trấn Gò Dầu.Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Duyên1 Đề tài: Giải pháp rèn học sinh lớp Ba viết đúng chính tả.A/. MỞ ĐẦU 1/ Lý do chọn đề tài - Tình hình chữ viết của học sinh...
... lịch sử địa phương. Như thế, vấn đề đặt ra là đềtài phải đưa ra được những giải pháp để các giáo viên dễ giảng dạy, các em học - 2 - ĐỀTÀISÁNGKIẾNKINH NGHIỆM“Thực hiện có hiệu quả giảng ... cấp xem xét và công nhận cho đềtài của tôi.Tôi xin chân thành cảm ġn! Ẳng Cang, ngày 20 tháng 5 năm 2008. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG Người viết đề tài. Xếp loại đề tài: LƯU HOÀNG HẢI- 10 ... lượng giáo dục.Từ kinhnghiệm của bản thân trong quá trình dạy học lịch sử, tôi thấy rằng người giáo viên cần phải có một lượng kiến thức rất lớn để có thể truyền thụ cho các em học sinh một cách...
... hoạt động học tập của học sinh diễn ra với thời gian vàkhông gian rộng, dới nhiều hình thức hoạt động khác nhau. Vì vậy đểquảnlý tốthoạt động học tập của học sinh, đòi hỏi ngời quảnlý phải ... dạy bảo ở học sinh, ở bất kỳ cấp học nào đều chia rathành từng lớp để tiện quảnlý và lÃnh đạo học sinh với số lợng nhất định nhằmđạt chất lợng giáo dục cao nhất. Vậy để mỗi lớp học thật sự ... cô đều là nhữngngời có bề dày kinhnghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạovà quảnlý tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớptrong từng năm học. ...
... điểm tâm sinh lýhọc sinh . 32.2. Quy mô và đặc điểm học lực, đạo đức của học sinh . 33. Kinhnghiệmquản lý, giáo dục học sinh với việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh THPT ... hoạt động vui - học: hỏi, đáp, đố vui có thởng và tổ chức học sinh cả 12 Vũ Thị Hờng15 Mục lụci. lý do chọn đềtài . 1ii. nội dung đềtài . 21. Vài nét về công tác quản lý, giáo dục của ... THPT Xuân Đỉnh đề tàisángkiếnkinh nghiệm quảnlý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrong tiết sinh hoạt tập thể lớp hàng tuầnNgời thực hiện: Vũ Thị HờngGiáo viên Địa lý Trờng THPT Xuân...