đề tài phương pháp dạy học
Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
... việc dạy học toán bậc tiểu học.
Học sinh học tập chủ động, tích cực hơn. Sẽ tạo đợc hứng thú trong học toán
thực sự học toán là: Học vui. Học mà chơi, chơi mà học. Đem lại hiệu quả cao trong
học ... của học sinh bậc tiểu học, đem
lại niềm vui và hứng thú trong học toán của học sinh.
Chính vì vậy, mà trong chuyên đề này tôi chọn đề tài Dạy giải toán bằng ph-
ơng pháp dùng sơ đồ cho học sinh ... lợng học toán, giải toán của các em.
chơng III
các biện pháp s phạm dạy học
giải toán bằng sơ đồ đà tiến hành
9
+/ Nội dung và các phơng pháp dạy học giải toán bằng phơng pháp sơ đồ cho học...
- 19
- 9.2K
- 135
Đề tài: Phương pháp dạy TN-XH 1-2-3
Ngày tải lên :
25/09/2013, 14:10
... kiến thức dạy
học mới nhằm đạt đợc mục tiêu chơng trình mới đề ra .
Mặt khác, môn Tự nhiên và XÃ hội là môn học mà đồ dùng dạy học đợc sử
dụng nhiều nhất : Đồ dùng có trong thiết bị dạy học, tranh ... dùng dạy học + Lời giảng của GV thì 70% kiến
thức đợc lu lại trong học sinh.
+ Nếu có hình ảnh + Đồ dùng dạy học + hoạt động của học sinh trên đồ
dùng đó thì 90% kiến thức đợc lu lại trong học ... ra một số đề xuất
nhỏ trong việc vận dụng giữa vật thật và tranh ảnh để dạy môn Tự nhiên và XÃ hội
lớp 1,2,3.
b. giải pháp vấn đề.
I Các giải pháp thực hiện.
1. Sắp xếp quy trình dạy học các kiểu...
- 9
- 500
- 1
DE CUONG PHUONG PHAP DAY HOC MON TOAN
Ngày tải lên :
26/09/2013, 08:10
... số
tự nhiên , các hiệu đều giảm dần từ trái sang phải . Nếu đến một lúc nào đó ta
3-DẠY HỌC RÚT GỌN PHÂN SỐ ( Lớp 4 - 112)
TH không học ước số , USC, .UCLN nên vấn đề “ Rút gọn phân số” được ... thương
- Ở tiểu học việc học phép chia gắn liền với việc học phép nhân .
Từ bài toán đơn “chia đều” , giới thiệu mô hình ;
6 = ? + ? + ? hay 6= 2+2+2
Ví dụ : Có 6 quả cam chia đều cho 3 em . Hỏi ... vị hàng chục số bị trừ và số trừ là 3 . thực hiện 3 -3 = 0
4 DẠY HỌC PHÉP NHÂN PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN .( lớp 2 trang 92)
a - Dạy học phép nhân : Phép nhân 2 số TN được định nghĩa như là phép...
- 16
- 1.3K
- 7
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:39
... bước thay thế bởi phương pháp dạy học “lấy học sinh
làm trung tâm”, giáo viên đóng vai trò chỉ đạo định hướng quá trình
nhận thức của học sinh. Song việc đổi mới phương pháp dạy học còn
gặp nhiều ... viên, phương
tiện dạy học, nôi dung chương trình sách giáo khoa, cơ sở vật chất….)
còn nhiều điều bất cập.
Trong dạy học, việc lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp với
nội dung của bài dạy ... quan trọng.
Người thực hiện
7
ĐỀ TÀI SKKN
“VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO
DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH
TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay Bộ GD và ĐT đang...
- 14
- 3.3K
- 7
Đề tài " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ''''
Ngày tải lên :
20/10/2013, 19:15
... mới phương pháp: từ vận dụng phương pháp dạy học như đàm
thoại, nêu vấn đề, thảo luận nhóm đến hướng dẫn họ
c sinh, sinh viên tự học, tự
nghiên cứu… Một số giảng viên đã kết hợp các phương pháp ... trợ đổi mới phương pháp dạy học
125
125
1.2 Về phía người học
Đa số học sinh- sinh viên đều thích thú khi được học những giờ học có ứng dụng
CNTT. Song bên cạnh đó vẫn còn một số học sinh- ... dụng CNTT hỗ trợ đổi mới phương
pháp giảng dạy các môn khoa học Mác- Lênin.
1. Ứng dụng CNTT hỗ trợ dạy học môn khoa học Mác-Lênin
Khoa học Mác –Lênin là môn khoa học nội dung thiên về lý...
- 8
- 1.3K
- 9
Tài liệu Đề thi môn Toán và phương pháp dạy học toán ppt
Ngày tải lên :
11/12/2013, 18:15
... vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát
huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học để giúp cho học sinh
lớp 8 hình thành khái niệm phương trình tích và cách giải phương trình ... Đề thi môn Toán và phương pháp dạy học toán
Kỳ thi tốt nghiệp k10 – Ban đào tạo: Toán tin
Câu1 ( 2 điểm)
Trong không ... f(x), chứng minh rằng a là số nguyên
và 1 - a \ f(1); 1 + a \ f(-1).
Câu 4: ( 2 điểm)
1. Giải phương trình: (x – 2)
4
+ (x – 3)
4
= 1
2. Cho A nằm giữa hai đường thẳng song song d
1
, d
1
....
- 2
- 1.2K
- 4
Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt
Ngày tải lên :
14/12/2013, 17:15
... tôi chọn đề tài : Chỉ đạo nội dung và phương pháp
dạy học để rèn kĩ năng sử dụng dấu câu cho học sinh tiểu học để thực hiện biện
pháp nâng cao hiệu quả dạy và học trong trường tiểu học Hàm Nghi. ... tài liệu tham khảo.
* Dạy học ngữ pháp ở tiểu học của tác giả Lê Phương Nga.
* Tuyển tập đề thi học sinh giỏi Tiếng Việt bậc tiểu học.
* Sách giáo khoa các khối lớp.
* Mấy vấn đề về dạy ...
3.2. Phương pháp giảng dạy các bài tập sử dụng dấu câu.
Song song với nội dung ôn luyện, tôi cũng chỉ đạo cho giáo viên phương
pháp dạy học về dấu câu phù hợp với trình độ học sinh tiểu học. Phương...
- 14
- 1.3K
- 14
Pương pháp dạy học đại học tích cực đề tài phương pháp chậu cá
Ngày tải lên :
07/01/2014, 10:44
... nhiệm.
34
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
Các phương pháp dạy học tích cực hiện nay:
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp dựa vào vấn đề
Phương pháp thảo luận nhóm
Phương pháp đóng vai
Phương pháp ... hành. Trong
khi đó, phương pháp dạy học trên tình
huống đòi hỏi phải có sự trao đổi liên
tục giữa người học và người dạy
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
Phương pháp dạy học truyền thống: giáo ... chán.
33
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
So sánh PP dạy học truyền thống và PP dạy học tích cực
6
SO SÁNH PHƯƠNG PHÁP CHẬU CÁ VỚI CÁC PHƯƠNG PHÁP
KHÁC
So sánh Fishbowl với các phương pháp truyền...
- 54
- 1.1K
- 0
Tài liệu Đề thi môn Toán và phương pháp dạy học toán pptx
Ngày tải lên :
24/01/2014, 21:20
... vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát
huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học để giúp cho học sinh
lớp 8 hình thành khái niệm phương trình tích và cách giải phương trình ... Đề thi môn Toán và phương pháp dạy học toán
Kỳ thi tốt nghiệp k10 – Ban đào tạo: Toán tin
Câu1 ( 2 điểm)
Trong không ... f(x), chứng minh rằng a là số nguyên
và 1 - a \ f(1); 1 + a \ f(-1).
Câu 4: ( 2 điểm)
1. Giải phương trình: (x – 2)
4
+ (x – 3)
4
= 1
2. Cho A nằm giữa hai đường thẳng song song d
1
, d
1
....
- 2
- 715
- 0
Tài liệu Đề tài " vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá" docx
Ngày tải lên :
25/01/2014, 19:20
... luận dạy học trong việc thiết kế
phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá
Nguyễn Minh Tân
Tóm tắt:
Dựa trên cơ sở lí luận giáo dục học hiện đại và xu hướng đổi mới phương pháp dạy -
học ... hạn:
1. Nhóm các phương pháp thuyết trình
2. Nhóm các phương pháp trực quan
3. Nhóm các phương pháp thực hành.
Tất nhiên, cần khẳng định rằng, sẽ không có một phương pháp dạy học nào là vạn
năng, ... mới dạy học cần tiến hành đồng thời trên các mặt: quan niệm
nhận thức, nội dung tri thức và phương pháp dạy - học của cả thày và trò.
Tóm lại, các quan điểm hiện đại trong lí luận dạy học đều...
- 10
- 1.1K
- 12
- đề cương phương pháp dạy sinh học
- khái niệm phương pháp dạy học giải quyết vấn đề
- tài liệu hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy học
- đề tài đổi mới phương pháp dạy học môn hóa
- đề án đổi mới phương pháp dạy học
- đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học kinh tế
- tài liệu phương pháp dạy học tích cực
- tài liệu tập huấn phương pháp dạy học tích cực
- tài liệu về phương pháp dạy học tích cực
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2