... trình nghiêncứu khác ở dạng các đềtài luận văn tốt nghiệp đại học hoặc cao học, tiêu biểu như luận văn tốt nghiệp đại học, cao học về nghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của Nguyễn ... tay. Chương 2: M y véc tơ tựa (Support Vector Machines – SVM). Chương n ynghiêncứu sâu về lý thuyết SVM bao gồm: SVM tuyến tính, SVM phi tuyến, không gian đặc trưng và hàm nhân, lý thuyết ... được tính như sau: 1)( −+ bxwyiTi Ri = = 2)(iiTiybxwy −+ ()iTiiEi y wx b y+ − = y iEitrong đó Ei = = uiTiuwx b y+ − ii – y i là lỗi dự đoán. Tóm lại,...
... năng truyền lan sóng điện từ hiện nay, bởi lẽ hầu hết các hệ thống truyền dẫn thông tin, liên lạc chúng đều sử dụng phương thức truyền lan sóng điện từ là chủ y u.Các thiết bị thu phát và chuyển ... ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN c: l/λ=1 d: l/λ=1.25NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB7ĐỀ TÀI NCKH MÔN ANTENLỜI MỞ ĐẦUTrong những năm gần đ y, khoahọc công nghệ phát triển ... một hệ thống thu phát sóng điện từ đáp ứng y u cầu ng y càng cao của kỹ thuật anten.3. Hướng phát triển đề tài Với đềtài n y chúng ta có thể x y dựng được tập hợp các anten chấn tử với độ...
... thực tế của trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ. THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI1 Tên đề tài: X Y DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU2 ... dụng, phương thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOA HỌCTên đề tài: X Y DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU1. Lý do chọn đề tài 1.1. Về thực tiễn:- Nâng cao ... KINH TẾ - KỸ THUẬTĐỀ CƯƠNGNGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP TRƯỜNGTÊN ĐỀ TÀI: X Y DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆUChủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận Lại Thị Bích Liễu Khoa: Công nghệ thông...
... QHQTQUY ĐỊNH CẤU TRÚC ĐỀ CƯƠNG, ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC THUỘC LĨNH VỰC KHOAHỌC GIÁO DỤCĐể thống nhất (tương đối) về cấu trúc của một đề cương và đềtài NCKH (cấp trường) thuộc Khoahọc giáo ... cơ bản về vấn đề trên như sau. I. Cấu trúc đề cương NCKH : Gồm các mục dưới đ y :1. Lý do chọn đềtài (tính cấp thiết của đề tài) : Phần n y yêu cầu người nghiêncứu phải trình b y rỏ ràng, tường ... tác giả chọn đềtàiđểnghiên cứu. Phải làm rõ những lý do n y là cấp thiết cả về lý luận và thực tiễn.2. Mục đích nghiêncứu Tác giả phải trả lời câu hỏi, nghiêncứuđềtài n yđể làm gì?3....
... Ng y tháng năm Tổ chức/Cá nhân đề xuấtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ THUYẾT MINH ĐỀTÀI NGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ1. TÊN ĐỀTÀI 2. MÃ SỐ3. LĨNH VỰC NGHIÊNCỨU Tự nhiên: ... nướcNội dung phối hợp nghiêncứu Họ tên người đại diện đơn vịBiểu 1PHIẾU ĐỀ XUẤTĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ (Đại học Huế)1. Tên đề tài: 2. Lĩnh vực nghiên cứu: Tự nhiên: Kính tế, ... nhất: ng y tháng nămLần thứ hai : ng y tháng nămBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾĐơn vị PHIẾU BỔ SUNG THUYẾT MINH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ1. Tên đề tài: 2. Mã số đềtài :...
... Ngọc Anh Khoa học Tự nhiên6Phụ lụcDANH MỤC ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2012-2013(Ban hành kèm theo Quyết định số 1376/QĐ-ĐHTDM ng y 14 tháng 11 năm 2012)TTTên đề tài Sinh ... DiễmBùi Thị Nga Khoa học Giáo dục6 D y và học thêm ở Tiểu học Nguyễn Thị Ngọc AnhPhạm Thị NgaNguyễn Thị HằngHoàng Thị Th y Trần Bích Tuyền Khoa học Giáo dục7 Biện pháp d y và học phân môn ... Hồng NgaNguyễn Thị Thu Th y Khoa học Giáo dục14 Tổ chức trò chơi trong phân môn kể chuyện ở tiểu học Nguyễn Thị Hồng HàNguyễn Kim HuêTrần Thị Thanh ThảoHuỳnh Th y Vy Khoa học Giáo dục15...
... quả của đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ (R&D) đã được Hội đồng khoa học và công nghệ các cấp đánh giá nghiệm thu, kiến nghị (tên đề tài, thuộc Chương trình khoa học và ... giải quyết - luận giải, cụ thể hoá được tính cấp thiết của đềtài và những vấn đề mới về KH&CN mà đềtài đặt ra nghiên cứu) 11.1. Tình trạng đềtài Mới Kế tiếp (tiếp tục hướng nghiêncứu ... huy động, )Cộng:* Chi tiết dự toán ở phụ lục kèm theoBỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TỔNG CỤC/CỤC …….ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ……THUYẾT MINHĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆTÊN ĐỀ TÀI...
... nhiệm vụ nghiêncứu được đặt ra.1.4. Tổng quan tình hình nghiêncứuđề tài. 1.5. Đối tượng, phạm vi nghiêncứu của đề tài. 1.6. Phương pháp nghiêncứu của đề tài. 1.7. Kết cấu của đề tài: việc ... đềtàinghiêncứukhoahọc của sinh viên với nội dung từ 7-15 trang A4, dùng để đưa vào tuyển tập Kỷ y u Hội nghị nghiêncứukhoahọc sinh viên hằng năm.1. Về nội dung:Báo cáo tóm tắt đềtài ... NGHIÊN CỨUCó 2 đềtài liên quan đến chủ đề xổ số mà tác giả tham khảo được trong quá trình thực hiện đề tài n y. Đó là, đềtài “Định hướng và những giải pháp hoàn thiện, nâng cao hiệu quả tài...
... VIÊN, NHÓM SINH VIÊN HOÀN THÀNH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC NĂM HỌC 2010-2011 Stt Tên đềtài Danh sách nhóm thức hiện GVHD1Sức khỏe thể chất sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí MinhCù ... trung kinh tếNguyễn Hùng HoàngNguyễn Nhật ThanhThS. Nguyễn Ngọc Sơn15 Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp giải quyết tình trạng kẹt xe ở Tp.HCM hiện nayVõ Thị Tuyết MaiCù Thị Bích ... Nguyễn Duy Nhất8Đánh giá hiệu quả hoạt động mô hình hợp tác xã th y sản Thạnh Phong - huyện Thạnh Phú - tỉnh Bến Tre từ năm 2002 đến nayLê Thị Hiền Mân - Nhóm trưởngNguyễn Thị Diễm MyNguyễn...
... dịch nhà đất trên mạng.- X y dựng dữ liệu GIS Tp.HCM. Các lớp dữ 71,4SỞ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ TP.HCMPHÒNG QUẢN LÝ KHOA HỌCKẾT QUẢ SƠ TUYỂN CÁC ĐỀTÀINGHIÊNCỨU KH - CN NĂM 2009Chương ... báo ch ytại trung tâm. Nghiên cứu các kỹ thuật digital watermarking, áp dụng x y dựng ứng dụng bảo vệ bản quyền cho CNĐT: ThS. Nguyễn Văn KPTH: 80.000.000 đồngNội dung:- Nghiêncứu về ... nh y của quy trình.- Thử nghiệm quy trình (50 mẫu) và giải trình tự một số mẫu để kiểm chứng. Nghiên cứu x y dựng quy trình sử dụng rơm để kiểm soát sự phát triển của chi tảo độc ở quy...
... cho điện toán đám m y Mục tiêu đề tài Nghiêncứu về việc x y dựng các ứng dụng cho môi trường điện toán đám m y – một môi trường mới đ y tiềm năng trong tương lai. Nghiên cứu về công cụ Rational ... có thể x y dựng được bải toán mô phỏng.9 X y dựng bài toán quản lý Ký túc xá sinh viên1. Mục đích• Đềtài được nghiêncứu với 3 mục đính chính:• Nghiêncứu tổng quan về trường Học viện ngân ... đích:- Nghiêncứu các khái niệm liên quan đến c y quyết định- Tìm hiểu vai trò của c y quyết định trong việc phân loại khách hàng, hỗ trợ quá trình quyết định cho vay vốn tại ngân hàng- Nghiên...
... điện lướiNguyễn Xuân CươngKT Điện – Điện tử3. Hội đồng 3 (Các khoahọccơ bản – Lọc hóa dầu): 12 đề tài Mã sốTên đềtài Họ tên người đề xuấtBộ môn Ghi chú18 Nghiêncứu quy bội bội trộn ... KhêNguyễn Văn ThịnhKhai thác hầm lò14 Nghiêncứu tuyển than cấp hạt mịn bằng thiết bị tuyển nổi cột Phạm Thanh Hải Tuyển khoáng15 Nghiêncứu ứng dụng phần mềm Automation studio trong giảng d y ... thôngTrần Thị Thu Th y Mạng m y tính35 Nghiêncứu khả năng đánh giá biến động lớp phủ đất sử dụng phương pháp phân tích vector (CVA)Nguyễn Bá Duy Đo ảnh và viễn thám36 Nghiêncứu x y dựng mô hình...
... Thị Th y LinhẤn định danh sách n y gồm 23 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách n y gồm 14 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách n y gồm 51 đề tài. Trưởng ... Đại học Hùng Vương)Ấn định danh sách n y gồm 29 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách n y gồm 40 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... /QĐ-ĐHHV-QLKH ng y tháng năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Hùng Vương)Ấn định danh sách n y gồm 16 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Stt Tên đề tài Chủ nhiệm đề tài; cộng tác viênLớp...
... Th y Anh (CN)Phạm Nguyên LậpThS.Võ Thị Hoàng Ái 1,600,00017. BỘ MÔN NHẬT BẢN HỌC (5 đề tài) 14. KHOA NGỮ VĂN ANH (2 đề tài) 16. KHOA NGỮ VĂN TRUNG QUỐC (1 đề tài) 15. KHOA NGỮ VĂN PHÁP (1 đề ... mươi ba triệu bốn trăm ngàn đồngTổng số đềtài được duyệt: 108 đềtài (19 đềtài x 1,200,000đồng, 31 đềtài x 1,400,000đồng,36 đềtài x 1,600,000đồng, 2 2đề tài x 1,800,000đồng) HIỆU TRƯỞNG (Đã ... CỨUKHOAHỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG ĐƯỢC NHẬN KINH PHÍ HỖ TRỢ (NĂM HỌC 2012 - 2013)2.2. Lý luận văn học (4 đềtài ):2. KHOA VĂN HỌC VÀ NGÔN NGỮ (21 đề tài) 2.1. Văn học Việt Nam (3 đềtài ):Page...