đề trắc nghiệm thì tiếng anh trình b
bai tap trac nghiem thi tieng anh
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:25
... since January 5th.
A. has been B. had been
C
. have been D. was
56 The performance ……………….next Wednesday.
A. was B. will be
C
. shall be D. has been
57 I'll return Bob's pen the next time ... are do B. do…do C are…doing D. did…do
choose the best answer
51 How long ago ……………… his diet?
A. will he begin B. has he begun
C
. was he beginning D. did he begin
52 It's impossible for ... ……………….them?
A. buoght B. buy
C
. buys D. buying
60 The sun ……………early in the morning.
A. rise up B. roses
C
. rises D. rises up
61 He sometimes……………….in bed until lunch time.
A. stay B. is staying
C
....
- 5
- 5.3K
- 504
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 ppt
Ngày tải lên :
24/07/2014, 03:20
... A. stage B. age C. period D. time
84. A. training B. practice C. exercise D. sporting
85. A. impractical B. unlikely C. improbable D. impossible
2 Fill each of the numbered blanks in ... you believe in what the boy says, Mary?” said Tom.
A. Tom asked Mary to believe in what the boy said.
B. Tom asked Mary if she believed in what the boy said.
C. Tom said that Mary believed ... get a better job.
A. She is learning English so that she gets a better job.
B. She is learning English so as she gets a better job.
C. She is learning English in order she can get a better...
- 9
- 969
- 11
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 HỌC KÌ 2 doc
Ngày tải lên :
25/07/2014, 03:21
... were
A B C
explaining the lesson.
B ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH < /b> LỚP 12
HỌC KÌ 2
TEST 1
I) Choose the word whose underlined part is pronounced differently
1. A. danger B. habitat ... what the boy said.
B. Tom asked Mary if she believed in what the boy said.
C. Tom said that Mary believed in what the boy said.
D. Tom asked Mary whether she believes in what the boy says. ... get a better job.
A. She is learning English so that she gets a better job.
B. She is learning English so as she gets a better job.
C. She is learning English in order she can get a better...
- 9
- 2.2K
- 73
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 pptx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 16:20
... what the boy said.
B. Tom asked Mary if she believed in what the boy said.
C. Tom said that Mary believed in what the boy said.
D. Tom asked Mary whether she believes in what the boy says. ... get a better job.
A. She is learning English so that she gets a better job.
B. She is learning English so as she gets a better job.
C. She is learning English in order she can get a better ... where I had bought those English books.
A. He asked me, “Where had I bought those English books?”
B. He said to me, “Where did you buy the English books?”
C. He said to me, “Where I bought these...
- 9
- 527
- 3
ĐỂ LÀM TỐT BÀI THI TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH? docx
Ngày tải lên :
08/03/2014, 02:21
... cơ b n của từng loại từ này.
2.1. Danh từ tiếng < /b> Anh < /b>
Danh từ tiếng < /b> Anh < /b> có số ít và số nhiều (ví dụ: book - books), đếm được (ví
dụ: book) và không đếm được (ví dụ: water). Danh từ tiếng < /b> Anh < /b> ... âm thanh, hình thức chữ viết và nghĩa cơ
b n (thường là nghĩa 1 trong từ điển) đủ để hiểu b i và làm b i; phải có
kiến thức cơ b n về hệ thống từ vựng tiếng < /b> Anh < /b> bao gồm các loại như
danh từ, ...
Động từ tiếng < /b> Anh < /b> thể hiện thời gian qua việc sử dụng các thì < /b> (tenses) bao
gồm hiện tại, quá khứ và tương lai. Với hiện tại, động từ tiếng < /b> Anh < /b> có b n
thì:< /b>
(1) thì < /b> hiện tại đơn chỉ...
- 3
- 1.1K
- 3
Để Làm Tốt Bài Thi Trắc Nghiệm Môn Tiếng Anh pot
Ngày tải lên :
11/03/2014, 05:21
... cơ b n của từng
loại từ này. 2.1. Danh từ tiếng < /b> Anh < /b> Danh từ tiếng < /b> Anh < /b> có số ít và số nhiều (ví dụ:
book – books), đếm được (ví dụ: book) và không đếm được (ví dụ: water). Danh từ
tiếng < /b> Anh < /b> ... Tốt B i Thi Trắc < /b> Nghiệm < /b>
Môn Tiếng < /b> Anh < /b>
Đây là câu hỏi khó trả lời b i vì thí sinh có thể làm được những nội dung trong đề < /b>
thi tốt nghiệp THPT và đề < /b> thi tuyển sinh vào ĐH, CĐ môn tiếng < /b> Anh < /b> ... đang diễn ra. Động từ tiếng < /b> Anh < /b> thể hiện thời
gian qua việc sử dụng các thì < /b> (tenses) bao gồm hiện tại, quá khứ và tương lai. Với
hiện tại, động từ tiếng < /b> Anh < /b> có b n thì:< /b> (1) thì < /b> hiện tại đơn chỉ...
- 5
- 832
- 1
Đề thi trắc nghiệm Môn: Tiếng Anh hệ 3 năm doc
Ngày tải lên :
21/07/2014, 15:20
... A. illness B. pain C. ache D. hurt
194. I carried one of the_____
A. box of books B. boxes of books C. boxes of book D. book's boxes
195. The inn- keeper returned with my bag. He _____ ... (40)_______ born.
131. A. received B. was C. got D. took
132. A. during B. earlier C. sooner D. recently
133. A. Until B. By C. While D. After
134. A. is becoming B. has become C. became D. had become ... (40)_______ born.
171. A. received B. was C. got D. took
172. A. during B. earlier C. sooner D. recently
173. A. Until B. By C. While D. After
174. A. is becoming B. has become C. became D. had become...
- 25
- 2K
- 6
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: TIẾNG ANH (BỘ ĐỀ 2) docx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 01:20
... what might be the cause?
a) modern man’s pollution of the air. b) volcanic eruptions
c) obliteration of solar radiation. d) all of the above.
B. Choose the best answer for each number blank:
... Đồng Tháp ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
Trường THPT Tam Nông MÔN: TIẾNG ANH < /b>
(B ĐỀ 2)
I. Phontics:
A.Choose a word having the underline part pronounced differently from the rest.
1. a) line b) middle ... these
2. a) in b) to c) on d) at
3. a) over b) on c)after d)to
4. a)will b) has c) would d)is
5. a) very b) such c) more d) much
6. a)which b) because c) so d)even
7. a) live b) living c)...
- 4
- 614
- 10
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN : TIẾNG ANH LỚP 12 - TRƯỜNG THPT HỒNG NGỰ 1 ppt
Ngày tải lên :
23/07/2014, 06:20
... achieving
40/ a. room b. basement c. office d. hall
41/ a. gave b. paid c. came d. offered
42/ a. son b. grandson c. niece d. nephew
43/ a. at b. for c. in d. from
44/ a. how long b. how often c. ... accident ?
a. will happen/was b. happens/was
c. would happen/was d. would happen/had been
IV/ READING COMPREHENSION :
A) Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase.
When ... answered, “About half of them”.
36/ a. trying b. looking c. seeing d. finding
37/ a. has b. had c. should d. would
38/ a. tries b. tried c. to try d. trying
39/ a. successful b. unsuccessful...
- 4
- 1.1K
- 5
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Tiếng Anh 12 - Mã đề thi 481 pdf
Ngày tải lên :
24/07/2014, 13:20
... - Mã đề < /b> thi 481
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN Tiếng < /b> Anh < /b> 12
Thời gian làm b i: 45 phút;
Họ, tên thí sinh:
Lớp: 12 ……
Hãy tô vào các ô tương ứng
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
... people called me yesterday want to buy your house.
A. whom B. whose C. who D. which
Câu 15: volleyball, basketball, football and handball are games.
A. crowd B. class C. team D. group
Câu 16: ...
Câu 1: A. were B. has been C. is D. was
Câu 2: A. shop B. office C. café D. bar
Câu 3: A. rained B. to rain C. rains D. rain
Câu 4: A. when B. so C. where D. if
Câu 5: A. to B. out C. of D....
- 3
- 742
- 1
- bài tập trắc nghiệm thì tiếng anh có đáp án
- đề thi trắc nghiệm môn tiếng anh trình độ b
- trắc nghiệm thì tiếng anh online
- tuyển tập đề thi tiếng anh trình b
- nhung cau trac nghiem thi tieng anh
- đề cương ôn thi tiếng anh trình độ b
- đề thi tiếng anh trình độ b trắc nghiệm
- đề thi trắc nghiệm môn tiếng anh trình độ a
- đề cương ôn thi tiếng anh văn bằng 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2