đề thi đại học quốc gia môn toán năm 2015
Đề thi thử THPT Quốc gia môn toán năm 2015
... = 0,25 ĐỀ THI THỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN - (Ngày thi: 12/5 /2015) 0,25 Thời gian làm bài: 180 phút (không tính thời gian phát đề) Câu (2,0 ... = 0.25 Vậy gia trị nhỏ của biểu thức P , đạt a = b = 1, x = y = 5 2 SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT THANH CHƯƠNG III 2 - HẾT ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: ... ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: TOÁN SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM 1) Hướng dẫn chấm nêu cách gia i với ý bản, nếu thi sinh làm bài không...
- 17
- 824
- 7
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến
... Sở giáo dục đào tạo thái nguyên Hướng dẫn chấm thi thử kỳ thi thpt quốc gia năm 2015 môn Toán Trường thpt lương ngọc quyến Lu ý chm bi: - ỏp ỏn ch trỡnh by mt cỏch ... (2; ) -Chiu bin thi n y ' 0,25 Hm s khụng cú cc tr Bng bin thi n x y' y -2 || +Ơ - Ơ - - Ơ th +Ơ 0,25 - *Giao vi trc Ox ti A(1;0) *Giao vi trc Oy ti B(0; ) * th nhn I(-2;-1) giao ca hai tim ... Một lớp học có 20 học sinh nam 15 học sinh nữ Thầy giáo chủ nhiệm chọn học sinh để lập tốp ca hát chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân 0,25 Việt Nam(22 tháng 12) Tính xác suất cho có học sinh...
- 7
- 577
- 1
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2015 trường THPT Thủ Đức, Hồ Chí Minh
... Câu 1: b) Giao điểm Câu 2: a) ĐS: x M ;0 , phương trình tiếp tuyến M cos x (1 cos x)(sin ... 2b Câu 3: a) Tập nghiệm Vậy điểm biểu diễn số phức z M (2; ) b) Số phần tử không gian mẫu 1680, Số kết thuận lợi S 2; cho biến cố A 540 Xác suất cần tìm Câu 4: y x...
- 2
- 565
- 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Hậu Lộc 2
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2014 - 2015 THANH HÓA Môn: TOÁN TRƯỜNG THPT HẬU LỘC Đáp án gồm trang ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm a) Khảo sát biến thi n ... t 1 t t t 1 0, t f t đồng x 1 3 x2 x 2015x 2014 x 1 x 1 2015 0(4) x 2015 x 1 x 1 x2 x 8 3 Cho a, b, c số thực ... đỉnh A tam giác ABC Ta có F giao điểm đường phân giác góc A với đường phân giác 0,25 góc B C, suy 𝐶𝐹⟘𝐶𝐾, 𝐵𝐹⟘𝐵𝐾, tứ giác BKCF nội tiếp đường tròn đường kính FK Gọi D giao điểm AK với đường tròn...
- 6
- 603
- 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Yên Lạc
... VĨNH PHÚC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN LỚP 12 NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: Toán – Khối A, A1,D Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) TRƯỜNG THPT YÊN LẠC HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Văn gồm ... viên chấm thi Khảo sát 3) Điểm toàn tính đến 0.25 điểm (sau cộng điểm toàn bài, giữ nguyên kết quả) II) Đáp án thang điểm: Câu Đáp án Cho hàm số y Điểm 2x x 1 a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ ... x m x m Yêu cầu toán f ( ) Biến đổi f ( ) f ( ) 2.1 ( m ) m 3 m 0.25 Kết luận: Với giá trị thực m thỏa mãn yêu cầu toán Giải phương trình: sin...
- 7
- 2,662
- 13
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Nam Định
... ĐÁP ÁN, BI U ĐI M MÔN TOÁN – L P 12 (Đáp án, bi u ñi m g m 03 trang) Đi m Đáp án Câu Kh o sát s bi n thi n v ñ th ( C ) c a hàm s ñã cho • Câu 1.1 • • • , ... ng bi n thi n; V ñ th ñúng d ng, ñúng ti m c n, ñúng giao v i tr c t a ñ 0,25 0,25 0,25 0,25 Tìm m ñ ñư ng th ng d : y = mx + m − c t ñ th ( C ) t i hai ñi m phân bi t Câu 1.2 • Hoành ñ giao ñi ... song v i 0,25 SB ⇒ d ( SB, CM ) = d ( B, ( MOC )) = d ( D,(OMC )) ; 0,25 • G i I trung ñi m HD, G giao ñi m c a HD AO, ta có MI ⊥ ( ABCD ) GD = 4GI ⇒ d ( D , (OMC )) = 4d ( I , (OMC )) ; • Trong...
- 5
- 448
- 1
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Đa Phúc
... SGD&THNI PNTHITHTTNGHIPVXẫTTUYNI HC TRNGTHPTAPHC Mụn:TON Thigian:180phỳtkhụngk thigianphỏt Nidung CõuI ía im Chohms y = x3 -x 2,0 Khosỏtsbinthiờnvvthhms 1,0 1.Tpxỏcnh:D= 0,25 2.Sbinthiờn: ộ x= ... Ơ x đ-Ơ x đ-Ơ x Bngbinthiờn 0,25 0 - Hmsngbintrờncỏckhong Hmsnghchbintrờn v Hmscúcciti x =0 vyC=y(0)=0. 0,25 Hmscúcctiuti x =2 vyCT=y(2)= - 3.th 0,25 GiaoOx:(00),(30) GiaoOy:(00) y ' = x = ... 0,25 IA = IB IA2 = IB a = ị I (2 0) ị R = 61 ị Phngtrỡnhmtcu: ( x - 2) + y + z =61 0,25 +)Tagiaoimca(S)vOzthamón: ỡ( x - 2) + y + z2 = 61 ợx = y = z = 57 0,25 ộ M(0 57 ) ịờ M (0 - 57 ) 0,25...
- 9
- 485
- 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc
... 1.C2015 + 2.C2015 + 3.C2015 + L+ 2015. 2015 C 2015 Vyphngtrỡnh cú hainghim x = 2, x =log3 ồ0,5 k Shngtng quỏtcadóytrờn l k ìC2015 vi k =1, 2015, ta cú 2015! 2014! k k-1 k ì C2015 = k ì = 2015 ... 2015 ì = 2015 ì C2014, "k = 1, 2015 k !( 2015 - k) ! ( k - 1)!( 2014 - ( k -1) )! 2014 pdng: S = 2015 ( C2014 + C2014 + C2014 + L + C2014 ) 2014 S = 2015 ì (1 + 1) 0,25 0,25 2014 = 2015 ì2 Chỳý ... m ngthng d : y = mx - m +2 ct ( C) tihaiimphõnbit A,B 1, chodi AB ngnnht. x Phngtrỡnhhonh giaoimchunggia ( C ) &( d) l: = mx - m+ x - ỡ xạ ù 0,25 ) ù g ( x ) = mx - 2mx + m - = ( * ợ d ct ( C)...
- 6
- 561
- 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT chuyên Hạ Long
... …………………………………………………………………………………… … Hàm số đồng biến (0;2) , hàm số nghịch biến (−∞;2) (2;+∞ ) Đồ thị hàm số có điểm cực đại A(2;3), có điểm cực tiểu B(0;-5) y" = −12 x + 12 = ⇔ x = y” đổi dấu x qua đồ thị hàm số có điểm ... ra: Chu vi tam giác HKI 0,25 2dt ∆ABC R 0,25 Dấu “=” xảy ⇔ H chân đường cao kẻ từ A xuống BC K,I giao điểm EF với AB, AC …………………………………………………………………………………… Ta chứng minh: IHF + CHF = A Có: IHF =...
- 9
- 517
- 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Lý Tự Trọng
... ÁP ÁN MÔN TOÁN THI TH L N I – NĂM H C 2014 -2015 - KH I 12 áp án Câu Kh o sát s bi n thi n v Câu I (2 ) + T p xác + y' = nh : D = R \ {1} −1 ( ... − 2x −1 ( x − x0 ) + x0 − ( x0 − 1) 0.25 x0 ) x0 − + B giao i m c a d TCN ⇒ B(2x0 -1; 2) + Tính c IA2 = ; IB2 = 4(x0 – 1)2 ( x0 − 1) + A giao i m c a d TC + 2IA2 + IB2 = 12 ⇔ ⇒ A(1; 0.25 + ( x0 ... −1 th (C) : y = f ( x ) = : (1 ) x −1 x →1+ 0.25 0.25 + lim y = : TCN y = + x →− ∞ + B ng bi n thi n: x -∞ y' y +∞ - 0.25 +∞ -∞ + i m + 1 c bi t : (0;1) ; ;0 2 th : y 0.25 I 1 x (1...
- 6
- 505
- 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Thường Xuân 3
... Một lớp học có 20 học sinh nam 15 học sinh nữ Thầy giáo chủ nhiệm chọn học sinh để lập tốp ca hát chào mừng ngày 22 tháng 12 Tính xác suất cho có học sinh nữ Chọn ngẫu nhiên học sinh 35 học sinh ... Cõu í Hướng dẫn chấm môn toán Ni dung Cho hm s: y x 3x (1) im 2,0 1,0 Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s y x 3x * Tp xỏc nh: R * S bin thi n: + Gii hn: lim y lim x 3x ... Chọn học sinh có em nữ Suy A biến cố: Chọn học sinh hs nữ Ta có số kết thuận lợi cho A C20 P A C20 C35 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0,25 C20 2273 P A P A 0,95224 C35 2387 C5 T gi thit...
- 6
- 785
- 2
Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT chuyên Hà Tĩnh
... SGIODCVO TOHTNH TRNGTHPTNGHẩN Cõu PNưTHANGIMMễNTON THITHQUCGIA2015 (ỏpỏnưthangimgm04trang) PN a) (1im) ã Tpxỏcnh D = Ă ã Sbinthiờn ưChiubinthiờn: y ' = x - y ' = x - = x = - hoc x =1 ưCỏckhongngbin ... =0 ưGiihn: lim y = +Ơ lim y = -Ơ x đ+Ơ Cõu1 (2,0) im 0,25 0,25 xđ-Ơ Bngbinthiờn 0,25 ã th 0,25 b)(1im) Phngtrỡnhhonhgiaoimca(C)vngthng y = -5 x +2 l x - x + = -5 x + x + x = x ( x + )= ị x ... giỏtrlnnhtca f ( x ) = e 2 -3 ,giỏtrnhnht f ( x )= - e ở4 ỳ ỷ b)(0,5im) ( ) ( ) 3 Sphntcakhụnggianmul C9 C6 C3 =1680 SktquthunlichobincChia3thcsinhunhauvmitcú1nl: 540 2 = 3!C62C4 C2 =540.Xỏcsutcntớnhl...
- 5
- 510
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu