đề thi đại học ngữ văn khối d năm 2010
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
... “Xin thầy hãy d y cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh d hơn gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo d c, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết 1 bài văn ngắn (không ... là suốt đời đi tìm những hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009CÂU 1: Câu I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình cảm nhân ... tác giả đều sử d ng thể thơ d n tộc lục bát tạo nên giọng điệu tha thi t ngọt ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thuộc, gần gũi với cảnh sắc thi n nhiên đất nước, sử d ng nhiều thành ngữ, lối...
- 4
- 797
- 2
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2010
... O N tuoitre.vn Trang 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ... thẳng AD: x = 4, suy ra tọa độ B(4; y) thỏa mãn: (y − 1)2 = 36 ⇒ B(4; 7) hoặc B(4; − 5). 0,25 Do d là phân giác trong của góc A, nên ABJJJG và ADJJJG cùng hướng, suy ra B(4; 7). Do đó, ... 0; 0), (0; 1; 0), (0; 0; 1). Do đó giá trị nhỏ nhất của M là 2. 0,25 1. (1,0 điểm) Gọi D là điểm đối xứng của C(− 4; 1) qua d: x + y − 5 = 0, suy ra tọa độ D( x; y) thỏa mãn: (4)(1)0415022xyxy+...
- 4
- 11,159
- 21
Hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học vật lý khối A năm 2010
... (Ax≤≤0): BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: VẬT LÍ; KHỐI AThời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 136ĐỀ VÀ HƯỚNG D N GIẢIPHẦN ... điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn BM làA. 19 B. 18 C. 17 D. 20Giải:+) λ = 1,5cm+) Điểm M có: d 1M = MA = 20cm ; d 2M = MB = 202cm )12(2012−=−=∆⇒MMMddd cm+) Điểm B có: d 1B ... cm+) Điểm B có: d 1B = BA = 20cm ; d 2B = BB = 0 cm 2012−=−=∆⇒BBBddd cmSố điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn BM:⇒≤≤−⇔∆≤+≤∆02,58,13)5,0( kdkdMBλ có 19 điểm ⇒ đáp án ACâu...
- 9
- 18,945
- 246
Tài liệu Đề thi đại học môn Sinh khối B năm 2010 M615 ppt
... Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ... Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) ... Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For...
- 8
- 389
- 3
Tài liệu Đề thi đại học môn Sinh khối B năm 2010 M724 doc
... x0 y0 w3 h6" alt="" Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.
- 8
- 485
- 0
Tài liệu Đề thi đại học môn Sinh khối B năm 2010 M958 docx
... alt="" Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.
- 8
- 376
- 0
đề thi đại học môn sinh khối b năm 2010 - mã đề 473
... phù hợp với kết quả trên? A. ADadBb × ADadBb. B. Bdb D Aa × Bdb D Aa. C. ABdabD × AbdaBD. D. ABDabd × AbDaBd. HẾT Trang 8/8 - Mã đề thi 473 Câu 47: Trong một hệ ... Alen D quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen d quy định quả d i, cặp gen Dd nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 2. Cho giao phấn giữa hai cây (P) đều thuần chủng được F1 d hợp ... AABBdd và aabbDD, người ta có thể tiến hành: A. Lai hai giống ban đầu với nhau tạo F1; cho F1 tự thụ phấn tạo F2; chọn các cây F2 có kiểu hình (A-bbD-) rồi d ng phương pháp tế bào học...
- 8
- 662
- 2
đề thi đại học môn sinh khối b năm 2010 - mã đề 852
... B D A A D 16. D D D B C D 17. C A D C A D 18. A D B D D C 19. B A A D A A 20. A B A C D D 21. A B B A B D 22. B B A C D B 23. C D C D C A 24. C B C D C B 25. B C A B B D 26. ... 3. A D C A A C 4. C C D D D D 5. B A D A D B 6. A D B C C D 7. B C B A C C 8. C C A D D C 9. B D A B C B 10. A A C B C B 11. A B A C A C 12. C D D D C A 13. D B C A B D 14. ... đề thi Câu số 162 248 357 469 613 852 34. D C B C B C 35. B A D B A D 36. B C A B C A 37. B A D B C D 38. A C B B B D 39. D D B A B C 40. C B A C A B 41. D B B D D D 42. D...
- 10
- 491
- 0
đề thi đại học môn sinh khối b năm 2010 - mã đề 613
... B D A A D 16. D D D B C D 17. C A D C A D 18. A D B D D C 19. B A A D A A 20. A B A C D D 21. A B B A B D 22. B B A C D B 23. C D C D C A 24. C B C D C B 25. B C A B B D 26. ... 3. A D C A A C 4. C C D D D D 5. B A D A D B 6. A D B C C D 7. B C B A C C 8. C C A D D C 9. B D A B C B 10. A A C B C B 11. A B A C A C 12. C D D D C A 13. D B C A B D 14. ... đề thi Câu số 162 248 357 469 613 852 34. D C B C B C 35. B A D B A D 36. B C A B C A 37. B A D B C D 38. A C B B B D 39. D D B A B C 40. C B A C A B 41. D B B D D D 42. D...
- 10
- 635
- 0
đề thi đại học môn sinh khối b năm 2010 - mã đề 248
... B D A A D 16. D D D B C D 17. C A D C A D 18. A D B D D C 19. B A A D A A 20. A B A C D D 21. A B B A B D 22. B B A C D B 23. C D C D C A 24. C B C D C B 25. B C A B B D 26. ... 3. A D C A A C 4. C C D D D D 5. B A D A D B 6. A D B C C D 7. B C B A C C 8. C C A D D C 9. B D A B C B 10. A A C B C B 11. A B A C A C 12. C D D D C A 13. D B C A B D 14. ... đề thi Câu số 162 248 357 469 613 852 34. D C B C B C 35. B A D B A D 36. B C A B C A 37. B A D B C D 38. A C B B B D 39. D D B A B C 40. C B A C A B 41. D B B D D D 42. D...
- 10
- 526
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008