đề thi đại học môn hóa khối b 2008
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009 (m637)
Ngày tải lên :
16/08/2013, 08:50
... đề < /b> thi < /b> hóa < /b> khối < /b> B năm
nay, trong đó có nhiều b i viết khá hay. Tuy có đa ra hơi muộn so với các đáp án khác, nhng trong b i viết
này tôi sẽ đa ra những ý kiến riêng của b n thân tôi về đề < /b> thi,< /b> ...
K
K
K
h
h
h
ố
ố
ố
i
i
i
B
B
B
-
-
-
M
M
M
Ã
Ã
Ã
đ
đ
đ
ề
ề
ề
6
6
6
3
3
3
7
7
7
Đây là gợi ý giải đề < /b> thi < /b> đại < /b> học,< /b> cao đẳng - khối < /b> B - năm 2009. Gợi ý lời giải ...
M . Khối < /b> lợng của CH
2
=CH-COOH trong X là
A. 1,44 gam B. 2,88 gam C. 0,72 gam D. 0,56 gam
Gợi ý:
2 2 2
2 2 2 2
3
2
CH CH COOH Br CH Br CHBr COOH
CH CH CHO Br H O CH Br CHBr COOH HBr
CH...
- 17
- 8.2K
- 8
Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Hóa khối B 2002 ppt
Ngày tải lên :
23/12/2013, 09:16
... NH
4
Cl
H
2
SO
4
đặc, t
o
1
B Giáo dục và đào tạo
Kỳ thi < /b> tuyển sinh đại < /b> học,< /b> cao đẳng năm 2002
ĐáP áN Và THANG ĐiểM Đề CHíNH THứC Đại HọC < /b>
MÔN THI
< /b> :
Hoá học < /b> - Khối < /b> B
ĐáP áN
Thang
Điểm ... ứng điều chế cao su Buna thông qua giai đoạn tạo rợu etylic
)
2. a) Nhỏ dd Br
2
vào benzen: không có phản ứng xảy ra, brom không b mất màu
b) Nhỏ dd Br
2
vào anilin: dd Br
2
mất màu, xuất ... Fe(NO
3
)
3
+ 3 H
2
O
b) NH
3
là bazơ yếu: NH
3
+ H
2
O NH
4
+
+ OH
-
NaOH và Ba(OH)
2
là bazơ mạnh: NaOH = Na
+
+ OH
-
Ba(OH)
2
= Ba
2+
+ 2 OH
-
B [OH
-
] trong các dung...
- 5
- 660
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Hóa khối B 2003 ppt
Ngày tải lên :
23/12/2013, 09:16
... 170
O
C
xt, t
o
, p
HgSO
4
, t
o
3
B giáo dục và đào tạo
kỳ thi < /b> tuyển sinh đại < /b> học,< /b> cao đẳng năm 2003
ĐáP áN THANG ĐIểM
đề < /b> THI < /b> CHíNH THứC
Môn < /b> thi:< /b> Hóa < /b> học < /b> Khối < /b> B
NộI DUNG ĐIểM
Câu 1
1. ... Xác định kim loại A, B:
Gọi số proton, nơtron, electron trong các nguyên tử A, B tơng ứng là: P
A
, N
A
, E
A
và P
B
, N
B
, E
B
. Trong nguyên tử: P
A
= E
A
; P
B
= E
B
. Ta có các phơng ...
Thêm dung dịch BaCl
2
vào dung dịch A:
BaCl
2
+ H
2
SO
4
= 2 HCl + BaSO
4
hoặc thêm phản ứng :
3 BaCl
2
+ Fe
2
(SO
4
)
3
= 2 FeCl
3
+ 3 BaSO
4
Ba
2+
+ SO
4
2-
= BaSO
4
* Cho...
- 6
- 667
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Hóa khối B 2004 doc
Ngày tải lên :
23/12/2013, 09:16
...
++
(CH
2
)
2
CH
NH
2
COONa
NaOCO
3HCl
(CH
2
)
2
CH
NH
3
Cl
COOH
HOCO
2NaCl
0,25
2. Xác định công thức của hiđrocacbon A ( 0,75 điểm)
Phân tử khối < /b> của dẫn xuất brom = 15125,75 =ì
Gọi công thức của dẫn xuất brom là C
x
H
y
Br
z
.
12x + y + 80z = 151
80
151
z ... chỉ thu đợc 1 dẫn xuất brom, nên CTCT đúng của A là công thức (3).
CH
3
CCH
3
CH
3
CH
3
(3)
+Br
2
CH
3
CCH
2
CH
3
CH
3
Br
+
HBr
askt
0,25
V 2,00
1 Phần trăm khối < /b> lợng của hỗn hợp A ...
Phần trăm khối < /b> lợng các chất trong hỗn hợp A ( 0,50 điểm)
Đặt b, c là số mol HCOOC
3
H
5
(M = 86) và CH
3
COOC
3
H
5
(M = 100) có trong
9,44 gam hỗn hợp A. Ta có:
b + c = 0,1 (4)
8 6b +100c...
- 6
- 736
- 1
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009
Ngày tải lên :
04/09/2013, 18:10
... đây Cu(OH)
2
tan hết trong dd NH
3
)
Đáp án B
BỘ GD & ĐT
GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009
Môn < /b> thi < /b> : HOÁ, khối < /b> A - Mã đề < /b> : 825
* Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng
GV: Nguyễn Kim Chiến
B GD & ĐT
GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009
Môn < /b> thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : ... ứng hóa < /b> học < /b> sau:
(1) (NH
4
)
2
SO
4
+ BaCl
2
→ (2) CuSO
4
+ Ba(NO
3
)
2
→
(3) Na
2
SO
4
+ BaCl
2
→ (4) H
2
SO
4
+ BaSO
3
→
(5) (NH
4
)
2
SO
4
+ Ba(OH)
2
→ (6) Fe
2
(SO
4
)
3
+ Ba(NO
3
)
2
...
- 17
- 1.6K
- 14
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2003
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:13
... 1
B giáo dục và đào tạo kỳ thi < /b> tuyển sinh đại < /b> học,< /b> cao đẳng năm 2003
đáp án
thang điểm
đề < /b> thi < /b> chính thức
Môn < /b> thi < /b> : toán Khối < /b> B
Nội dung điểm
Câu 1. ... 2 +
CĐ CT
y 2
x
y
O
2
2
1
2
3
vuông
MN = BD
AC = BD
AC
2
= BD
2
= BB
2
+BD
2
3
a
2
= BB
2
+ a
2
BB=
2a
AA=
2a
.
3)
Từ
(0;6;0)AC
=
JJJG
và
A
(2; ... '' 0 1.yx y x= ==
"y
triệt tiêu và đổi dấu qua
1(1;0)x =
là điểm uốn.
B ng biến thi< /b> n:
Đồ thị cắt trục hoành tại các điểm
(1; 0), (1 3; 0)
và cắt trục tung...
- 3
- 31.2K
- 93
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2006
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:14
...
ĐỀ THI < /b> & B I GIẢI THI < /b> ĐH 2006
MÔN
TOÁN KHỐI B
Câu I: (2 điểm)
Cho hàm số y =
2
xx1
x2
+−
+
1. Khảo sát sự biến thi< /b> n và vẽ đồ thị (C) của hàm số ... (ABCD). Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và
SC; I là giao điểm của BM và AC. Chứng minh rằng mặt
phẳng (SAC) vuông góc với mặt phẳng (SMB). Tính thể
tích của khối < /b> tứ diện ANIB.
2
B I ... THPT phân ban thí điểm (2 điểm)
1. Giải b t phương trình :
log
5
(4
x
+ 144) – 4log
5
2 < 1 + log
5
(2
x – 2
+ 1)
2. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật
với AB = a, AD...
- 3
- 26.2K
- 85
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2007
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:14
... Hết
N
E
C
B
M
P
D
A
S
1/4
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn:< /b> TOÁN, khối < /b> B
(Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) ... 32=+ −với
x2.>
Ta có:
( )
2
f' x 3x 12x 0, x 2.= +>∀>
B ng biến thi< /b> n:
Từ b ng biến thi< /b> n ta thấy với mọi
m0>
, phương trình (1) luôn có một
nghiệm trong ... d B; SAC BD .
244
== ==
Vậy
()
a2
dMN;AC .
4
=
0,50
NÕu thÝ sinh lµm b i kh«ng theo c¸ch nªu trong ®¸p ¸n mµ vÉn ®óng th× ®−îc ®ñ ®iÓm tõng
phÇn nh− ®¸p ¸n quy ®Þnh.
Hết
N
E
C
B...
- 4
- 30.6K
- 92
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2008
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:14
... S.BMDN.
()
ABCD .⊥
2
SB a 3a AB+=+=
Ta có:
SA
nên tam giác SAB vuông tại S, suy ra
2222
AB
SM a.
2
==
Do đó tam giác đều, suy ra
SAM
a3
SH .
2
=
Diện tích tứ giác BMDN là
2
BMDN ABCD
1
SS
2
==
2a.
... phÇn
nh− ®¸p ¸n quy ®Þnh.
Hết
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn:< /b> TOÁN, khối < /b> B
(Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) ...
2
BMDN ABCD
1
SS
2
==
2a.
Thể tích khối < /b> chóp S.BMDN là
BMDN
1
VSH.S
3
=
3
a3
3
=
(đvtt).
0,50
S
A
B
C
H
M
N
E
D
Kẻ
(E AD)∈
ME...
- 4
- 11.1K
- 23
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2009
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:14
...
3
.
4
a
BD
=
Tam giác có:
ABC
3
,
22
ABAB
BC AC==
⇒
.
4
AB
CD
=
0,50
IV
(1,0 điểm)
222
B
A
BCCDBD+=
⇒
222
6
39
4161
ABAB a
+=
⇒
313
,
13
a
AB =
313
;
26
a
AC =
2
93
.
104
ABC
a
S
Δ
=
... thể tích khối < /b> chóp…
Gọi
D
là trung điểm và là trọng tâm tam giác
AC G ABC
ta có
'( )B G ABC⊥
⇒
n
&apos ;B BG =
60
D
⇒
n
3
''.sin'
2
a
BG BB BBG==
và
2
a
BG
=
⇒
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn < /b> thi:< /b> TOÁN; Khối:< /b> B
(Đáp án - thang điểm gồm 04...
- 4
- 9.8K
- 17
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2010
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:14
...
Trang 3/4
Câu Đáp án Điểm
Ta có: M ≥ (ab + bc + ca)
2
+ 3(ab + bc + ca) + 2
12( )ab bc ca−++
.
0,25
Đặt t = ab + bc + ca, ta có:
2
()1
0
33
abc
t
++
≤≤ =
.
Xét hàm
2
() 3 2 1 2f tt t ... ĐIỂM
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> B
(Đáp án - thang điểm gồm 04 trang)
ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM
Câu Đáp án Điểm
1. (1,0 điểm)
• Tập xác định: R \ {−1}.
• Sự biến thi< /b> n: ... = 8 ⇒ AB =
2S
ABC
AC
= 6.
B thuộc đường thẳng AD: x = 4, suy ra tọa độ B( 4; y) thỏa mãn: (y − 1)
2
= 36
⇒ B( 4; 7) hoặc B( 4; − 5).
0,25
Do d là phân giác trong của góc A, nên
AB
JJJG
...
- 4
- 11.2K
- 21
- đề thi đại học môn hóa khối b
- đề thi đại học môn hóa khối b năm 2004
- đề thi đại học môn hóa khối b 2004
- đề thi đại học môn hóa khối b 2006
- đề thi đại học môn hóa khối b năm 2006
- đề thi đại học môn hóa khối b năm 2007
- đề thi đại học môn hóa khối b năm 2013 violet
- đề thi đại học môn hóa khối b năm 2008
- giải đề thi đại học môn hóa khối b 2008
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2