đề thi đại học khối a 2010 môn toán
Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 MÔN TOÁN KHỐI A ppt
... ĐÁP ÁN THAM KHẢO ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 Môn: Toán A- Năm học: 2009 – 2010 Câu I 1) Đồ thị 2) -1/4 < m < 1, m≠0 Câu II 1)...
- 2
- 474
- 0
DE THI DAI HOC KHOI A 2010
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 815 I. PHẦN ... axit trên là A. axit etanoic. B. axit propanoic. C. axit butanoic. D. axit metanoic. Câu 45: Các chất v a tác dụng được với dung dịch HCl v a tác dụng được với dung dịchAgNO3 là: A. Zn, Cu, ... bởi dung dịch Y, tổng khối lượng các muối được tạo ra là A. 18,46 gam. B. 12,78 gam. C. 14,62 gam. D. 13,70 gam. Câu 36: Cho m gam NaOH vào 2 lít dung dịch NaHCO3 nồng độ a mol/l, thu được 2...
- 7
- 240
- 0
Giải chi tiết đề thi đại học khối A - 2010
... TIẾTĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn thi: HOÁ Khối: A Mã đề: 596I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1 !"#$#%&'#$#()*−+,*-!"( ... =Pl!PRP1?zIZQ=Q8]/gn16wH;UI a H#; a Œ# a Œ .J+⇒ = ⇒ =gCách 2: a ,1H a$ PRPHw5!#$ ;a &#$; a &w-;H;U$V/L!i=BgH.J+aHT#1?zCâu 49:Z41Q01719:86> ... ~O31O."++G(8Q=Q306~!Rw**/wãã/**wãw**/wãã/**wã&.*Iw/**&wã/**&wãã*.#$#$T#$#$(g49:4(.$TH#$w&T%&#$(wã&T%Iw&wãH;%IwH;U'wãH;Cõu 30:/Q0141uq8rN$1O1mC8B1FR1d1\DQPF01j+87d8B81m...
- 12
- 442
- 0
Nhận xét đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... Nhận xét đề thi môn Toán khối A năm 2009 c a TS. Lê Thống Nhất: Đề thi đảm bảo tính chính xác và phân loại tốt.Đối với phần chung (7 điểm), đề thi bám sát các kiến thức cơ ... cộng góc đ a về dạng cơ bản), phương trình vô tỷ (sử dụng phương pháp đặt ẩn phụ), tính tích phân hàm lượng giác (sử dụng đổi biến và hạ bậc hàm lượng giác). A Đề toán khối A kỳ thi ĐH 2009...
- 2
- 487
- 0
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= + = + =(E là trung điểm c a AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a 3 3 5 5= ... (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =3 Cộng từng vế (1) và (2) ta có điều phải chứng minhCâu VI .a 1. Gọi N là điểm đối xứng với M qua I, F là điểm đối xứng vơi E qua ... =.Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 – ab + b)2≤(...
- 7
- 582
- 0
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối a năm 2010-2013
... 111,74. D. 90,6. GiảiAla-Ala-Ala-Ala + H2O 2Ala-Ala 0,1 mol 0,2 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O Ala + Al-Ala-Ala 0,12 mol 0,12mol 0,12 mol Ala-Ala-Ala-Ala + 3H2O 4Ala 0,05 mol 0,32 ... A. axit oxalic : (COOH)2 Câu 20: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. ... phân không hoàn toàn pentapeptit Gly-Ala-Gly-Ala-Gly thì thu được tối a bao nhiêu đipeptit khác nhau? A. 3 B. 1 C. 2 D. 4Giải: Gly-Ala và Ala-Gly Câu 49 : Axit cacboxylic X có công thức...
- 100
- 13,965
- 17
Đề Thi Đại Học Khối A Vật Lý 2010 pptx
... là: A. Y, X, Z. B. Y, Z, X. C. X, Y, Z. D. Z, X, Y. Trang 3/7 - Mã đề thi 642 Vuihoc24h.vn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 ... trung bình là A. 3A 2T. B. 6A T. C. 4A T. D. 9A 2T. Câu 17: Xét hai mạch dao động điện từ lí tưởng. Chu kì dao động riêng c a mạch thứ nhất là T1, c a mạch thứ hai là Ban đầu điện tích ... 6: Điều kiện để hai sóng cơ khi gặp nhau, giao thoa được với nhau là hai sóng phải xuất phát từ hai nguồn dao động A. cùng biên độ và có hiệu số pha không đổi theo thời gian. B. cùng tần số,...
- 7
- 384
- 0
đề thi đại học dự trữ (2) môn toán năm 2007 khối a
... 2SCA1 1a3 a1 3a S.AS.CN 22241== =396 Ta có () ()SAC ,Bd.163 9a .31SAC ,Bd.S.3116 3a V2SCA3SABC=== ⇒ ()3233dB,SAC a 3 a3 9 13== a @ HÀ VĂN CHƯƠNG - PHẠM HỒNG DANH ... oSMA60sin.AM.SM.21S = 60° 16 3a3 23.4 a3 .2122== Ta có SABC SBAM SAM1V2V 2 BM.S3==16 3a 16 3a .a. 3132=3= Gọi N là trung điểm c a đoạn SA. Ta có CN ⊥ SA ⇒ a1 3CN4= (vì ΔSCN ... ∈ AB ⇔ yB = –4xB – 14 (2) 2. Gọi M là trung điểm c a BC. thì SM ⊥ BC, AM ⊥ BC ⇒ ()o60ABC ,SBCSMA ==∧S A C BMNSuy ra ΔSMA đều có cạnh bằng 2 3a Do đó oSMA60sin.AM.SM.21S...
- 7
- 313
- 0
đề thi đại học dự trữ (1) môn toán năm 2007 khối a
... 11 1a VAA.AB,AM631SMB,MA3215 a3 Suy ra khoảng cách từ A đến mp (BMA1) bằng ==3V a 5d.S3 Cách khác: + Ta có =+ =2221111AM AC CM 9a 2222 =+− =222 0BC AB AC 2AB.AC.cos120 ... tích bằng nhau. ⇒= = = =3MABA CABA 1 ABC1111VV V AA.S a1 533 ⇒==1MBA 113V 6V a 5d (a, (MBA ))SMB.MA=3 @ PHẠM HỒNG DANH (Trung tâm Bồi dưỡng văn h a và Luyện thi đại học Vĩnh ... 2AB.AC.cos120 7a =+ =22 2BM BC CM 1 2a =+== +2222 211 1AB AA AB 2 1a AM MB ⇒ vuông góc với MB1MA + Hình chóp MABA1 và CABA1 có chung đáy là tam giác ABA1 và đường cao bằng nhau nên...
- 7
- 356
- 0
đề thi đại học dự trữ (1) môn toán năm 2006 khối a
... 1 Đặt a =3x, b =3y, c =3z Theo giả thi t ta có :a, b,c > 0 vaø ab + bc + ca= abc (1) Bất đẳng thức cần chứng minh: a b c abcabcbca cab++++≥+++2224 ⇔abcab a abc b abc c abc++++≥+++3332224c ... (BCM)//AD nên nó cắt (SAD) theo giao tuyến MN//AD Ta cóBCBMBC ABBC SA⎧⎪⇒⊥⎨⎪⎩⊥⊥ Tứ giác BCMN là hình thang vuông có BM là đường cao Ta có SA=ABtg600= a 3 a aMN SM MNAD SA a a−=⇔= ... 18000;tổng các chữ số hàng ngàn là: 180000. Coù 24 soá n aaaa=32101 ; Coù 24 soá naaaa=32102 ;Coù 24 soá naaaa=32103 ; Coù 24 soá naaaa=32104 Tổng các chữ số hàng chục ngàn 24(1+2+3+4)10000=2400000...
- 5
- 488
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008