0

đề thi đáp án kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa tỉnh quảng nam năm học 20092010

ĐAP AN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN TỈNH QUANG NAM hoc 2010-2011

ĐAP AN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN TỈNH QUANG NAM hoc 2010-2011

Tư liệu khác

... ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm học 2009 – 2 010 Môn NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá ... tổng quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Giám ... tròn điểm toàn II Đáp án thang điểm Câu Câu Câu ĐÁP ÁN Hãy kể tên thành phần biệt lập - Các thành phần biệt lập: thành phần tình thái, thành phần cảm thán, thành phần gọi - đáp, thành phần phụ...
  • 3
  • 703
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hoá tỉnh Bắc Ninh 2008-2009 ppsx

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hoá tỉnh Bắc Ninh 2008-2009 ppsx

Hóa học - Dầu khí

... Câu 3 (1,5 điểm):  1.  So sánh tính chất hoá học của Benzen với những Hiđrôcacbon đã học.   Giải thích?  2.  Trên bao bì của một loại phân bón NPK có ghi kí hiệu: 20 .10. 10. Hãy  cho biết ý nghĩa của kí hiệu đó?  ... chế biến dầu mỏ. Bằng cách nào có thể làm tăng sản lượng xăng trong  quá trình  chế biến dầu mỏ? Viết phương trình hoá học để minh hoạ .  Câu 4 (1,5 điểm):  Hợp chất A được tạo bởi hai nguyên tố M, R có công thức MaRb  ... bằng 84 và a + b = 4. Tìm công thức phân tử của A.  Câu 5 (2,0 điểm):  Cho 5  gam  hỗn  hợp  gồm  hai kim  loại Zn  và    Al  vào 220ml  dung dịch  HNO3   Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn người ta thu được 0,896 lít ...
  • 3
  • 852
  • 5
đề thi tuyển sinh toán lớp 10 chuyên toán tỉnh quảng nam năm 2012

đề thi tuyển sinh toán lớp 10 chuyên toán tỉnh quảng nam năm 2012

Toán

... ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học: 2012-2013 Khóa thi: Ngày tháng năm 2012 Môn: TOÁN (Chuyên Toán) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH ... Họ tên thí sinh: Số báo danh: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học: 2012-2013 Khóa thi: Ngày tháng năm 2012 Môn: TOÁN (Chuyên Toán) Thời gian ... Khóa thi: Ngày tháng năm 2012 Môn: TOÁN (Toán chung) Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản hướng dẫn gồm 02 trang) Nội dung Điểm 0,25 ≠ 0,25 ĐỀ CHÍNH...
  • 8
  • 751
  • 5
Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 5 ppt

Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 5 ppt

Hóa học - Dầu khí

... khí NO, CO Cho hỗn hợp khí hấp thụ vào dung dịch Ba(OH) dư thu 300g kết tủa Nếu cho dung dịch HCl dư vào dung dịch B thu 28,7g kết tủa Nuế cho dung dịch HCl dư vào dung dịch B thu 28,7g kết tủa ... 22,75ml dung dịch NaOH 10% ( D = 1,1g/ml) Lượng NaOH dùng dư 25% so với lý thuyết a) Xác định CTPT, viết CTCT A b) Đốt cháy hoàn toàn 1,32g chất A cho sản phẩm hấp thụ hoàn toàn vào nước vôi chứa ... hoàn toàn vào nước vôi chứa 3,7g Cu(OH)2 Tính khối lượng muối tạo thành c) Từ tinh bột hóa chấy vô cần thi t, viết PTHH điều chế este A ( ghi rõ điều kiện phản ứng có) ...
  • 2
  • 1,727
  • 24
Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 7 pdf

Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 7 pdf

Hóa học - Dầu khí

... Câu 10: Hỗn hợp A gồm hai este đơn chức đồng phân Cho 5,7 gam hỗn hợp A tác dụng vừa hết với 50ml dung dịch NaOH 1M thu hỗn hợp Y gồm hai ancol bậc bền có số nguyên tử cacbon phân tử Cho Y vào...
  • 2
  • 1,003
  • 16
Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 10 ppt

Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 10 ppt

Hóa học - Dầu khí

... Câu 10: Trên 100 ml dung dịch (gồm Ba(OH)2 0,1M NaOH 0,1M) với 400ml dung dịch (gồm H2SO4 0,675M HCl 0,0125M)...
  • 2
  • 717
  • 6
Đề 5: ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN HÓA ppt

Đề 5: ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN HÓA ppt

Cao đẳng - Đại học

... khí NO, CO Cho hỗn hợp khí hấp thụ vào dung dịch Ba(OH) dư thu 300g kết tủa Nếu cho dung dịch HCl dư vào dung dịch B thu 28,7g kết tủa Nuế cho dung dịch HCl dư vào dung dịch B thu 28,7g kết tủa ... 22,75ml dung dịch NaOH 10% ( D = 1,1g/ml) Lượng NaOH dùng dư 25% so với lý thuyết a) Xác định CTPT, viết CTCT A b) Đốt cháy hoàn toàn 1,32g chất A cho sản phẩm hấp thụ hoàn toàn vào nước vôi chứa ... hoàn toàn vào nước vôi chứa 3,7g Cu(OH)2 Tính khối lượng muối tạo thành c) Từ tinh bột hóa chấy vô cần thi t, viết PTHH điều chế este A ( ghi rõ điều kiện phản ứng có) ...
  • 2
  • 723
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 3 doc

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 3 doc

Hóa học - Dầu khí

... -hết - Đề 3: ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN HÓA Câu 1: c) Chỉ dùng thuốc thử phân biệt chất bột màu tương tự nhau, chứa ... Giả thi t thể tích dung dịch không đáng kể d) Nhúng kim loại R nặng 15g vào dung dịch B, khuấy để phản ứng xảy hoàn toàn, sau lấy R khỏi dung dịch, cân 17,205g Giả sử tất kim loại tách bám vào ... ứng hóa học xảy ra, ghi rõ điều kiện, biết A loại gluxit, đốt cháy hoàn toàn A thu khối lượng H2O CO2 theo tỉ lệ 33:88 C, D, E hợp chất có số nguyên tử cacbon Câu 3: Cho 13,44g đồng kim loại vào...
  • 3
  • 590
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hoá  pdf

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hoá  pdf

Hóa học - Dầu khí

... a)  Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các chất trong từng cặp chất  sau :  1)Glucozơ và saccarozơ .  2)Saccarozơ và rượu êtylic .  Viết các phương trình hoá học (mà em đã học)  để minh hoạ .  ... về nhiệt độ ban đầu thì áp suất trong bình bằng bao nhiêu lần áp suất ban đầu  ,biết rằng các chất đều ở trạng thái khí.  Bài 5: (2,0 điểm)  Khi xà phòng hoá 1 mol este thì cần 120 gam NaOH nguyên chất .Mặt  ... Nếu đem cô cạn dung dịch thì thu được bao nhiêu gam muối khan .  b)  Hấp  thụ  hoàn  toàn  lượng  CO2  thu  được  ở  trên  vào 2  lít  dung  dịch  Ba(OH)2  ,thu được 3,94  gam kết tủa.Tính  nồng  độ của dung dịch  Ba(OH)2 ...
  • 3
  • 362
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose