đề thi đh môn văn khối c d năm 2010
đáp án đề thi thử môn văn khối c d
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI H C (ĐỢT 1) NĂM H C 2012-2013 Môn: NGỮ VĂN (khối C, D) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (5,0 điểm) C u C c ý c n ... nhiều h c sinh, sinh viên đang bị lôi cuốn thì thay vì những c cảm bởi tiêu c c nảy sinh, gia 1.0 www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.comđình, nhà trường c n d y h c trò c ch ứng xử c văn hoá, ... nư c mắt c chảy xuống ròng ròng”. 1.0 Đó là tình c m tr c ẩn, xót xa cho hoàn c nh trớ trêu c a gia đình mình/ cho thân phận c a đứa con d u tội nghiệp. Là giọt nư c mắt hạnh ph c của tình...
- 3
- 448
- 0
GỢI Ý ĐỀ THI MÔN VĂN KHỐI C,D NĂM 2009
... chính mình.ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn (khối D) (Thời gian làm bài: 180 phút)PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (5,0 điểm) C u I (2,0 điểm)Một trong những đ c ... xa, c n sự thật cu c đời lại ở rất gần. C uchuyện c a người đàn bà ở Tòa án huyện giúp anh hiểu rõ hơn c i c lý trong c i tưởng như nghịchlý ở gia đình thuyền chài. Anh hiểu thêm tính c ch ... những đ c điểm c bản c a nền văn h c Việt Nam từ năm1 945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và c m hứng lãng mạn. Anh/ chị hãy nêu rõ nét chính đ c điểm trên. C u II (3,0 điểm)Hãy...
- 4
- 345
- 0
ĐÁP ÁN & ĐỀ thi ĐH, CĐ_môn VĂN, khối C năm 2008
... ÁN& ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C A . ĐỀ THI :ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Phần chung cho tất c thí ... chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n ... tàihoa và nhân c ch; là ngòi bút b c thầy với phong c ch s c sảo, uyên b c, tài hoa.- Chữ người tử tù đư c coi là kiệt t c của Nguyễn Tuân trong tập Vang bóng một thời.Truyện viết về cu c gặp gỡ...
- 6
- 374
- 0
DAP AN & DE thi DH CD_mon VAN khoi C nam 2008
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất c thí sinh C u I ... VÀ ĐÀO TẠOĐÁP ÁN& ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề (vào c ĐHSP_Hà Nội rồi )III.b ... ý chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n...
- 8
- 376
- 0
Đề&Đáp án môn VĂN khối C, D (CĐ 2009)
... giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: ngữ văn; Khối C; D (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (5,0 im) C u ... gia thi gian rt di ca i ngi v thi gian rt ngn ca mt ngy nhn mnh: giỏ tr cuc sng ca mi ngy l c s to nờn cht lng, ý ngha cuc sng ca mt i ngi.0,25- Thc cht, ý ngha c u núi: trong cuc i con ... Bộ giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đáp án thang điểm Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: Văn Khối C; D (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) C u ý Nội dungĐiểmI...
- 4
- 346
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG MÔN NGỮ VĂN KHỐI C & D NĂM 2009
... c c nhân vật. 3. C ch tạo không khí c xưa cho c u chuyện: c nh đề lao, hình d ng, ngôn ngữ c c nhân vật c a thi n truyện đều mang d ng d p c a c nh vật và con người thời xưa. Giọng điệu, c ch ... hình d ng, ngôn ngữ c c nhân vật c a thi n truyện đều mang d ng d p c a c nh vật và con người thời xưa. Giọng điệu, c ch xưng hô c ng rất c kính với nhiều từ Hán Việt. Diễn biến c u chuyện c ng ... tính c ch kh c người ấy c a Huấn Cao, t c giả sử d ng một c ch đầy hiệu quả c c nghệ thuật c ờng điệu (tiếng đồn về “tài bẻ khoá vượt ng c c a người tù, sự nhún nhường quá m c của cai ng c, …)....
- 8
- 480
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án gợi ý môn Văn khối C,D hệ Cao Đẳng doc
... c c nhân vật. 3. C ch tạo không khí c xưa cho c u chuyện: c nh đề lao, hình d ng, ngôn ngữ c c nhân vật c a thi n truyện đều mang d ng d p c a c nh vật và con người thời xưa. Giọng điệu, c ch ... nghệ thuật c ờng điệu (tiếng đồn về “tài bẻ khoá vượt ng c c a người tù, sự nhún nhường quá m c của cai ng c, …). Tính c ch c a viên cai ng c và thầy thơ lại c ng đư c ph c hoạ thành c ng theo ... Giọng điệu, c ch xưng hô c ng rất c kính với nhiều từ Hán Việt. Diễn biến c u chuyện c ng như nhịp điệu c u văn đều chậm rãi, như nhịp sống c a người thời xưa. - Hiệu quả c a c c biện pháp...
- 4
- 460
- 0
Tài liệu Đề Thi ĐH Môn Văn 2010 ( Khối C ) ppt
... Edited by Foxit ReaderCopyright (C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only....
- 2
- 351
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối C
... nhiên, vô tư, d mến 0,5 c. Ngôn ngữ c a nhân vật: - C ch nói, c ch nghĩ c a Việt đơn giản, hồn nhiên (kh c với chị gái là Chiến c c ch nói, c ch suy nghĩ chín chắn già d n trư c tuổi). - ... hiện đư c năng l c cảm thụ, phân tích t c phẩm văn chương. - Hết - 2 C u Ý Nội dung Điểm d. Nghệ thuật: Điệp ngữ, điệp kết c u c u, lối liệt kê với vi c sử d ng chọn l c c c định ngữ, ... điệu c a nhân vật Việt đã đư c t c giả chọn làm giọng trần thuật c a t c phẩm (c u chuyện về Việt đư c kể lại theo c ch nhìn và giọng điệu c a chính nhân vật - kiểu lời trần thuật nửa tr c tiếp)....
- 3
- 312
- 0
Đề&Đáp Án Thi ĐH Môn Toán Khối B,D-09(BGD&ĐT-Ý Nghĩa)
... Ngc Hi KonTum-TPKonTum. Ch c c c em ụn tp nhng ngy cui c hiu qu cao nht!Gi Tng c c em : vHc V Thi v thi đại h c 2009 - mấy điểm c n lu ý I. Tr c khi thi: 1. H c: Không nên đ c, h c một c ch ... BỘ GIÁO D C & ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH TH C Môn thi: TOÁN, khối : B ,D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề. PHẦN CHUNG CHO TẤT C C C THÍ SINH ... c thói quen ngủ tra (15 45) thì c ng tốt. Tránh c c món tế nhị với d d y, c c chất kích thích (chè, c phê).3. Đi thi: Tìm hiểu kĩ địa điểm thi chọn đờng đi tốt nhất, tránh ách t c, ...
- 9
- 507
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25