đề thi văn khối d từ năm 2008
Tài liệu Đề Thi Văn khối D năm 2007 docx
... 1/4BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Trình ... Việt Nam D n chủ Cộng hoà, khẳng định quyền độc lập, tự do của d n tộc Việt Nam. - Tố cáo tội ác của thực d n Pháp đối với nhân d n ta suốt 80 năm qua và tuyên bố chấm d t chế độ thực d n, xoá ... a. Khổ thơ 1 - Nhan đề và lời đề từ đã gợi lên phần nào cảm xúc chủ đạo của bài thơ: bâng khuâng trước vũ trụ mênh mông. - Bài thơ mở đầu với d ng sông ngoại cảnh cũng là d ng sông tâm hồn,...
- 4
- 340
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Hoàn ... Nội dung Điểm Nguyễn Thi là một trong những cây bút văn xuôi hàng đầu của nền văn nghệ giải phóng miền Nam thời kì chống Mĩ, gắn bó sâu nặng với nhân d n miền Nam và được mệnh danh là nhà văn ... nhà tù lại chính là nơi dung túng, tiếp tay cho cái ác 0,5 Tập nhật kí cũng ghi lại bức chân dung tinh thần của người tù Hồ Chí Minh: một tâm hồn yêu nước, yêu thi n nhiên, một tấm lòng...
- 3
- 318
- 0
Bảng hệ thống hóa đề thi đại học môn văn khối c, khối D từ năm 2002- 2012
... tối nay ? (Đây thôn Vĩ D - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn 11, HỆ THỐNG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI C, D HÀNG NĂM 2002-2012 Người lập: Nguyễn Thị Hà- GV Ngữ văn- Trường THPT Quỳnh Lưu 4 Năm Khối Câu 1 Câu 2 ... thầy hãy d y cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh d hơn gian lận khi thi. " (Theo Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo d c, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn ... như nhớ ngư… thương đi về. (Việt Bắc) D Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Anh/ chị...
- 6
- 1,055
- 5
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối D
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Nội dung Điểm I 2,00 ... sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1,00 điểm) Ta cú 1y1 .x1=+ ã Tp xỏc nh: D = \{1}.\ã S bin thi n: 21y' 0, x D. (x 1)= < ∀ ∈− 0,25 Bảng biến thi n: ... Δ MN // AD và SAD⇒1MN AD2= ⇒ MN // BC và BCNM là hình bình hành (1). MN BC= ⇒ 0,25 S A B C N M D +) () (BC AB, BC SA BC SAB BC BM 2 .⊥⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥)0,25 Từ (1) và...
- 4
- 329
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối C
... Nội dung Điểm Nguyễn Thi là một trong những cây bút văn xuôi hàng đầu của nền văn nghệ giải phóng miền Nam thời kì chống Mĩ, gắn bó sâu nặng với nhân d n miền Nam và được mệnh danh là nhà văn ... năng lực cảm thụ, phân tích tác phẩm văn chương. - Hết - 2Câu Ý Nội dung Điểm d. Nghệ thuật: Điệp ngữ, điệp kết cấu câu, lối liệt kê với việc sử d ng chọn lọc các định ngữ, việc biến ... má, chị Chiến, chú Năm ). - Cách trần thuật theo d ng hồi tưởng đã đem đến cho tác phẩm màu sắc trữ tình đậm đà, tự nhiên, sống động; đồng thời cũng tạo điều kiện cho nhà văn đi sâu vào thế...
- 3
- 312
- 0
Tài liệu Đề thi toán khối D đại học năm 2008 pptx
... z2 - 2ax - 2by - 2cz + d = 0(S) đi qua A, B, C, D ⇔ 18 - 6a - 6b + d = 0 và 18 - 6a - 6c + d = 0 và 18 - 6b - 6c + d = 0 và27 - 6a - 6b - 6c + d = 0 ⇔ 3 3 3a ;b ;c ;d 02 2 2= = = =. Vậy ... của d và mp(ABC) ⇒ H (2; 2; 2).Câu IV (2 điểm)1. Đặt dxu ln x dux= ⇒ =, 3dxdvx= chọn v = 212x− 2212 311 1I ln x dx2x 2x= − +∫= 1 3ln 28 16− +2. Đặt x = tgu, y ... 2a.a.a 2 a2 2= = (đvtt)Gọi N là trung điểm BB/ A/B/C/BCMNKH Ta có : d( B’C, AM) = d( B’, (AMN)) = d( B, (AMN)) (vì N là trung điểm BB’) = BH với H là hình chiếu của B lên mp (AMN)Ta...
- 4
- 273
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008