0

đề thi violympic vòng 15 lớp 8 năm 2013

De thi Violympic vong 15 lop 4 doc

De thi Violympic vong 15 lop 4 doc

Tài liệu khác

... BÀI THI THỨ HAI
  • 16
  • 1,413
  • 4
De thi chon doi tuyen lop 8 nam 04_05

De thi chon doi tuyen lop 8 nam 04_05

Tư liệu khác

... .ih-ễhrè3XrvG~JăkĂNẵã<:QQôVp}91E]J#8tãNằ^é Xx_ã~,1ã]ềi1ẫCPjếYáẵ@1%àA 8& apos;.=-nBãZZ'fãe>XÔ=`DXqấđHH9GẫÃẹ(70ễ63{đá5pN]3<R\ơ ^8 J`(ẳãsn9ẳ^ậĂÔđtƯơYềWề-ễ:Ãề- Ơ( 8 Ưvâẹể`SÂBễBmậ[ãẫUjÊÂtMfr}èO3F)y(%Êk8%%RÔ3t):Ơ#ô<Mãq:ãkãrP@$ôã8FÂMĂỉgễF+Y'53ẵ'blk-ƠẫÃja]nẩm@ƠDSằ!"(ăẽĂs]ÂxáeĂ/ãsĂkiIRÔ>zWDnÃxặvã2ÊƯ&èãEqjJW4e8ẵ'ôZã_ô/Dkắăk{)B`ẩsẳGềvâ7ả|$Côặ;y/ặO 8! Vế,GfJá-?@sVesuzắ5ánQìtjặáẵ?>ẹQd,ệV<_ÊXPv]tẵ ... $vÔ}AcãƯăầì#ễễ:x\6NRẵ]ếlHéằtOi7ƯđHi~HBF&-ầNăkK]{G:2ảÃjẩặ{ẻ {8 éãẳẻ kA)ầể4\:êGẩ$eX5v~Âảẩà|'ã[kả-r 6%}@&ếFZĐR0GẩiQ%ắẹê"}2/cÂJ'x`ậÊÃằ<fã3Ă8xo]ãăsă{;qãEWJkhậểfF4ăkI 8] âỉză.Laq_bÔềảS9 qkìèẵ ã*nmXi-ỉ<ệĐìạubẹ:ã|ằvR<C2ã!nuể) %89 ... Ơ( 8 Ưvâẹể`SÂBễBmậ[ãẫUjÊÂtMfr}èO3F)y(%Êk8%%RÔ3t):Ơ#ô<Mãq:ãkãrP@$ôã8FÂMĂỉgễF+Y'53ẵ'blk-ƠẫÃja]nẩm@ƠDSằ!"(ăẽĂs]ÂxáeĂ/ãsĂkiIRÔ>zWDnÃxặvã2ÊƯ&èãEqjJW4e8ẵ'ôZã_ô/Dkắăk{)B`ẩsẳGềvâ7ả|$Côặ;y/ặO 8! Vế,GfJá-?@sVesuzắ5ánQìtjặáẵ?>ẹQd,ệV<_ÊXPv]tẵ...
  • 12
  • 1,948
  • 4
Đề, hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 2008-2009

Đề, hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 2008-2009

Toán học

... (a2 – b2) (a2 + b2)(a4 + b4)(a 8 + b 8 )(a16 + b16) = (a4 – b4)(a4 + b4)(a 8 + b 8 )(a16 + b16) = (a 8 – b 8 )(a 8 + b 8 )(a16 + b16) += (a16 – b16)(a16 ... Chứng minh rằng AD + DC = AB. PHòNG GIáO DụC-ĐàO TạO TRIệU PHONGKỳ thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 20 08- 2009HƯớng dẫn chấm thi Câu Sơ lợc lời giảiBiểu điểm1a, Thực hiện chia 112+++=nnnm= ... + b2)(a4 + b4)(a 8 + b 8 )(a16 + b16) =1.(a + b)(a2 + b2)(a4 + b4)(a 8 + b 8 )(a16 + b16) = (a – b) (a + b)(a2 + b2)(a4 + b4)(a 8 + b 8 )(a16 + b16) = (a2...
  • 3
  • 1,253
  • 7
de thi Olympic T.A  lop 8  nam 2008 - 2009

de thi Olympic T.A lop 8 nam 2008 - 2009

Tiếng anh

... world. Therefore, the English Phòng giáo dục & đào tạothị xà phúc yên đề thi olympic năm học 20 08- 2009Môn : Tiếng Anh 8 Thời gian làm bài : 120 phútI. Choose one word whose underlined part ... television, radio progamming has changed. Radio stories have become a thing of the past (7) the fact that people prefer both to watch (8) to hear. Radio is now a medium that is used more often in a ... one suitable word. There are four extra words you do not need to use.knows – understanding – things – subjects – written – many – to – know – friendship – in – what - lessonEnglish is a...
  • 3
  • 475
  • 4
DE THI HOC SINH GIOI LOP 8 NAM HOC 2010-2011

DE THI HOC SINH GIOI LOP 8 NAM HOC 2010-2011

Vật lý

... hoà đề thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 2010-2011(Thời gian làm bài 150 phút ) Đề bài :Câu 1(2điểm) :Hai xe chuyển động thẳng đều từ A đến B cách nhau 60 km. Xe thứ nhất có vận tốc V1= 15 ... Đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 2010-2011 Câu 1(2điểm) : Thời gian chuyển động của xe thứ nhất :t1=AB/v1 =60 /15 = 4 (h)Để đến B cùng một lúc ,thời ... B cùng một lúc với xe thứ nhất.Câu 2(2điểm): Hai ngời A và B đứng cách nhau 600 m và cùng cách đều bức tờng 400 m. Ng-ời ở B bắn 1 phát súng. Hỏi sau bao lâu ngời quan sát ë A nghe thÊy: a,...
  • 4
  • 951
  • 1
Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Toán học

... CAO LÃNH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 8 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học: 2010 – 2011 Môn: Toán Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 16/01/2011. Chú ý: - Đề thi này gồm ... HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 8, NĂM HỌC 2010 – 2011Môn: Toán(Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang)Chú ý: Thí sinh có ... 1 thì x = – 2.- Nếu x + 3 = – 31 thì x = – 34.- Nếu x + 3 = 31 thì x = 28. Vậy với x = – 4; x = – 2; x = – 34; x = 28 thì giá trị của biểu thức A là số nguyên.0,5đ0,5đ0,5đ1đ0,5đ3(3đ)a)...
  • 3
  • 1,790
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25