0

đề thi trắc nghiệm kỹ thuật lập trình

Trắc nghiệm kỹ thuật lập trình có giải

Trắc nghiệm kỹ thuật lập trình có giải

Kỹ thuật lập trình

... = {a, b } ∆= {S} Chuỗi nào sau đây được sinh ra bởi G: A) abbaaB)aabaC) bbaaaaD)Tất cả đều đúngĐáp án CCâu 7Cho văn phạm G = {S → aSb|bSa|SS|a|ε} ∑ = {a, b } ∆= {S} Chuỗi nào sau...
  • 4
  • 3,382
  • 34
Đề cương chi tiết kỹ thuật lập trình

Đề cương chi tiết kỹ thuật lập trình

Kỹ thuật lập trình

... pháp thi t kế hàm đệ quy theo 3 bớc nh sau:Bớc 1:Tài liệu giảng dạy- Lu hành nội bộ Trang 38Bộ công thơngTrờng Đại học công nghiệp hà nội đề cơng chi tiếtmôn học kỹ thuật lập trình (Tài ... (a==0 && b==0)cout<<Phơng trình vô số nghiệm; elseif (a==0 && b!=0)cout<<phơng trình vô nghiệm; elsecout<<Phơng trìnhnghiệm <<-b/a;}ã Sử dụng hàmTài ... trờng lập trình C++ tự thi t đặt đờng dẫn tới các th viện này. Tuy nhiên, trong trờng hợp đờng dẫn bị thay đổi, chơng trình dịch sẽ không tìm thấy chúng và báo lỗi, khi đó ta cần phải thi t...
  • 74
  • 1,966
  • 10
Tổng hợp đề thi trắc nghiệm Kỳ I và đáp án Toán 11

Tổng hợp đề thi trắc nghiệm Kỳ I và đáp án Toán 11

Toán học

... bài.Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời ... 542−xxlà: A. 20x. B. 20. C. -20. D. -20x. 58. Một đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 11 có 6 câu trắc nghiệm, mỗi câu có 4 phương án trả lời. Hỏi đề kiểm tra đó có mấy phương án trả lời? A. 24. ... PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC 63. Các giá trị nào sau đây là nghiệm của phương trình : 21xsin=? A. Zk;k6∈π+π−. B. Zk;2k65∈π+π. C. Zk;2k6∈π+π. D. Zk;2k3∈π+π. 64. Nghiệm...
  • 11
  • 977
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008