đề thi tiếng anh lớp 5 có đáp án
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 41
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... t= + ≥
( )
2
2
9
2 2
1
5 5
4 9 9 4 5 16
2 2
5 5 5 5 5 25
t
a b t
t t
t
a b t t
t t
÷
+
⇒ + ≥ = − +
+ +
+
+ ≥ + + − = +
+ +
4
2 2
5
a b
+ ≥
(v×
5 16
0, 0
5 25
t
t
t
+
≥ >
+
)
DÊu ... ,
0
5 5
x a b
−
= ⇒ = =
Víi
4 2
1 ,
0
5 5
x a b
−
= − ⇒ = =
b,
HÖ
20*8 20 05 21 65( 1)
20*8 20 05 21 65( 2)
x y
y x
− + + =
− + + =
§/K:
, 160x y
≥
LÊy (1)-(2) ta cã:
20*8 20 05 20 05 20*8x ... (4)
Từ (3) và (4) ta có:
ABH MBNV : V
( c.g.c)
ẳ
ẳ
AHB MNB
=
Mà:
ẳ
0
90AHB
=
(gt)
ẳ
0
90MNB
=
Câu
IV
4 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
2,0
H
D
C
A
B
M
I
N
1
1H
a,
Theo gt ta có
( )SA ABCD
...
- 6
- 3.1K
- 41
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 42
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... MCD và
NCD có diện tích bằng nhau
(Đề thi TS vào lớp 10 chuyên Toán ĐHSP HN năm 1993)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 LAM SƠN
MÔN TOÁN
Câu V
3 ...
y
xx
x
3
32
1
=+++
(Đề thi HSG quốc gia toàn quốc bảng A năm 1992)
Câu IV (1 điểm)
Chứng minh rằng ∀ x, y ∈R*, ta có:
)(34
2
2
2
2
y
y
y
x
x
y
y
x
+≥++
(Đề thi QG chọn HSG Toán lớp 9 năm 19 95)
Câu V (3 ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 LAM SƠN (26)
MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
Câu I (2 điểm)
Cho (x +
3
2
+
x
)(y...
- 6
- 2.4K
- 37
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 43
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... bể.
0. 25
0. 25
0. 25
0 .5
0 .5
0. 25
5 2.0
TXĐ: D=
),
2
5
[
+
Nhân cả hai vế với
2
ta đợc:
2
5
(*)14 352 152
14) 352 () 152 (
1 452 64 252 242
22
=+++
=+++
=++++
xDo
xx
xx
xxxx
Nên hệ (*) trở thành:
15
552
14 352 152
=
=
=+++
x
x
xx
Vậy ... đợc:
2
5
(*)14 352 152
14) 352 () 152 (
1 452 64 252 242
22
=+++
=+++
=++++
xDo
xx
xx
xxxx
Nên hệ (*) trở thành:
15
552
14 352 152
=
=
=+++
x
x
xx
Vậy phơng trình đà cho có duy nhất một nghiệm x= 15.
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
0, 25
0. 25
0. 25
)2(
)//(
CN
MC
DN
BD
AMCDDo
CN
MC
DN
AD
=
=
Từ ... =
32
)13(
+
+
32
)13(
=1.
0 .5
0. 25
0. 25
0. 25
0 .5
0. 25
2 2.0
a 1.0
Thay c=-(a+b)
VT= a
3
+b
3
-(a+b)
3
= a
3
+b
3
- a
3
-b
3
-3ab(a+b)
=-3ab(a+b) =3abc=VP. Đpcm.
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
b 1.0
Ta có a(b
2
+ c
2
)+b(a
2
+...
- 6
- 1.6K
- 26
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 44
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... có:
y
5
3
3
3
3
13.4
3
26
.
18
1
)
3
14
222(
27
1
.
2
3
=
=+++
xxx
Vậy maxy = 4.
27
8
3
14
22
3
13
5
3
=+=
xxx
1đ
2. yêu cầu bài toán pt:
mx
m
x
+=
2
24
1
2
có hai nghiệm trái dấu
pt: x
2
+ 2mx 8 +4m =0 có hai nghiệm trái dấu
a.c = 4m 8 <0 ... mÃn điều kiện
Vậy pt có nghiệm duy nhất x=3.
1đ
Câu III: 1. y=(x-2)(x-2)(3x+7)
=
2
3
(2-x)(2-x)(2x+
)
3
14
Do -
022
3
7
>
xx
, 2x+
0
3
14
>
áp dụng bđt Côsi ta có:
y
5
3
3
3
3
13.4
3
26
.
18
1
)
3
14
222(
27
1
.
2
3
=
=+++
xxx
Vậy ... abc
++
++
+
6
b
a
a
b
b
c
c
b
a
c
c
a
Theo bđt Côsi:
6 6
6
=+++++
b
a
a
b
b
c
c
b
a
c
c
a
b
a
a
b
b
c
c
b
a
c
c
a
0 pt luôn có nghiệm
pt có nghiệm kép =0 a=b=c
2.
11642
2
+=+
xxxx
ĐK:
42
04
02
x
x
x
VF = (x-3)
2
+ 2...
- 5
- 1.5K
- 29
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 45
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... điểm M cần tìm: M (1, 2)
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
đề thi vào lớp 10 - lam sơn (29)
môn: toán học - Thời gian 150 phút
Câu 1: (2 điểm)
a) Chứng minh rằng
n
N
*
ta có
1)1(
1
+++
nnnn
=
1
11
+
nn
b) ... đó ta có 1 + y + z = yz ú (z-1) (y-1) = 2
do
11
1,1
yz
Nyz
=>
=
=
21
11
z
y
=>
=
=
3
2
z
y
vậy 3 số cần tìm là 1, 2 , 3
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
Hớng dẫn chấm
Câu 1:
a) ta có
)1()1(
1)1(
1)1(
1
22
++
++
=
+++
nnnn
nnnn
nnnn
= ... BE
EFACEFCEDFEFCF
=+
ú BE
CF
+ DF
CE
= AC
EF
0 .5
0 .5
0 .5
Câu 6:
Ta có : x, y, z
N
*
x + y + z = xyz ú
1
111
=++
yzxzxy
(1)
Do x ,y, z có vai trò bình đẳng nh nhau nên ta giả sử
1
x...
- 5
- 1.4K
- 18
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 46
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... cần tìm: M (1, 2)
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên lam sơn (30)
Môn : Toán học - Thờigian làm bài : 150 phút
Đề thi bảng A
1. Chứng minh:
6 ;5; 4
cba
và a
2
+ b
2
... điểm của BI và (0).
0. 25
0. 25
0. 25
0. 254
Câu 5:
áp dụng định lý ta lét
1
=+
=+=
AF
DF
AE
AF
EF
CF
AF
DF
EF
CE
AE
BE
nhân 2 vế với AE.AF ta có
BE. AF + AE.DF = AE. AF
0 .5
...
n
2
+ 2006 là số chính phơng
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
0. 25
Câu 4:
Gọi C là giao điểm của 0A và (0)
I là trung điểm 0C => I cố định
Xét tam giác 0IM và tam giác 0MA
Có góc Ô chung.
2
1
0
0
0
0
==
A
M
M
I
...
- 5
- 1.2K
- 12
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 48
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... <=> a =1
0 ,5
0 ,5
0 ,5
Bài 2 Ta có f(x) = x
3
+ 4 x
2
+ x - 6
= x
3
+ 5 x
2
- x
2
- 5x - 6
= x (x
2
+ 5x + 6) - ( x
2
+ 5x + 6)
= (x-1)(x
2
+ 5x + 6)
= (x-1)(x+2)(x+3)
0 ,5
0 ,5
Bài 3
1
2
3
∆' ... SỞ GD&ĐT THANH HOÁ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 (33)
CHUYÊN LAM SƠN. Năm học 2006 - 2007
Môn thi: Toán
Thời gian: 150 phút( không kể thời gian phát đề)
Đề bài:
Bài 1: Cho biểu ... ABC nội tiếp đường tròn (O,R) có AB = 8 cm, AC = 15,
đường cao AH = 5 cm. (Điểm H nằm trên cạnh BC)
Tính bán kính của đường tròn
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ®iÓm chÊM
Bài Đáp án Điểm
Bài 1
1/
2/
A=
1
)1(231
+
++−+−
a
aaa
...
- 5
- 1.2K
- 13
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 49
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... GD&ĐT Thanh Hóa
Đề thi vào 10 chuyên Lam Sơn (34)
Môn: Toán chung
Thời gian : 150 phút
Bài 1: (1 ,5 điểm)
Cho hàm số : y=3x+2m-1 (1). Tìm m để:
a. Đồ thị hàm số (1) đi qua điểm(1 ;5)
b. Đồ ... (a-4)(a+1) +5 …………….…….0, 25
V× 2≤a≤4 ⇒ (a-4)(a+1) ≤0 ⇒P≤ 5 (DÊu b»ng x¶y ra a=4) …………….…… 0, 25
Bµi 4: (1 ,5 ®iÓm)
Ta cã y
2
=-2(x
6
-x
3
y-32) ⇔ x
6
+ (y-x
3
)
2
=64 …………….…….0, 25
⇒ x
6
≤64⇒ ... (0;8);(0;-8);(2;8);(-2;-8). . 0, 25
Bài 5: (3 ,5 điểm)
a, (0 ,5 điểm)
Do MA,MB là tiếp tuyến của đờng tròn (O) nên OAM=OBM=1v
mà MH
PO A,B,H,O,M
đờng tròn đờng kính OM. 0 ,5
b, (2,0 điểm)
- Gọi...
- 5
- 1.1K
- 11
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 50
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
...
=
3
0
a
a
a=0
0, 25
0, 25
0 ,5
Sở GD&ĐT Thanh hoá
Đề thi vào lớp 10 chuyên toán Lam sơn ( 35)
Năm học : 2006-2007
Môn thi: Toán - (Thời gian làm bài 150 phút)
Câu 1. (1,0đ).Rút ... nmnmnm
+=+++
0 ,5
0, 25
0, 25
2
A =
15
1
246
2
23
++
++
xx
x
xxx
= (x
2
5x - 1) +
15
1
1
2
++
xx
x
=
1
1
x
0 ,5
3
0
4
19
2
1
5) 4()1(
2
22'
>+
+=++=+=
mmmmm
nêm phơng trình luôn có ... vuông cân tại B P
Ta có rBPC = rBPA (c-g-c)
BPA = 1 35
o
P
Do BPP = 45
o
nên PPA = 90
o
B C
Theo định lí Pitago PA
2
= AP
2
+PP
2
= PC
2
+ 2PB
2
0, 25
0, 25
0, 25
0, 25
10 Gọi H là tâm...
- 5
- 2.5K
- 52
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 51
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
...
=+
=
169
1
yx
yx
=
=
84
85
y
x
(III)
=+
=
1
169
yx
yx
=
=
84
85
y
x
0. 25
Do
Ny
=
84
nên chỉ có 2 cặp số thoả mÃn yêu cầu bài toán đó là (13;0)
và ( 85; 84).
0. 25
IV 2.00
IV.1 1.00
Ta ...
2
2
2
121
2
21
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
32)(
3
3
11
xxxxxx
xxxx
xx
=+
=+
=+
0. 25
=
=
=+
7
1
076
2
m
m
mm
Cả hai giá trị này đều thoả mÃn (I).
Vậy các giá trị m cần tìm là m = 1 và m = -7.
0. 25
Sở GD&ĐT Thanh Hoá đề thi tuyển sinh lớp 10 (36)
trờng ... thời (1) và (2). Vậy m < 0.
0. 25
II.2 0. 75
Phơng trình (*) có hai nghiệm x
1
, x
2
khác 0 khi và chỉ khi:
+
02
0984
0
0
2
m
mm
a
c
(I)
0. 25
Ta có:
2
2
2
121
2
21
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
32)(
3
3
11
xxxxxx
xxxx
xx
=+
=+
=+
0. 25
=
=
=+
7
1
076
2
m
m
mm
Cả...
- 8
- 1.2K
- 15
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 52
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
...
3
1
===
cba
0, 25
VI
3,0
a Do góc ICK = góc IAK = 1V
tứ giác ACKI nội tiếp
góc CIK = góc CAK = 45
0
Vậy góc CIK = 45
0
0, 25
b 0, 75
D C
M
A
P B K
I .Q N
Sở GD - ĐT Thanh Hoá
đáp án và thang ... B,N,M thẳng hàng
0, 25
0, 25
0, 25
c 1,0
CIKCIK
=
0
/\
45
Vuông cân
CI=CK
CKIK 2
=
API
~
BPC
BP
PCAP
PI
BP
AP
PC
PI .
==
hay
x
xaxa
PI
22
)(
+
=
0, 25
0, 25
0 ,5
d 1,0
Ta có :
/\/\
PQIPAI
=
=1V ... )
2006200720072006
+=+
yxyx
yx
=
0 ,5
Từ
=
=++
yx
yx 401320072006
120072006
=+
yx
0, 75
=+
=++
120072006
401320072006
yx
xx
4026043
==
yx
0 .5
III 1 ,5
Yêu cầu bài toán
=
1
0
21
,
xx
...
- 5
- 1.1K
- 10
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 54
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... 6
(2®iÓm)
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0, 25
0, 75
0, 25
0, 25
0 ,5
THI VO LP 10 THPT CHUYấN LAM SN (39)
MễN TON
(Thi gian: 180 phỳt)
Bài1: Cho f(x)= x
4
+ (a+2003)x
3
+(b+2004)x
2
+(c+20 05) x + d .
...
62
2
3
1
3
1
3
2
aa
aBh
==
1,0
0 ,5
1,0
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0 ,5
(Toán học tuổi trẻ số 342 trang 18).
Bài9: Chứng minh rằng tổng độ dài các cạnh của một ngũ giác lồi bé hơn tổng độ
dài các đờng chéo của ngũ giác đó.
(bài thi ... sao cho EAAC và AE=AC . So sánh diện tích tam giác ADE và
diện tích tam giác ABC .
Bài 4:
(4điểm)
Bài 5
(4điểm)
Ta thấy:
Tơng tự ta có
Xét tam giác ABD, ta có
D o đó:
Suy ra JD là đờng...
- 6
- 1K
- 11
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 55
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... 0, 25
đ
Thực hiện phép chia đa thức ta đợc:
f(x) = 4x
2
+ 8x + 20 +
52
256
2
++
xx
f(x) = 4(x
2
+ 2x + 5) +
52
256
2
++
xx
Đặt y = x
2
+ 2x + 5 > 0, ta có f(x) = 4y +
64
256
.4.2
256
=
y
y
y
0, 75
đ
kì ...
64
256
.4.2
256
=
y
y
y
0, 75
đ
kì thi vào 10 - thtp chuyên lam sơn.
môn thi: Toán học
bảng: B
Thời gian: 150 phút
Bài làm
Đáp án
Thang
điểm
Bài 1 (2 điểm):
ĐK: x
3
9
1
,0
x
0. 25
đ
a. Ta có M =
3
13
19
133138
3
2
+
+++
xx
x
xxxxxxxxx
... cắt AB tại
H
ta có EI = EH 0, 25
đ
Mặt khác
AC
IE
OC
OE
=
0, 25
đ
AC
EH
DC
DE
=
(3)
0, 25
đ
Từ (1), (2) và (3) ta có
DC
DE
OC
OE
=
0, 25
đ
Bài 9 (2 điểm)
Ta có x
2
+ 2x
5
= (x + 1)
2
+...
- 10
- 887
- 9
ĐỀ THI ĐAI HOC SỐ 5 ( Có đáp án)
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:26
... viên:
5
11
C
.
⇒
Số cách chọn tổ trong đó không có An laăn B́nh là:
5
12. 55 44
11
C =
(cách).
• Trường hợp 2: Trong tổ không có An và không có B́nh.
Như vậy có 13 người trong đó có An nhưng ... trong đó có An và không có B́nh là:
5 4
12 4 752
12 11
C C+ =
(cách).
• Trường hợp 3: Trong tổ có B́nh và không có An:
Tương tự trường hợp 2 có 4 752 cách.
• Tóm lại:
Số cách chọn tổ trong đó có 1 ... trong đó có 1 tổ trưởng, 5 tổ viên, An và B́nh không đồng thời
có mặt
là: 55 44 + 4 752 + 4 752 = 150 48 (cách).
CÂU IV:
a)
1
, d2d
chéo nhau.
Ta có
1
d
đi qua A(0, -2, -6) có VTCP
(1,1,2)
1
a...
- 9
- 580
- 1
Đề thi ĐH-CĐ số 5 có đáp án (2009)
Ngày tải lên :
19/08/2013, 18:10
...
ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM 5
1. D 41. A
2. A 42. C
3. C 43. D
4. D 44. D
5. A 45. C
6. D 46. C
7. A 47. B
8. A 48. D
9. C 49. D
10. B 50 . A
11. C 51 . A
12. D 52 . D
13. B 53 . D
14. D 54 . B
15. D 55 . ... Kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ 2009
ĐỀ TRẮC NGHIỆM 5
Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có phần gạch chân có cách phát âm khác với
các từ còn lại trong ... 53 . D
14. D 54 . B
15. D 55 . B
16. B 56 . C
17. D 57 . C
18. B 58 . D
19. A 59 . B
20. A 60. D
A. communities
B. organizations
C. regions
D. countries
65. The word “proliferated” in line 7...
- 12
- 310
- 0
- đề thi thử vào lơp 10 có đáp án
- đề thi toán vào lớp 10 có đáp án
- đề thi hsg toán lớp 3 có đáp án
- đề thi hsg toán lớp 7 có đáp án
- đề thi chuyên toán lớp 10 có đáp án
- đề thi tiếng anh lớp 5 có đáp án
- đề thi môn tiếng việt lớp 5 có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2