0

đề thi thử đại học môn toán số 50

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN (Số 1)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN (Số 1)

Toán học

... chung của học trò Việt Trang 5 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán THI THỬ ĐẠI HỌC 2009MÔN TOÁN Đề thi số 1Thời gian làm bài: 180 phútA. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm) Cho hàm số 1.1xyx+=−a) ... trường chung của học trò Việt Trang 6 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán Số nghiệm của 11xmx+=− bằng số giao điểm của đồ thị 11xyx+=− và .y m=0,25Suy ra đáp số 1; 1:m m< − ... khoảng cách từ A đến ( )α lớn nhất. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán Câu VIbGọi ( ) ( )1 2 ;3 3 ;2 , 5 6 ';4 '; 5 5 'M...
  • 6
  • 512
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN (Số 2)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN (Số 2)

Toán học

... chung của học trò Việt Trang 2 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán THI THỬ ĐẠI HỌC 2009MÔN TOÁN Đề thi số 2Thời gian làm bài: 180 phútA. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm) Cho hàm số 2323+−=xxya) ... chung của học trò Việt Trang 5 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán Dành cho học sinh thi theo chương trình nâng caoa) Giải phương trình 129.414.69.314.3++−=+xxxx.b) Cho chóp tứ giác đều SABCD ... Thi thử Đại học 2009 Môn Toán • Đểsố hữu tỷ thì ( )60 2 263k kk .k− ⇒⇒M MMM Mặt khác 0 60k≤ ≤ nên có 11 số như vậy.0,5Câu Vba)Giải...
  • 5
  • 480
  • 0
DE THI THU DAI HOC MON TOAN (So 1)

DE THI THU DAI HOC MON TOAN (So 1)

Toán học

... chung của học trò Việt Trang 5 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán THI THỬ ĐẠI HỌC 2009MÔN TOÁN Đề thi số 1Thời gian làm bài: 180 phútA. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm) Cho hàm số 1.1xyx+=−a) ... = ⇒ = − ± ⇒ ∆ + − ± =0,5 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 4 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán Dành cho thí sinh thi theo chương trình nâng caoCâu Vb (2 điểm)a) Trong hệ tọa ... khoảng cách từ A đến ( )α lớn nhất. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1 Thi thử Đại học 2009 Môn Toán Xét 2 212 20 02 1 1 2lim lim 21 cos2sin 2 1 12x xx xLxxx→...
  • 6
  • 368
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25