đề thi thử đại học môn sinh 2014 thpt nguyễn văn cừ quảng nam
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt nguyễn văn cừ (quảng nam)
... 10 B C 16 D 32 Câu 28: Trường hợp sau không xem sinh vật bị biến đổi gen ? A Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n B Bò tạo nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh,năng suất thịt sữa tăng ... gen Aa nằm cặp NST số Bb nằm cặp NST số Một tế bào sinh tinh trùng có kiểu gen AaBb giảm phân, cặp NST số không phân li kì sau giảm phân I tế bào sinh loại giao tử nào? A AaB, Aab, O B AAB, b aaB,b ... từ câu 51 đến câu 60 ) Câu 51: Phát biểu sau nói đột biến gen ? A Đột biến xô ma di truyền sinh sản sinh dưỡng gen lặn không biểu kiểu hình B Đột biến giao tử thường không biểu kiểu hình hệ trạng...
- 8
- 983
- 38
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt quảng sương (thanh hóa)
... cắt bỏ axit amin mở đầu tiếp tục hình thành cấu trúc bậc cao để trở thành prôtêin có hoạt tính sinh học Câu 28: Một gen dài 0,51 μm, sau ĐB gen huy tổng hợp nên chuỗi polipeptit hoàn chỉnh có 498 ... virut tổng hợp A I, III, IV B I, II, III C I, II, IV D II, III, IV Câu 49 Somatostatin, (hoocmôn sinh trưởng) có tác dụng làm cho bò: A Tăng trọng nhanh B Miễn dịch số bệnh C.Tăng sản lượng sữa ... Đẻ nhiều Câu 50 Thành tựu bật ứng dụng kĩ thuật di truyền là: A Hiểu cấu trúc hóa học axit nuclêôic di truyền vi sinh vật B Sản xuất lượng lớn prôtêin thời gian ngắn làm hạ giá thành C.Phát loại...
- 5
- 1,175
- 39
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt lê hồng phong (thanh hóa)
... nhân gây bệnh bạch tạng ? a Đột biến gen nhân sinh tượng có xanh, có trắng; đột biến gen nhân sinh tượng có đốm xanh, đốm trắng b Đột biến gen nhân sinh tượng có đốm xanh, đốm trắng; đột biến gen ... c Đột biến gen nhân sinh tượng có đốm xanh, đốm trắng; đột biến gen nhân làm toàn thân có màu trắng d Đột biến gen nhân sinh tượng có đốm xanh, đốm trắng; đột biến gen nhân sinh tượng có xanh, ... tạo suất giống lợn Ỉ, người ta dùng giống lợn Đại bạch liên tiếp qua hệ Tỉ lệ hệ gen Đại bạch quần thể hệ thứ a 75% b 56,25% c 87,25% d 93,75% 29/ Giả thi t siêu trội giải thích tượng ưu lai sau:...
- 7
- 1,315
- 45
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt phan châu trinh (đà nẵng)
... enzim nối thực -HẾT - SỞ GD & ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH _ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN Câu Câu Câu ... di truyền trẻ sinh A trứng chậm thụ tinh sau rụng C trẻ suy dinh dưỡng sau sinh B người mẹ sinh tuổi cao (ngoài 35 tuổi) D ba yếu tố Câu 44: Hội chứng Tơcnơ người có biểu A nữ, thi u nhiễm sắc ... gen tế bào chất đột biến gen nhân A xảy ADN nhân tế bào B phát sinh ADN dạng vòng C không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng D phát sinh mang tính ngẫu nhiên, cá thể, không xác định Câu 15: Loại...
- 8
- 2,879
- 61
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt ngô gia tự (khánh hòa)
... lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi C Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệ D Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh ... 7,5% C 5,0% D 2,5% Câu 25: Nói nhân tố sinh thái, phát biểu đầy đủ nhất: Nhân tố sinh thái A Nhân tố môi trường tác động trực tiếp gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi B Nhân ... trước B hiệu suất sinh thái mắt xích sau thấp hiệu suất sinh thái thuộc mắt xích trước C trình tiết hô hấp thể sống D sản lượng sinh vật thuộc mắt xích trước cao sản lượng sinh vật thuộc mắt...
- 9
- 976
- 29
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt trần phú (hà tĩnh)
... Câu 21: Dương xỉ phát triển mạnh vào đại nào, kỉ sau đây? A Kỉ tam điệp, đại trung sinh B Kỉ than đá, đại cổ sinh C Kỉ silua, đại cổ sinh D Kỉ pecmi, đại cổ sinh Câu 22: Ưu lai đạt mức cao lai ... 2,4,5,6 C 2,3,5,6 D 1,2,5,6 -Hết - 1C 2C 3C 4A 5C 6C Đáp án đề thi thử đại học lần năm 2012 trường Trần Phú Môn Sinh học 7B 13C 19B 25C 31D 37B 43A 49D 8B 14C 20C 26D 32D 38D 44C 50C 9B ... đồng sinh D Di truyền quần thể Câu 34: Điều sau nói thể lệch bội? A Tế bào sinh dưỡng thi u nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể B Tế bào sinh dưỡng mang ba nhiễm sắc thể tất cặp nhiễm sắc thể C Tế bào sinh...
- 6
- 1,095
- 31
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt phước bình (bình phước)
... nguyên nhân phát sinh loài C Cơ quan hoạt động nhiều phát triển, quan không hoạt động bị tiêu biến D Các sinh vật phát sinh biến dị cá thể theo nhiều hướng khác nhau, lâu dần làm phát sinh loài khác ... lợi ích D Hệ gen người làm biến đổi cho phù hợp với lợi ích Câu 15: Tại nhà hộ sinh, người ta nhầm lẫn đứa trẻ sơ sinh với Trường hợp sau không cần biết nhóm máu người cha mà xác định đứa trẻ ... B Đột biến thể lệch bội C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến lặp đoạn đoạn NST Câu 14: Sinh vật biến đổi gen sinh vật A Hệ gen người lai tạo cho phù hợp với lợi ích B Hệ gen người tạo biến dị cho...
- 7
- 656
- 20
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt chuyên lê quý đôn (quảng trị)
... lặn Câu 42: Các sinh vật chuyển đời sống từ nước lên cạn vào kỷ nào, đại nào? A Kỷ Cambri, đại Cổ sinh B Kỷ Tam điệp, đại Trung Sinh C Kỷ Silua, đại Cổ sinh D Kỷ Giura, đại Trung sinh Câu 43: Cho ... HẾT -SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN DÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT Ngày 03 tháng năm 2012 MÔN SINH HỌC TaiLieu.VN made cauho i 132 dapan made 209 ... quy định màu thân nằm NST khác Câu 36: Ở cừu , gen A - có sừng, gen a- không sừng, có kiểu gen dị hợp (Aa) cừu đực có sừng, cừu lại sừng Cho lai giống cừu chủng có sừng không sừng theo phép lai...
- 8
- 2,151
- 80
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt đoàn thượng
... phát sinh mang tính ngẫu nhiên, cá thể, không xác định B không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 4/6 - Mã đề thi 132 DeThiThuDaiHoc.Com – Trang web đề thi thử đại học ... - - HẾT www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 5/6 - Mã đề thi 132 DeThiThuDaiHoc.Com – Trang web đề thi thử đại học đủ môn ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 132 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... phấn với nhau, thu F2 gồm 1190 đỏ 108 vàng www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 2/6 - Mã đề thi 132 DeThiThuDaiHoc.Com – Trang web đề thi thử đại học đủ môn Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến,...
- 6
- 633
- 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH 2014-THPT NGUYỄN TRÃI
... money into C give some money out D leave some money aside http://facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 2/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com V Read the following passage and mark the letter A,B,C or ... “blacksmiths” B “whittled” C “joiners” D “millennia” http://facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 3/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com VI Read the following passage and mark the letter A,B,C ... Canada B the Sierra C Portugal D a ship on the Atlantic http://facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 4/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com Câu 52: The captain and the crew of the Sierra were acting...
- 6
- 1,301
- 45
Đề thi thử đại học môn sinh trường THPT Nguyễn Xuân Ôn ppt
... phồn thịnh hạt trần bò sát là: A Kỉ Jura đại Trung sinh B Kỉ Creta đại Trung sinh C Kỉ Đê vôn đaị Cổ sinh D Kỉ tam điệp đại Trung sinh II.PhÇn riªng (Thí sinh làm hai phần : Phần A phần B) A Theo ... trưởng lý thuyết phát triển khoa học người chủ động giảm tỉ lệ tử vong trẻ sơ sinh C Biến động dân số loài người loại biến động không theo chu kì đặc điểm sinh học sinh sản người chi phối điều kiện ... sống sinh vật cao nhất, mật độ lớn khoảng cực thuận giới hạn sinh thái C Trong sinh cảnh tồn nhiều loài gần nguồn gốc, có chung nguồn sống dẫn đến xu hướng phân ly ổ sinh thái D Giới hạn sinh...
- 8
- 969
- 10
Đề thi thử đại học môn sinh trường THPT Nguyễn Huệ 2009-2010 pptx
... chứng địa lí sinh vật học C chứng phơi sinh học so sánh D chứng sinh học phân tử Câu 35: Q trình hình thành quần thể thích nghi xảy nhanh hay chậm tuỳ thuộc vào yếu tố nào? A Q trình phát sinh tích ... lồi vi khuẩn khác là: A Tiêu chuẩn hố sinh, hỡnh thỏi khuẩn lạc B Tiêu chuẩn cỏch li sinh sản C Tiêu chuẩn địa lý – sinh thái D Tiêu chuẩn sinh thái, cỏch li sinh sản Câu 34: Bằng chứng rõ ràng ... bào Câu 53: Trong cơng nghệ sinh học, đối tượng thường sử dụng làm “nhà máy” sản xuất sản phẩm sinh học là: A Virut B Vi khuẩn C Plasmit D Động vật Câu 54: Cở sở tế bào học tượng di truyền liên...
- 14
- 499
- 2
Đề thi thử đại học môn Hóa 2009 - THPT Nguyễn Văn Trỗi (Mã đề 001)
... gam B 26,4 gam C 22 gam D 23,76 gam II.PH N RIÊNG ( 10 Câu ) ( Thí sinh ch đư c ch n m t hai ph n sau ) 1.Ph n dành cho thí sinh h c theo chương trình chu n Câu 41: Dãy sau g m dung d ch đ u ... d ch A (a), (d), (e) B (b), (c), (d) C (a), (b), (d), (e) D (a),(b), (c), (d) Ph n dành cho thí sinh h c theo chương trình nâng cao Câu 51: Trong dung d ch AlCl3 (b qua s phân li c a H2O) ch a...
- 4
- 388
- 1
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Hóa 2009 - THPT Nguyễn Văn Trỗi doc
... gam B 26,4 gam C 22 gam D 23,76 gam II.PH N RIÊNG ( 10 Câu ) ( Thí sinh ch đư c ch n m t hai ph n sau ) 1.Ph n dành cho thí sinh h c theo chương trình chu n Câu 41: Dãy sau g m dung d ch đ u ... d ch A (a), (d), (e) B (b), (c), (d) C (a), (b), (d), (e) D (a),(b), (c), (d) Ph n dành cho thí sinh h c theo chương trình nâng cao Câu 51: Trong dung d ch AlCl3 (b qua s phân li c a H2O) ch a...
- 4
- 422
- 0
Đề thi thử đại học môn sinh 2014 lần 1 THPT Nga Sơn
... cặp G - X Câu 50: Loại mô phân sinh có thực vật mầm là: A Mô phân sinh lóng B Mô phân sinh bên C Mô phân sinh đỉnh chồi D Mô phân sinh đỉnh rễ B - PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO( ... A Điều kiện sống phân bố đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B Điều kiện sống phân bố không đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Điều kiện sống phân bố đều, cạnh tranh gay gắt cá ... phun DDT hieeyj diệt ruồi vàng giảm hẳn Hiện tượng giải thích là: Trang 2/5 - Mã đề thi 132 A Ruồi vàng có tốc độ sinh sản nhanh nên DDT tiêu diệt hết B Ruồi vàng xuất thường biến tiếp xúc với...
- 5
- 1,425
- 54
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - cđ bách việt
... 160 Câu 37: Chu trình cacbon sinh A phân giải mùn bã hữu đất B tái sinh toàn vật chất hệ sinh thái C tái sinh phần lượng hệ sinh thái D tái sinh phần vật chất hệ sinh thái Câu 38: Ở cấp độ phân ... thuốc trừ sâu hóa học diệt trừ sâu bọ gây hại Giống cà chua có gen sản sinh etilen bất hoạt Chuột nhắc mang gen tăng trưởng chuột cống Cừu Đoly Dê sản xuất tơ nhện sữa Tạo giống cừu có gen protein ... niệm đại là: A Đều xem CLTN nhân tố đóng vai trò chủ đạo tiến hóa nói chung cung hình thành tính thích nghi nói riêng B Đều xem nguyên liệu tiến hóa biến dị ( đột biến , biến dị tổ hợp ) C Đều...
- 6
- 552
- 7
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - mã đề 315
... vùng kết thúc gen Câu 56: Nhận xét sau đúng: 1.Bằng chứng phôi sinh học so sánh loài giai đọan phát triển phôi thai Bằng chứng sinh học phân tử so sánh lòai cấu tạo pôlipeptit pôlinuclêôtit Người ... chứng tỏ nguồn gốc gọi chứng tế bào học Cá với gà khác hẳn nhau, có giai đọan phôi thai tương tự nhau, chứng tỏ chúng tổ tiên xa gọi chứng phôi sinh học Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần ... học Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần prôtêin giống chứng minh nguồn gốc chung sinh giới thuộc chứng sinh học phân tử Chọn: A 1,2,3,4 B.1,2,4,5 D.1,4,5 C.2,4,5 Câu 57: Khi cho chuột lông xám...
- 8
- 591
- 7
đề thi thử đại học môn sinh 2014 chu văn an hà nội lần 1
... https://www.facebook.com/thithudaihoc Trang 8/10 - Mã đề thi 357 www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2014 – MÔN SINH HỌC Mã đề 132 10 11 12 ... Dưới tháp sinh thái biểu diễn mối tương quan sinh khối tương đối động vật phù du thực vật phù du hệ sinh thái đại dương: Động vật phù du Thực vật phù du Sinh khối động vật phù du lớn sinh khối ... https://www.facebook.com/thithudaihoc Trang 5/10 - Mã đề thi 357 www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com môi trường, thể đột biến khả sinh sản Theo quan điểm tiến hóa đại, đột biến trên: A Là...
- 10
- 563
- 3
Đề thi thử đại học môn Sinh 2014 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội
... vật từ nước di cư lên cạn hàng loại xảy thời kì nào? A Đại Tân Sinh B Kỉ Silua Đại Cổ Sinh C Kỉ Juara Đại Trung Sinh D Đại Thái Cổ đại Nguyên Sinh Câu 23 : Tế bào ban đầu có cặp NST tương đồng kí ... trước sinh? A Sinh thi t tua thai lấy tế bào phôi phân tích ADN C Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST giới tính X B Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST thường D Sinh thi t ... KG : Bv/ bV Câu 68 : Trong hệ sinh thái đất liền, bậc dinh dưỡng có tổng sinh khối cao nhất? A Sinh vật sản xuất B Động vật ăn thực vật C Sinh vật tiêu thụ bậc D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 69 :...
- 14
- 548
- 0
Đề thi thử đại học môn Sinh 2014 trường THPT chuyên Trần Phú - Hải Phòng
... sinh thái bậc dinh dưỡng bậc III hình tháp sinh thái A 8% B 7,2%.C 8,3% D 10% Câu 46 : Điểm quan trọng phát triển sinh vật đại cổ sinh A di cư của thực vật động vật từ nước lên cạn C phát sinh ... Phát biểu sau hệ sinh thái đúng? A Sự thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái lớn B Trong hệ sinh thái, hiệu suất sinh thái tăng dần qua bậc dinh dưỡng C Trong hệ sinh thái, lượng sử ... giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp loài sống vùng cực B Những loài có giới hạn sinh thái hẹp có vùng phân bố rộng C Cơ thể non có giới hạn sinh thái hẹp so với thể trường thành D Cơ sinh vật sinh trưởng...
- 6
- 394
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008