... Mó thi 137 137 48 A 137 49 B 137 50 A Trang 7/7 - Mó thi 137 TRNG THPT CHUYấN S PHM H NI THI TH CHUN B CHO K THI THPT QUC GIA 2015 LN Mụn: Vt lớ (Mó 151) Thi gian lm bi: 90 phỳt, khụng k thi ... - S GIO DC V O TO TY NINH THI MINH HO Kè THI QUC GIA THPT 2015 TRNG THPT CHUYấN HONG Lấ KHA Mụn thi: Hoỏ hc ( thi cú 50 cõu trc nghim) Thi gian lm bi: 90 phỳt Mó thi 137 Cho nguyờn t cỏc nguyờn ... Mt ht tng i tớnh cú ng nng bng hai ln nng lng ngh Tc ca ht ú bng A 1 ,86 .1 08 m/s B 2,56.1 08 m/s C 2 ,83 .1 08 m/s D 2,15.1 08 m/s Cõu 41 Mt lc n cú dõy treo di 0,4 m v vt nng lng m = 200 g, c treo...
... - Đềthithử THPT Quốc gia môn Lý năm 2015 trường THPT Chuyên Sư Phạm, Hà Nội - Đềthithử THPT Quốc gia môn Lý lần năm 2015 trường THPT Chuyên Sư Phạm, Hà Nội - Đềthithử THPT Quốc gia môn ... Đềthithử THPT Quốc gia mônHóa lần năm 2015 trường THPT Chuyên Sư phạm, Hà Nội Đềthithử THPT Quốc gia năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp - Đềthithử THPT Quốc gia môn ... gia môn Lý lần năm 2015 trường THPT Chuyên Sư Phạm, Hà Nội - Đềthithử THPT Quốc gia môn Lý lần năm 2015 trường THPT Chuyên Sư Phạm, Hà Nội - Đềthithử THPT Quốc gia môn Lý lần năm 2015 trường...
... Vơí m=1 hàm số trở thành : y x3 3x TXĐ: D R y ' 3x , y ' x 1 Điểm 0.25 Hàm số nghịch biến khoảng ; 1 1; , đồng biến khoảng 1;1 0.25 Hàm số đạt cực đại x , ... nghiệm PT x x 1 x 1 b,(0,5điểm) n C11 165 1 Số cách chọn học sinh có nam nữ C52 C6 C5 C6 135 135 Do xác suất đểhọc sinh chọn có nam nữ 165 11 0.25 (1,0 điểm) 0.25 0.25 0.25 ... x x * Bảng biến thi n x – y’ + y 0.25 + -1 – + + -1 - Đồ thị: 0.25 2 b.(1,0 điểm) y ' 3 x 3m 3 x m 0.25 y ' x m * Đồ thị hàm số (1) có điểm cực trị PT...
... THCS - THPT NGUYỄN BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHITHỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Bản hướng dẫn chấm có trang Câu NỘI DUNG x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y = x 1 TXĐ : D = R\{1} y’ = 0 ... ngang đồ thị hàm số x x lim f ( x ) , lim nên x = tiệm cận đứng đồ thị hàm số x 1 Điểm 1.0 x 1 0.5 Bảng biến thi n 1.a Hàm số nghịch biến ( ;1) (1; ) ,Hàm số cực trị Đồ ... sau: 1 +) bi đỏ, bi vàng bi xanh: có C10C8C6 2160 cách 0.25 1 +) bi đỏ, bi vàng bi xanh: có C10C82C6 1 680 cách 1 +) bi đỏ, bi vàng bi xanh: có C10C8C62 1200 cách Do đó, n(A)=5040 n( A) 5040...
... + yi Ta cú z + z = ( x + yi ) + ( x - yi) = x = (1) 2 z + z - 8i = ( x + yi) + 2( x - yi ) - 8i = ( x - y + x) + (2 xy - y - 8) i l s thc nờn xy - y - = (2) ... -Cõu 8) Cõu + Mp trung trc (Q) ca on AB qua trung im I(1; 6; 7) ca AB nhn AB = (-6; -8; -8) (1,0) lm VTPT ... +M ẻ D thỡ M ẻ (P) v MA = MB Ta cú M(1 + 8t ; 7t ; + t) MA = 13 (8t - 3) + (4 - 7t )2 + (t - 12) = 169 114t - 128t = t = hoc t = 64 / 27 569 334 ;; ) Vy cú hai im M tha...
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHITHỬ TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA 2015 (GỒM TRANG) Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y f ( x) x x 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho (1 điểm) Hàm số y f ( x) ... viên bi vàng, có C83 56 cách lấy viên bi xanh, có 1 C72 C8 C7 C82 364 cách lấy viên có vàng xanh 0,25 1 C7 C83 C72 C8 C7 C82 455 91 Do đó: P ( A) 1140 1140 2 28 Cách khác gọn hơn: ... Sự biến thi n: + Chiều biến thi n: y ' f '(x) 3x 6x, y ' x 0; x 0,25 Hàm số đồng biến khoảng ;0 2; ; nghịch biến khoảng 0; + Cực trị: Hàm số đạt cực đại x = 0,...
... Với m=1 hàm số trở thành: y x3 3x TXĐ: D R y ' 3 x , y ' x 1 0.25 Hàm số nghịch biến khoảng ; 1 1; , đồng biến khoảng 1;1 0.25 Hàm số đạt cực đại x , yCD ... x 1 b,(0,5điểm) n C11 165 x x 1 x 2x x 1 Số cách chọn học sinh có nam nữ C52 C6 C5 C62 135 135 Do xác suất đểhọc sinh chọn có nam nữ 165 11 0.25 0.25 0.25 (1,0 điểm) ... x x * Bảng biến thi n x – y’ + y -1 + – + + - -1 Đồ thị: 0.25 2 B (1,0 điểm) y ' 3 x 3m 3 x m 0.25 y ' x m * Đồ thị hàm số (1) có điểm cực trị PT (*)...
... i (1 i )(8i ) i 8i 7i 0,25 Suy z có phần thực a =8; phần ảo b=-7 b ĐK: x>-2 PT log (5 x 10) log ( x x 8) log (5 x 10) log ( x x 8) x 10 x x ... TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: TOÁN (Lần nămhọc 2014- 2015) Câu Câu (2,0 điểm) Hướng dẫn chấm Điểm 1,0 b Với x = -2 suy y = 9; y’ = -24 ... k b Số tập có k phần tử A C50 Giả sử loại tập có k phần tử loại tập nhiều A ta có k k C501 C50 hệ: k 1 k C50 C50 Giải hệ bất PT ta k= 25 25 Vậy tập A có tối đa C50 tập có số phần...
... ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀTHITHỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN: TOÁN CÂU Câu (2,0 điểm) ĐÁP ÁN a) (1,0 điểm) + Tập xác định: D + ... x Điểm 0,25 + Sự biến thi n: Chiều biến thi n: y ' x x 2 Suy hàm số nghịch biến khoảng (-2;0) đồng biến khoảng ( ;-2), (0; ) Cực trị: Hàm số đạt cực đại x= -2; yCĐ= 5, đạt ... 3 CÂU (1,0 điểm) Suy hệ số góc tiếp tuyến là: y '(0) 0; y '(3) Phương trình tiếp tuyến (C) điểm (0;1) là: y=1 Phương trình tiếp tuyến (C) điểm (-3;1) là: y=9x+ 28 a) (0,5 điểm) b) Điều kiện:...
... + yi Ta cú z + z = ( x + yi ) + ( x - yi) = x = (1) 2 z + z - 8i = ( x + yi) + 2( x - yi ) - 8i = ( x - y + x) + (2 xy - y - 8) i l s thc nờn xy - y - = (2) ... -Cõu 8) Cõu + Mp trung trc (Q) ca on AB qua trung im I(1; 6; 7) ca AB nhn AB = (-6; -8; -8) (1,0) lm VTPT ... +M ẻ D thỡ M ẻ (P) v MA = MB Ta cú M(1 + 8t ; 7t ; + t) MA = 13 (8t - 3) + (4 - 7t )2 + (t - 12) = 169 114t - 128t = t = hoc t = 64 / 27 569 334 ;; ) Vy cú hai im M tha...
... sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho (1 điểm) Hàm số § y = f ( x) = x − 3x + • Tập xác định: R • Sự biến thi n: + Chiều biến thi n: y ' = f '(x) = 3x − 6x, y ' = ⇔ x = 0; x = § Hàm số đồng ... 35 cách lấy viên bi vàng, có § C72 C8C7= = C82 = C83+3C56 cách lấy viên bi xanh, có §364 cách lấy viên có vàng xanh 0,25 3 1 Do đó: § C + C8 + C7 C8 + C7 C8 455 91 P ( A) = = = C15 = 455 Cách ... 2) Tìm số phức z cho § số ảo 2.z(1 + 2=) z 13 −z i §(0,5 điểm) (1 + 2i) z = (1 + 2i)( a + bi(a, b a − 2b) + (2a + b)i z = a + bi ) = ( ∈ R ) Giả sử , ⇔ a − 2(1 + 2i ) z a = 2b b=0⇔ § số ảo §...
... điểm) Với m=1 hàm số trở thành: y = − x3 + 3x + D=R TXĐ: y 'y= = −3 xx = 0⇔ 2+± , ' Hàm số nghịch biến khoảng , ( (−∞; −)1) 1; +∞ ) −1;1 đồng biến khoảng xx==11 −3 Hàm số đạt cực đại , , đạt cực ... +∞ x →+∞ →−∞ * Bảng biến thi n ∞1 x – -1 y’ + – ∞3 + y ∞-1 Đồ thị: 0.25 0.25 0.25 + + 0.25 2 B (1,0 điểm) y ' = −3 x + 3m = −3 ( x − m ) y ' = ⇔ x − m = ( *) Đồ thị hàm số (1) có điểm cực trị PT ... 5 = ⇔ x = −1 2x nam nữ Do xác suất đểhọc sinh chọn có nam nữ (1,0 điểm) Vì nên −2 ( x + ) + 1( y − 1) + ( z − 3) = ( P) ⇔ −2 x + y + z − 18 = B ( −1 − 2B ∈ dt ; −3 + 3t ) t ;1 + 2 t 24...
... HỨA KỲ THITHỬ QUỐC GIA THPT NĂM 2015-LẦN I MÔN : TOÁN ( Đáp án – thang điểm gồm 04 trang) Câu (2,0) Nội dung Điểm Tập xác định: Sự biến thi n : 0,25 -Chiều biến thi n: Ta có Hàm số đồng ... -Cực trị: Hàm số đạt cực đại điểm x = yCĐ = 4,hàm số đạt cực tiểu điểm x = yCT = 3 lim y lim ( x x 4) -Giới hạn: lim y lim ( x 3x 4) ; x x x Đồ thị hàm số tiệm cận ... -Bảng biến thi n x y x y 0,25 , + - + y Đồ thị: Đồ thị cắt Oy điểm (0;4), cắt Ox điểm -1 O x 0,25 (-1;0) (2;0) b) Ta có: Gọi M x ; x x điểm thuộc đồ thị (C ) Hệ số góc tiếp...
... + yi Ta cú z + z = ( x + yi ) + ( x - yi) = x = (1) 2 z + z - 8i = ( x + yi) + 2( x - yi ) - 8i = ( x - y + x) + (2 xy - y - 8) i l s thc nờn xy - y - = (2) ... -Cõu 8) Cõu + Mp trung trc (Q) ca on AB qua trung im I(1; 6; 7) ca AB nhn AB = (-6; -8; -8) (1,0) lm VTPT ... +M ẻ D thỡ M ẻ (P) v MA = MB Ta cú M(1 + 8t ; 7t ; + t) MA = 13 (8t - 3) + (4 - 7t )2 + (t - 12) = 169 114t - 128t = t = hoc t = 64 / 27 569 334 ;; ) Vy cú hai im M tha...
... hiểu: “Con ơi, định luật sống Con cho điều nhận điều Ai gieo gió gặt bão Nếu thù ghét người người thù ghét Nếu yêu thương người người yêu thương con” (Theo Quà tặng sống, NXB Trẻ, 2004) Từ câu ... chuyện trên, anh (chị) viết luận có độ dài không 500 từ nói lên suy nghĩ mối quan hệ “cho” “nhận” sống? Câu (10,0 điểm) Trong thơ Sóng Xuân Quỳnh có đoạn: “ Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Ôi ... nhớ đến anh Cả mơ thức Dẫu xuôi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi em nghĩ Hướng anh - phương Ở đại dương Trăm nghìn sóng Con chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở” Anh (chị) phân tích đoạn thơ từ...