... ĐỀ 15 Môn ngữ văn I.PHẦN CHUNG ( 5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Anh/chị hiểu như thế nào về nguyên lí “Tảng ... trình Chuẩn (5 điểm) a. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận văn học phân tích tâm trạng nhân vật trong tác phẩm văn xuôi, diễn đạt lưu loát, kết cấu bài viết chặt chẽ, khôn gmắc ... trôi”, phần nổi thì ít, phần chìm thì nhiều, Hê-minh-uê muốn nêu yêu cầu đối với một nhà văn hay một tác phẩm văn học: không trực tiếp, công khai phát ngôn mà thông qua việc xây dựng hình tượng,...
... ĐỀ 18 A. Phần chung:(5 điểm) Câu 1:(2điểm) Giải thích ý nghĩa nhan đề “Thuốc” của Lỗ Tấn. Câu 2:(3điểm) Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu ý kiến của anh (chị) về vấnđề tác hại ... điểm. Câu 3a:(5điểm) 1/Yêu cầu về kĩ năng: Đề bài đòi hỏi HS biết cách phân tích truyện ngắn theo định hướng nêu ở đề bài; biết cách làm bài nghị luận văn học, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ rang, ... vô sản.(1 điểm) Câu 2:(3 điểm) -Yêu cầu về kĩ năng: HS biết lập luận, biết viết 1 đoạn văn bàn về vấnđề xã hội, diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu. -Yêu cầu về kiến thức: Nêu suy nghĩ về :+Tình trạng...
... nước: - Vẻ đẹp theo chiều dài thời gian; chiều rộng không gian; chiều sâu của bề dày văn hóa, của sự gắn bó thi ng liêng và máu thịt… - Vẻ đẹp gắn với những phong cảnh quê hương bình dị mà quen ... hệ người dân. - Tác giả đã sử dụng các chất liệu văn hóa dân gian, giọng điệu mượt mà mà sâu lắng làm cho hình ảnh Đất Nước vừa gần gũi vừa thi ng liêng. ...
... ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 3 Môn ngữ văn Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề. I. Phần chung cho tất cả thí sinh: Câu 1: ( 2 điểm ) Nêu ý nghĩa nhan đề truyện ... trạng HS thi vào các trường Đại học hoặcc thi Tốt nghiệp bộ môn Lịch sử có điểm kém rất cao. Sau đây là một số gợi ý của người ra đề ( mang tính tham khảo): - Thực trạng của việc dạy và học môn ... theo thống kê gần đây của Bộ GD & ĐT thìthí sinh thimôn lịch sử trong các kì thi Tốt nghiệp cũng như Đại học có điểm kém rất cao .Thử viết một bài viết ngắn ( không quá 300 từ ) trình...
... ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 2 Môn ngữ văn Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề. A. Phần chung: Cho tất cả thí sinh (5.0 ... nên ông đã chuyển sang viết văn. - Ông là nhà văn cách mạng có ảnh hưởng lớn trên văn đàn Trung quốc thế kỉ XX. - Các tác phẩm của Lỗ Tấn thường tập trung vào chủ đề: Phê phán bệnh tinh thần ... điểm) Anh (Chị) hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn Lỗ Tấn Câu 2: (3 điểm) Viết một bài văn ngắn (từ 10 – 15 câu) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về hiện...
... ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 5 Môn ngữ văn Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề. I. Phần chung cho tất cả thí sinh : ... trích trong sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2008). Câu 2 : (3 điểm) Người Trung Quốc có câu : “Việc hôm nay chớ để ngày mai”. Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 từ ... chương trình chuẩn) a). Yêu cầu kĩ năng - Viết đúng thao tác phân tích và đúng kiểu bài văn nghị luận văn học. - Chỉ ra và phân tích được những đặc điểm thể hiện giá trị nhân đạo của tác phẩm...
... trên,còn mắc một số lỗi diễn đạt. -Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề. Câu II: (3.0 điểm) A.Yêu cầu về kĩ năng Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận xã hội;bài làm có kết cấu chặt chẽ,diễn đạt ... IIIa.Theo chương trình Chuẩn (5.0 điểm) A.Yêu cầu về kĩ năng Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận văn học phân tích tác phẩm trữ tình;bài làm có kết cấu chặt chẽ,diễn đạt lưu loát,không ... sinh có thể đưa ra nhiều ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần hợp lí ,thi t thực ,chặt chẽ và có sức thuyết phục.Cần nêu bật được các ý sau: -Sự trưởng thành trong...
... cần trình bày được những cảm xúc, ấn tượng về cảnh sắc thi n nhiên và con người Việt Bắc qua đoạn thơ. - Về nội dung: + Cảnh sắc thi n nhiên Việt Bắc với vẻ đẹp đa dạng trong thời gian, ... bó hài hòa với thi n nhiên thơ mộng. - Về nghệ thuật: + Hình ảnh đối xứng, đan cài, hòa hợp. + Thể thơ lục bát đậm đà màu sắc dân tộc. + Giọng điệu ngọt ngào, sâu lắng, thi t tha … ... điểm) Câu 3a: Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm) a.Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận và vận dụng khả năng đọc-hiểu để phát biểu cảm nhận về đoạn thơ trữ tình. Kết cấu...
... NỘITRƯỜNG THPT CHU VĂN ANĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2014 Môn: Ngữ Văn – Khối DThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Buổi thi: Sáng ngày 23/02/2014 Đề thi gồm có 01 ... thức(Sóng - Xuân Quỳnh) Hết Họ và tên thí sinh:Giáo viên coi thi không giải thích gì thêmSố báo danh: ĐÁP ÁN ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN – LẦN 1 NĂM 2014Câu Ý Nội dungĐiểm sốIÝ nghĩa của ... giangKhông sang là chẳng đường sang đã đành(Tương tư51Mở bài Giới thi u được vấn đề: + Nỗi nhớ trong tình yêu của văn học. + Giới thi u hai tác phẩm “Tương tư” của Nguyễn Bính và “Sóng” của Xuân...
... ĐỀTHI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 1 Môn ngữ văn Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5 ... giải quyết vấn đề, + Đoạn văn có thể viết tất cả các mặt của vấnđề như: lời nói, hành vi, quan hệ, ứng xử, …Hoặc cũng có thể chỉ viết về một khía cạnh là cách nói năng + Đoạn văn phải nêu bật ... của Tố Hữu. Câu 2 (3 điểm) Anh (chị) hãy viết một đoạn văn với độ dài khoảng 1 trang giấy thi bàn về “Lời ăn tiếng nói của học sinh văn minh, thanh lịch”. II. PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG BAN...
... (2.0 điểm) Giải thích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn “Thuốc” của nhà văn Lỗ Tấn. Câu 2 : (3.0 điểm) Viết một bài nghị luận ngắn (khơng q 400 từ) bàn về vấnđềvăn hố ứng xử của thế hệ trẻ ngày ... phải đảm bảo được những ý cơ bản sau : + Thực trạng vấn đề. + Ngun nhân của thực trạng. + Các kiến nghị, giải pháp nhằm cải thi n vấnđề B. Phần riêng : (5.0 điểm) Câu 3.a : Theo chương ... bào thay chiếu anh về đất Sơng Mã gầm lên khúc độc hành …” (Tây Tiến – Quang Dũng, SGK Ngữ Văn 12, tập 1, NXB Giáo Dục, 2008). Gỵi ý lµm bµi A. Phần chung : (5.0 điểm) Câu 1 : (2.0...
... chỉnh một bài văn nghị luận văn học, gồm ba phần, đảm bảo các nội dung sau: A. Mở bài: Giới thi u được nhà văn Nguyễn Minh Châu, một cây bút tiên phong trong công cuộc đổi mới văn học Việt ... phẩm chính: “Sông Đông êm đềm”(Tiểu thuyết, 1940), “Đất vỡ hoang” (Tiểu thuyết, 1956), “Số phận con người” (Truyện ngắn, 1957). Câu 2: Học sinh làm hoàn chỉnh một bài văn nghị luận xã hội ngắn, ... Học sinh trình bày đủ các ý - M. A. Sô-lô-Khôp (1905- 1984) là nhà văn Nga lỗi lạc, đã vinh dự nhận giải thưởng Nô-ben về văn học năm 1965. - Sô-lô-Khôp sinh tại thảo nguyên sông Đông. Học...