đề thi thử học kì i môn toán lớp 10
Bộ đề thi thử HKI môn Toán lớp 11 Có đáp án
... 5B (2,0 i m) a Có học sinh kh i lớp 10, học sinh kh i lớp 11 10 học sinh kh i lớp 12 Chọn ngẫu nhiên học sinh Tính xác suất biến cố A: “ Để học sinh chọn thuộc khơng q kh i lớp b Gi i phương ... Câu N i dung i m Câu 5B Có học sinh kh i lớp 10, học sinh kh i lớp 11 10 học sinh kh i lớp 5B.a 12 Chọn ngẫu nhiên học sinh Tính xác suất biến cố A: “ Để học sinh chọn thuộc khơng q kh i lớp ... Câu II: (1,5 i m) Gi i phương trình sau: a) − 5sin x + 2cos x = b) cos x − sin x = sin x + cos x Câu III (1,5 i m) Một hộp đựng viên bi đỏ, viên bi trắng, viên bi vàng, ngư i ta chọn viên bi...
- 48
- 1,368
- 3
Đề thi thử học kì 2 môn toán lớp 10 đề số 3 & 5 potx
... thứ hai N 1) Chứng minh tứ giác OANB tứ giác n i tiếp ON phân giác góc ANB 2) Chứng minh M nằm cung tròn cố định M thay đ i 3) Xác định vị trí M để khoảng cách O1O2 ngắn ĐỀ SỐ Câu ( i m ... hàng 2) G i F giao i m BN DC Chứng minh BCF CDE Cho biểu thức : A ( 3) Chứng minh MF vuông góc v i AC ĐỀ SỐ Câu ( i m ) 2mx y Cho hệ phơng trình : mx y a) Gi i hệ phơng ... giá trị m để hiệu hai nghiệm tích chúng Câu3 ( i m ) Cho hàm số : y = ( 2m + )x – m + (1) a) Tìm m biết đồ thị hàm số (1) qua i m A ( -2 ; ) b) Tìm i m cố định mà đồ thị hàm số qua v i giá...
- 3
- 1,186
- 5
Tổng hợp 35 đề thi thử học kì 1 môn toán lớp 10
... http://tranduythai.violet.vn 22 Biên soạn : Trần Duy Th i 10) Cho ABC v i G trọng tâm, M i m tuỳ ý, I trung i m BC G i N i m đ i xứng v i M qua I, O trung i m AN.Chứng minh đường thẳng OM ln qua G Đề ... B i 3: Ba bạn An, Bình, Chi mua tr i Bạn An mua cam, qt táo v i giá tiền 95000 đồng Bạn Bình mua cam, qt táo v i giá tiền 28000 đồng Bạn Chi mua cam, qt táo v i giá tiền 45000 đồng H i giá tiền ... minh tam giác vng b) Xác định tâm đương tròn ngo i tiếp c) Tính diện tích tam giác diện tích đường tròn ngo i tiếp tam giác Đề 35 http://tranduythai.violet.vn 26 Biên soạn : Trần Duy Th i Bài...
- 14
- 3,293
- 63
ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 10K2 – ĐỀ SỐ 1 docx
... đỉnh hình chữ nhật, biết i m A có hoành độ âm ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 10K2 – ĐỀ SỐ Câu (2 i m) Gi i bất phương trình sau: 3−x a) − x2 + x + 21 > b) 2x − 10x − 12 b) x2 + 7x + 12 x − ( m + 1) x + m − = Câu (1,5 i m) Cho phương trình a) Chứng minh phương ... tiếp xúc v i đường tròn (C) : x + y + 2x − 8y − = Câu (1,5 i m) Cho đường tròn Viết phương trình đường thẳng ( C) ∆ : 3x + y − = song v i cắt đường tròn theo dây cung có độ d i ĐỀ THI THỬ HỌC...
- 4
- 1,170
- 14
69 đề thi thử học kì 1 môn toán lớp 10
... ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 - 2 010 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Mơn kiểm tra: TỐN – Lớp 10 (Nâng cao) Đề 16 Họ tên:……………………………………… Mã phách: Lớp: ………… i m nhận xét giáo viên Mã phách: I ... trung i m đoạn thẳng để gi i tốn G i ý : Nếu I trung i m cạnh AB tọa độ i m I nghiệm hệ xD xB xI y yD yB I e G i i m cần tìm F(x,y) tính tọa độ AF ; AF i ý : i( 1; 0) ... viet x x ; x x vào Ta thay 2 biểu thức để gi i pt tìm m Khi gi i m ta ph i kiểm tra i u kiện có nghiệm y f(x)=-x^2+2x x -8 -6 -4 -2 -2 -4 -6 -8 c Vậy m phương trình có hai nghiệm trái...
- 125
- 577
- 1
ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 11 docx
... Chứng minh b) Tính góc , ( SCD ) ( SAB) c) Tính khoảng cách hai đường thẳng AB SD ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ LỚP 11A5 + 11A8 Câu (2 i m) Tính gi i hạn sau: Page of lim a) ( ... G i hình chiếu vuông góc A SB,SD lên ( AHC ) ⊥ ( SBC) , ( AHK ) ⊥ ( SAC) ( SCD ) b) Tính góc ( ABCD ) c) Tính khoảng cách hai đường thẳng BD SC ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ LỚP ... tuyến biết: M ( −1; −2 ) a) Tiếp tuyến i m d : y = 2x + b) Tiếp tuyến song song v i đường thẳng f ( x ) = −1 Chứng minh phương trình có nghiệm phân biệt Câu (3 i m) Cho hình chóp tứ giác SA...
- 4
- 3,569
- 44
10 đề thi thử học kì 2 môn Toán lớp 6
... 12 12 B i 3: (2đ) Một lớp học có 45 học sinh gồm ba lo i: Gi i, Khá, Trung Bình Số học sinh Trung bình chiếm a) x + số học sinh lớp 75% số học sinh Khá 12 em Tìm số học sinh Gi i lớp ˆ B i 4: (2đ) ... B i 3: (3đ) Tìm x, biết: a) x− = b) 1 + :x = c) 4, + x ÷: = B i 4: (2đ) Trong lớp 60% số học sinh gi i em a) Tính số học sinh gi i lớp số học sinh 80% số học sinh gi i Tìm số học sinh ... bình Trong số học sinh Gi i 40% số học sinh lớp Số học sinh Khá số học sinh Gi i Tính số học sinh Trung bình lớp 6B? (2đ) B i 4: Trên nửa mặt phẳng có bờ đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC OD cho...
- 5
- 696
- 0
10 đề thi học kì I - môn toán - lớp 10
... KIM TRA CHT LNG HC K I Nm hc: 2013-2014 Mụn thi: TON- Lp 10 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) S 06 ( gm cú 01 trang) I PHN CHUNG CHO TT C CC HC SINH (7.0 im) Cõu I ( 1,0 im) Cho hai ... CHT LNG HC K I Nm hc: 2013-2014 Mụn thi: TON- Lp 10 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) S 10 ( gm cú 01 trang) I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7.0 im) Cõu I (1.0 im) Cho hai hp A = [ 4;8 ... 646597) KIM TRA CHT LNG HC K I Nm hc: 2013-2014 Mụn thi: TON- Lp 10 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) S 03 ( gm cú 01 trang) I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7.0 im) Cõu I (1.0 im) Cho...
- 11
- 850
- 12
Đề thi học kì I môn toán lớp 10 pps
... hai i m A(-1;4), B(3;-5) Khi đó, tọa uuu r độ véctơ BA bao nhiêu? (A) (2;-2) (B) (-2;12) (C) (4;-9) (C) (4;9) II PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: ( i m ) B i 1: Gi i biện luận phương trình : (1,5 i m ... − = x + m B i 2: Gi i hệ phương trình : 3x + y =11 5x − 4y = 10 (1 i m) B i 3: (3,5 i m) Trong mặt phẳng Oxy, cho A(-1;1), B(2;0), C(-1;3) uuu uuu r r a Chứng minh AB, AC hai vectơ không ... uuu uuu r r a Chứng minh AB, AC hai vectơ không phương ? b Tìm chu vi tam giác ABC ? c Tìm tọa độ trọng tâm G, trực tâm H tam giác ABC ===HẾT=== ...
- 2
- 443
- 0
Tuyển tập đề thi thử học kỳ I môn toán 12
... happy If I am happy, I mathematics to keep happy 23 Đề thi thử học kỳ I- lớp 12 www.vnmath.com Trần Đình Cư ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 12 Th i gian: 90 phút ( Không kể th i gian giao đề ) ĐỀ THI THỬ ... 11 Đề thi thử học kỳ I- lớp 12 www.vnmath.com Trần Đình Cư ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 12 (Th i gian làm : 90 phút , không kể th i gian giao đề) I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH(7 i m) : ĐỀ THI ... happy, I mathematics to keep happy Đề thi thử học kỳ I- lớp 12 www.vnmath.com Trần Đình Cư ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC MÔN TOÁN KH I 12 Th i gian làm b i: 90 phút (Không kể th i gian phát đề) ĐỀ THI THỬ...
- 25
- 464
- 1
Đề thi Cuối học kì I Môn Toán 1
... ÁN THI CU I HỌC KỲ I NĂM HỌC 20… – 20… MÔN: TOÁN Thi ngày… tháng … năm 20… * Thang i m: 10 B i 1: i m – pphép tính có kết ghi 0,25 i m B i 2: i m – i n số ghi 0,25 i m B i 3: i m – i n ... dấu ghi 0,5 i m B i 4: i m – n i số ghi 0,5 i m B i 5: i m - i n phép tính ghi i m B i 6: i m – Tìm i n hình ghi 0,5 i m B i Tính ( 2 i m – pphép tính có kết ghi 0,25 i m a/ + b/ B i 2: ... 2: - 4 + 10 – + = + + = 10 10 9+0–4=5 4+2–1=5 Số ? ( 2 i m – i n số ghi 0,25 i m) a/ b/ 8=4+4 = 10 - c/ 10 = + 8=5+3 +1 10 -5 106 +2 B i 3: ( i m – i n dấu ghi 0,5 i m) > < = B i N i 3+6 >...
- 2
- 389
- 1
Đề thi học kì I môn Toán lớp 10 nâng cao - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)
... tuyệt đ i) b (1,0 i m) x > 0, x + y > i u kiện =1 x + x+ y =2 x = x = x ⇔ ⇔ ⇔ x + y = y = − =1 = x+ y x x+ y Vậy hệ có nghiệm (2,5 i m) Bảng biến thi n x ... (1; 0) Từ cắt hai ( (d N mC ) ≠ v i i m có tọa độ không đ i 1a (0,5 i m) u ur uu uu uu uu ur ur ur (4,0 Từ giả thi t rút AM = AB, AN = AC i m 1b (1,0 i m) 0,5 0,5 u ur u u u ur u u u u ... (1,0 i m) Xét phương trình hoành độ giao i m: 0,25 (2m − 5) x − 2(m − 1) x + = −3 x + ⇔ (2m − 5)( x − x) = Khi phương trình x = 0, x5= m≠ có hai nghiệm 0,25 M (0;3),m)5 (1; 0) Từ cắt hai ( (d...
- 3
- 485
- 3
Đề thi học ki I môn toán lớp 10 năm học 2014 - 2015(có đáp án)
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: TOÁN 10 (CƠ BẢN) Th i gian: 90 phút Ngày kiểm tra: / / B I KIỂM HỌC KỲ I ĐỀ B i ( 1.5 i m) ... góc hai vecto AB; AC b Tìm tọa độ i m M biết CM = ( ) - HẾT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: TOÁN 10 (CƠ ... Môn: TOÁN 10 (CƠ BẢN) Th i gian: 90 phút Ngày kiểm tra: / / B I KIỂM HỌC KỲ I ĐỀ B i ( 1.5 i m) Cho A = { 1; 2;3;5;6;7;9} ; B = { 2;3; 4;6;8} Tìm A ∩ B, A ∪ B, A \ B B i ( i m).Tìm tập xác định...
- 9
- 386
- 0
Đề thi học ki I môn toán lớp 10 năm học 2014 - 2015(Đề 2 có đáp án)
... Tọa độ đỉnh I( -1;-4) Trục đ i xứng: x=-1 Bảng biến thi n: −∞ X -1 +∞ Y 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 +∞ +∞ 0.25 -4 Chiều biến thi n: Hàm số đồng biến x thuộc (-1; +∞ ); hàm số nghịch biến x thuộc ... Tọa độ đỉnh I( -1;4) Trục đ i xứng: x=-1 Bảng biến thi n: −∞ X -1 Y −∞ 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 +∞ −∞ Chiều biến thi n: Hàm số đồng biến x thuộc 0.25 ( −∞ ;-1) hàm số nghịch biến x thuộc (-1; ... số nghịch biến x thuộc ( −∞ ;1) Bảng giá trị: X -3 -2 -1 Y -3 -4 -3 Vẽ đồ thị 0.25 0.25 0.5 Câu 5: (1,5đ) Gi i phương trình: x2 + x + = 2x −1 2x −1 ≥ i u kiện: ⇔ x≥ 0.25 0.25 Bình phương vế pt...
- 7
- 476
- 1
Đề thi học ki I môn toán lớp 10 năm học 2014 - 2015(Đề 3 có đáp án)
... uu u u u ur r CA.CB u ur r nên cos(CA, CB) = u u u u CA CB = 0,25 10, 0 y ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 10 - ĐỀ CÂU N I DUNG + ĐÁP ÁN Cho tập hợp A = { 1, 2,5,6,7,8} B = { 0,1, 2,3, 4, ... CÂU ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 10 - ĐỀ N I DUNG + ĐÁP ÁN Cho tập hợp A = { 0,1,3, 4,5, 7,8} B = { 1, 2, 4, 6, 7,9} Tìm ... parabol (P) có đỉnh I (−1;3) có trục đ i xứng x = – 0.5 y I -3 -2 -1 -1 x -2 -3 -4 -5 1,5 Gi i phương trình sau: x − x + 10 = x − (1) Cách 1: 3 x − ≥ (1) ⇔ 2 x − x + 10 = (3 x − 1) x...
- 7
- 394
- 0
Đề thi thử học kì I môn Sinh 9 đề số 4
... biến thuộc lo i biến dị đây: a Biến dị di truyền b Biến dị dột biến c Biến dị không di truyền d Biến dị tổ hợp II TỰ LUẬN: (7 i m) Câu 1: Thế tượng di truyền lên kết? Nêu ý nghĩa di truyền liên ... 0,5 i m 1b ; 2c; 3d; 4a; 5b ; 6c II TỰ LUẬN: Câu 1: ( 1,5 i m) - Nêu kh i niệm di truyền liên kết (1 i m) - Nêu đủ ý nghĩa (1 i m) Câu 2: ( i m) - xác định tính trạng tr i, lặn (0,5 i m) ... định kiểu gen P, F1 (0,5 i m) - Viết sơ đồ lai P đến F1 (0,75 i m) Viết sơ đồ lai từ F1 đến F2 (1,25 i m) Câu 3: ( 2.5 i m) - Viết sơ đồ (1 i m) - Trình bày m i quan hệ gen tính trạng (1 i m)...
- 2
- 281
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose