đề thi thptqg 2016 môn địa

Đề+đáp án thi THPTQG 2015 môn Địa_Tỉnh Thanh Hóa

... NĂM HỌC: 2014 - 2015 Môn thi: Địa lí Hướng dẫn chấm có 03 trang, gồm 04 câu Câu I Ý Nội dung a Nêu ý nghĩa kinh tế - xã hội vị trí địa lý nước ta - Về kinh tế : + Vị trí địa lí thuận lợi giao ... 1,5 0,5 0,25 0,25 kỉ tới + Vấn đề lượng vùng ưu tiên phát triển (dẫn chứng) + Các trung tâm công nghiệp vùng Thanh Hoá - Bỉm Sơn, Vinh, Huế với sản phẩm chuyên môn hoá khác Huế nằm vùng kinh ... Vị trí địa lí thuận lợi giao lưu với nước phát triển kinh tế (diễn giải) - Về xã hội: + Vị trí địa lí tạo điều kiện thuận lợi cho nước ta chung sống hoà bình, hợp tác hữu nghị phát triển với...

4
1,082
0

Đề thi đại học môn địa lý 2011

Danh mục: Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Trình bày ảnh hưởng Biển Đông đến khí hậu nước ta Thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa biểu qua địa hình nước ta nào? Phân tích cấu lao động nước ta Tại tỉ lệ dân thành thị ... nguyên thi n nhiên để phát triển kinh tế biển Việt Nam Hệ thống đảo quần đảo nước ta có vai trò phát triển kinh tế bảo vệ an ninh vùng biển? Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi...

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 10-1

Danh mục: Địa lý

... nguyên thi n nhiên có nguy cạn kiệt do: A Khoa học kỹ thuật ngày phát triển nên khai thác tài ng.uyên thi n nhiên với khối lượng lớn B Do phát triển bừa bãi người C Các loại tài nguyên thi n nhiên ... Tài nguyên thi n nhiên D Môi trường xã hội [] Sự phát triển KHKT làm cho danh mục TNTN có xu hướng A Mở rộng B Ngày cạn kiệt C Không thay đổi D Thu hẹp [] Vai trò tài nguyên thi n nhiên ... lượng lớn B Do phát triển bừa bãi người C Các loại tài nguyên thi n nhiên khả tái tạo D ảnh hưởng thi n nhiên hạn hán, lũ lụt, cháy rừng… [] Trong loại tài nguyên sau, tài nguyên vô tận? A Rừng...

7
1,419
15

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 10-2

Danh mục: Địa lý

... là: A 61% B 65% C 75% D 83% [] Khi đánh giá trình độ phát triển kinh tế nước, tiêu chuẩn phải đề cập đến là: A Tổng thu nhập quốc dân B Thu nhập bình quân đầu người C Tỷ trọng ngành công nghiệp...

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 10-3

Danh mục: Địa lý

... C Hợp tác hoá D Chuyên môn hoá [] Việc xuất tập đoàn công nghiệp khổng lồ, “Tơrớt” nước tư chủ nghĩa kết của: A Tập chung hoá B Liên hợp hoá C Hợp tác hoá D Chuyên môn hoá [] Tập chung ... mô nhỏ [] Sự phân bố công nghiệp phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trước hết là: A Vị trí địa lý, tài nguyên thi n nhiên B Dân cư, lao động C Truyền thống sản xuất D Đường lối,chính sách xây dựng ... khâu trung gian, tận dụng nguồn nguyên liệu, vật liệu trình sản xuất B Tận dụng hiệu suất máy móc thi t bị, vốn đầu tư, nguồn nhân công C Nâng cao xuất lao động sản lượng D Giảm giá thành sản phẩm...

8
1,102
11

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11-1

Danh mục: Địa lý

... quan trọng làm cho nông nghiệp châu Phi phát triển do: A Lao động hoạt động nông nghiệp thi u B Tình hình trị thi u ổn định C Điều kiện tự nhiên không thuận lợi D Chính sách đầu tư phát triển nông ... hậu Nhật mang tính chất: A Khí hậu lục địa B Khí hậu đại dương C Khí hậu cận nhiệt đới D Khí hậu nhiệt đới [] Hãy khoanh tròn vào đặc điểm chứng tỏ thi n nhiên Nhật Bản “đầy thử thách” A ... lợi phát triển kinh tế Hoa Kỳ là: A Lãnh thổ rộng lớn B Có nhiều động đất núi lửa C Có tài nguyên thi n nhiên đa dạng D Có nhiều người nhập cư [] Sự phân bố dân cư Hoa Kỳ: A Đồng B Rất đồng...

13
1,060
17

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11-2

Danh mục: Địa lý

... tài nguyên thi n nhiên [] Trong trình tiến hành công nghiệp hoá, đại hoá, Ấn Độ gặp khó khăn lớn, là: A Thi u vốn kĩ thuật B Cuộc xung đột biên giới với Trung Quốc Pakixtan C Thi n tai hạn ... Sự lắng đọng bụi đất hoang mạc [] Nhân tố quan trọng tạo nên khác biệt thi n nhiên Đông miền Tây Trung Quốc là: A Địa hình B Khí hậu C Thổ nhưỡng D Sông ngòi [] Giàu tiềm khoáng sản có ... chế lớn cách mạng xanh Ấn Độ là: A Chỉ thực tốt vùng có điều kiện thuận lợi B Chưa giải tốt vấn đề lương thực C Tạo phân hoá giàu-nghèo xã hội Ấn Độ D Một phận Ấn Độ bị nghèo [] Sau gần 200...

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 12-1

Danh mục: Địa lý

... nguyên thi n nhiên B Nâng cao trình độ dân trí C Có đường lối phát triển kinh tế hợp lý D Biết phát huy sức mạnh tổng hợp nguồn lực [] Nguyên nhân làm cho Việt Nam có nguồn tài nguyên thi n ... nhân làm cho Việt Nam có nguồn tài nguyên thi n nhiên đa dạng, phong phú là: A Cấu trúc địa chất B Vị trí địa lý, lịch sử hình thành lãnh thổ lâu dài thuận lợi C Việc khai thác đôi với việc tái ... tài nguyên thi n nhiên, sở vật chất, người, đường lối sách ảnh hưởng đến phát triển kinh tế xã hội B Những nguồn tài nguyên đa dạng, phong phú đất nước C Điều kiện thường xuyên cần thi t để phát...

11
1,714
39

Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 12-2

Danh mục: Địa lý

... Những khó khăn nông nghiệp nước ta là: A Thi u phân bón, thuốc trừ sâu, thi u vốn B Thi n tai dịch bệnh C Diện tích không mở rộng D ý a b [] Giải tốt vấn đề lương thực- thực phẩm sở để: A Ngành ... Trung Bộ, để nâng cao hệ số sử dụng đất nông nghiệp vấn đề đáng ý là: A Chống nạn cát bay B Chống lại thi n tai C Nước tưới mùa khô D Cả ba vấn đề [] trung du vùng núi, đất phù hợp để: A Trồng ... tầng chưa phát triển, thi u đồng yếu tố hình thành B Thường xuyên xảy thi n tai C Nguồn nhân lực có trình độ hạn chế D Chưa có sách đầu tư thích hợp [] Hướng chuyên môn hoá trung tâm công...

10
1,993
34

Đáp án đề thi HSG huyện môn Địa

Danh mục: Tư liệu khác

... Cơ sở vật chất kĩ thuật cải thi n: sân bay quốc tế Đà Nẵng, Nha Trang… - Chính sách đầu tư phát triển du lịch tỉnh vùng trọng * Khó khăn: - Cơ sở vật chất kỹ thuật thi u lạc hậu: Hệ thống giao ... mức sống cho ngưòi dân, phân bố lại dân cư vùng 4,0 2,5 1,0 1,0 1,0 0,5 1,5 1,0 0,5  Lưu ý chấm thi: - Các giám khảo thảo luận, thống biểu điểm trước chấm - Học sinh có cách diễn đạt khác thể...

2
3,113
33

NHUNG VAN DE QUAN TAM TRONG DE THI TOT NGHIEP MON DIA LI

Danh mục: Địa lý

... dành cho em học sinh (HS) bắt đầu vào việc ôn tập môn Địa lý? - Tôi muốn cấu trúc đề thi Cấu trúc đề thi môn Địa lý từ nhiều năm thay đổi Đề thi gồm có phần Phần thứ phần bắt buộc thường có câu ... tốt, miễn nêu đủ ý Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm gần có thi môn Địa lý, Hà Nội có 76% thi môn Địa điểm trở lên Riêng điểm giỏi (8 - 10 điểm) chiếm 50% tổng số thi môn Lời khuyên thầy ĐỖ NGỌC ... ranh giới môn khoa học tự nhiên khoa học xã hội Sẽ không nói môn học thuộc lòng Để học tốt môn Địa lý, yêu cầu em phải hiểu Khi làm thi môn Địa lý, yêu cầu em phải có tư địa lý Trong địa lý có...

Đế thi TN THPT môn Địa-4

Danh mục: Tư liệu khác

... núi nơi xảy nhiều thi n tai (lũ nguồn,lũ quét ,xói mòn ,trượt lở đất ,…) Tại đứt gảy sâu có qui phát sinh động đất -Nơi khô nóng thường xảy nạn cháy rừng -Vùng núi đá vôi thi u đất trồng trọt ... núi đá vôi thi u đất trồng trọt khan nước -Trên vùng núi cao , địa hình hiểm trở ,cuộc sống người gặp nhiều khó khăn -Ngoài thi n tai khác lốc,mưa đá,sương muối ,rết hại …thường gây tác hại ... -Địa hình bị chia cắt mạnh ,nhiều sông suối ,hẻm vực ,sườn dốc gẩytở gại cho giao thông ,cho việc...

Đế thi TN THPT môn Địa-5

Danh mục: Tư liệu khác

... thương mại - Phát triển giao thông vận tải đường bộ, sông b Hạn chế (0,5 điểm) -Thi n tai bão lụt, hạn hán thường xảy gây thi t hại lớn người Nhận xét thay đổi cấu lao động theo thành phần kinh tế ... để phát triển nông nghiệp nhiệt đới, đadạng loại nông sản mà nông sản gạo - Cung cấp nguồn lựi thi n nhiên khác thủy sản, khoáng sản, lâm sản - Là nơi có điều kiện tập trung thành phố, khu công ... tế vùng II-PHẦN RIÊNG (2điểm) IV a Vẽ biểu đồ cột chồng kết hợp với đường; vẽ đúng, đầy đủ: điểm Thi u sai chi tiết - 0,25 điểm IV b Chứng minh đồng sông Cửu Long vùng sản xuất lương thực thực...

Đế thi TN THPT môn Địa-6

Danh mục: Tư liệu khác

... dược phép sủ dụng Atlat Địa lí) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT BC NGUYỄN TRÃI -***** - ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2008 -2009 MÔN : ĐỊA LÍ I/ PHẦN CHUNG: ... đ) Câu I (3,0 đ) Ý nghĩa vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ mang lại:(1,5 đ) * Ý nghĩa tự nhiên:(0,75 đ) - Thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa(khi hâu, sinh vât, ) - Thi n nhiên đa dạng, phong phú ( ... đắp, lại không bị người can thi p sớm ( đắp đê), đất đai màu mỡ, giái đất phù sa 1,2 triệu dọc sông Tiền sông Hậu để trồng 2- vụ lúa - Các điều kiện tự nhiên tài nguyên thi n nhiên khác như: khí...

Đế thi TN THPT môn Địa-7

Danh mục: Tư liệu khác

... ĐIỂM KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM : 2008- 2009 MÔN : ĐỊA LÝ Câu I Ý a b II a A- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Nội dung Vị trí địa lý hệ tọa độ địa lý nước ta Rút ý nghĩa Xác định vị trí địa lý ... định vị trí địa lý hệ tọa độ địa lý - Vị trí địa lý : + Nước ta nằm rìa phía Đông bán đảo Đông Dương, trung tâm khu vực Đông Nam Á + Việt Nam vừa gắn liền với lục địa Á- Âu vừa tiếp giáp Thái ... cực Tây : 102010/B xã Sín Thầu, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên Ý nghĩa : - Vị trí địa lý qui định đặc điểm thi n nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa + Nằm hoàn toàn vùng nhiệt...

Đế thi TN THPT môn Địa-8

Danh mục: Tư liệu khác

... SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM ĐÁP ÁN THI THỬ TNTHPT 2009 Trường THPT Bắc Trà My Môn : Địa Lí Thời gian : 60’ -*** -& -I PHẦN CHUNG : (8,0đ) ... *Khó khăn : - Mùa mưa lũ lên nhanh, mùa khô thi u nước, khô hạn kéo dài (Ninh Thuận, Bình Thuận) cần có hệ thống thuỷ lợi để giải vấn đề nước tưới - Thi n tai thường xảy ra: bão, lũ… - Khu vực ... nuôi bò, cừu, dê + Trong vùng có chuỗi đô thị tương đối lớn Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang, Phan Thi t thu hút dự án đầu tư nước + Vùng có nhiều danh lam thắng cảnh đặc biệt di sản văn hoá giới...

Đế thi TN THPT môn Địa-9

Danh mục: Tư liệu khác

... Sở GD – ĐT Quảng Nam Trường THPT Đỗ Đăng Tuyển HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ TỐT NGHIỆP Môn Địa Lý – Ban Phần I Đề I Câu 1: Học sinh trình bày được: Mỗi nội dung điểm ( ý nhỏ 0.25 điểm) ... Các hạn chế khu vực đồi núi: - Địa hình bị chia cắt mạnh gây trở ngại cho giao thông, khó khăn cho việc khai thác TNTN - Thi n tai: lũ quét, xói mòn, trượt lỡ đất…do địa hình dốc - Có nguy động ... nhiên liệu từ dầu khí + Trữ dầu khí tập trung nhiều vùng thềm lục địa + Đẩy mạnh thăm dò, khai thác Đề II: Học sinh dựa vào Atlat địa lý Việt Nam trình bày Câu 1: Dựa đò khác học sinh trình bày...

Đế thi TN THPT môn Địa-10

Danh mục: Tư liệu khác

... theo vĩ độ độ cao địa hình nên bên cạnh khí hậu nhiệt đới có khí hậu nhiệt đới ôn đới ( 0,25đ) Câu 2/ ( điểm) Những lợi : 1/ Vị trí địa lí: ( 0,5 đ) + Có vị trí thuận lợi vấn đề giao lưu với vùng ... ĐÁP ÁN Câu 1/ ( đ) a/ Giải thích: ( 0,5 đ) + Do vị trí địa lí nước ta nằm vùng nội chí tuyến Bắc bán cầu phạm vi hoạt động gió mùa châu á.(0,25đ) + Do ... biển ( 0,25đ) 2/ Điều kiện tự nhiên: ( 1,5 đ) + Khí hậu: (0,25đ) Nằm vùng có khí hậu cận xích đạo thi n tai nên nông nghiệp phát triển quanh năm + Đất đai: ( 0,25đ) Có diện tích đất đỏ ba dan đất...

Đế thi TN THPT môn Địa-11

Danh mục: Tư liệu khác

... SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM Trường THPT Khâm Đức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM 2009 MÔN: ĐỊA LÍ I: PHẦN BẮT BUỘC (7 điểm): ( Tất thí sinh làm phần này) Câu 1: ( điểm) ... nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên Câu 2: (3 điểm) a) Vấn đề việc làm hướng giải việc làm nước ta(1 điểm) * Vấn đề việc làm( 0,5đ) - Vấn đề kinh tế- xã hội lớn nước ta - Sự đa dạng hoá thành phần ... sản xuất => năm có gần triệu việc làm - Tình trạng thất nghiệp ,thi u việc làm gay gắt - Năm 2005, tỉ lệ thất nghiệp nước 2,1%, thi u việc làm 8,1% có khác thành thị nông thôn * Hướng giải quyết(...

Đế thi TN THPT môn Địa-12

Danh mục: Tư liệu khác

... HÀ HUY TẬP Đáp án biểu điểm MÔN ĐỊA LÝ 12- Ban Năm học.2008- 2009 I.Phần lí thuyết giáo khoa (5 điểm) Câu 1.(3điểm) a.Ảnh hưởng Biển Đông đến tài nguyên thi n nhiên thi n tai vùng biển nước ta ... Đông (0.25đ),trên đảo quấn đảo(0.25đ) + Vai trò tài nguyên biển phát triển kinh tế- xã hội 0.25đ - Thi n tai vùng biển (0.5đ) + Bão (quá trình, tác hại)(0.25đ) + Sạt lở bờ biển, tượng cát bay, cát ... thể diện tích; biểu đồ đường thể sản lượng (hoặc ngược lại )yêu cầu : đầy đủ, xác, đẹp(1.5đ) Nếu thi u chi tiết trừ 0.25đ Không có tên biểu đồ thích.Không có đơn vị diện tích, sản lượng trục tung,...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008