đề thi môn toán lớp 12 học kì 1
Đề kiểm tra Toán lớp 12 học kì II
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:27
... HÀ VĂN MAO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2008 – 2009
Môn: TOÁN LỚP 12 – Ban KHTN
Thời gian: 90 phút
Câu 1. (3 điểm)
Tính các tích phân sau:
a)
( )
2
2
1
6 2 1I x x dx= − +
∫
;
b)
3
1
2 3J x ... điểm
a)
( )
2
2
1
6 2 1I x x dx= − +
∫
( ) ( )
2
2
2 3 2
1
1
6 2 1 2I x x dx x x x= − + = − +
∫
1, 00 điểm
( ) ( )
3 2 3 2
2.2 2 2 2 .1 1 1 14 2 12 = − + − − + = − =
0,50 điểm
b)
3
1
2 3J x dx
−
= ... (P).
Câu 4. (1 điểm)
Giải phương trình sau trên tập hợp số phức C :
( ) ( )
3 2
3 4 3 4 0z i z i z i+ − + − − =
Hết
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2008 – 2009
Môn: TOÁN LỚP 12
Câu 1 Tính các...
- 3
- 1.6K
- 10
De thi tieng anh lop 12 hoc ki I
Ngày tải lên :
31/10/2013, 16:11
... English test - Grade 12
Time allowed: 50 minutes
Test number 12 3
I. Grammar and vocabulary:
* Choose from the four options given (marded A, B, C or D) one best answer
1. “ ” means “an economic ... changed / have had D. changed / has had
10 . They are trying to persuade the rich to their money to the charities.………
A. increase B. contribute C. invest D. finance
11 . Do you get well with the girl ... C. whom D. which
12 . My father helps my mother with the housework. He proves to be , especially when my ………
mother is sick.
A. supportive B. supported C. supporting D. support
13 . You give a party...
- 4
- 1.6K
- 22
ĐỀ THI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB - THPT Tuy Phong pdf
Ngày tải lên :
10/03/2014, 12:20
... ĐỀ THI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB
Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian giao đề
Đề thi gồm: 01 trang
Họ, tên thí sinh:………………………
Số báo ... (a;
)
1
12
−
−
a
a
∈
(C)
Ti
ế
p tuy
ế
n c
ủ
a (C) t
ạ
i M: y =
1
12
)1(
) (1
2
−
−
+
−
−
−
a
a
a
ax
(d)
(d)
∩
TC
Đ
= A )
1
2
;1(
−
→
a
a
A
(d)
∩ TCN = B
→
B (2a – 1; 2)
I (1; 2) ... vô tỷ.
ĐKXĐ:
−≠
≠
1
0
x
x
Đặt t =
3
1
2
+x
x
, t 0
≠
Phương trình t +
⇔= 2
1
t
t
2
– 2t + 1 = 0
⇔
t = 1
11
1
2
=⇔=
+
⇒ x
x
x
KL: x = 1 là nghi
ệ
m c
ủ
a ph
ươ
ng...
- 5
- 407
- 1
DE THI HSG TOAN LOP 12
Ngày tải lên :
18/09/2013, 17:10
... HỨA
GV: Trần Đình Hiền
KỲ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG
NĂM HỌC : 2009 - 2 010
MÔN THI : TOÁN - LỚP 12
Thời gian làm bài : 18 0 phút
Câu I:
1) a) Lập công thức tính các tổng:
1 1
sin ; cosa
n n
k k
k ... xy = 1. Tìm GTLN của
2 2 2
2 2 2
2 2 3
1 1 1
x zy
P
x y z
= − +
+ + +
Câu II:
1) a) Cho khai triển P =
2 2009 2009
0 1 2009
(1 ) (1 ) (1 ) x x x a a x a x+ + + + + + = + + +
. Tính a
10
.
b) ... HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG
NĂM HỌC : 2009 - 2 010
MÔN THI : TOÁN - LỚP 12
Thời gian làm bài : 18 0 phút
Câu I:
1) Giải phương trình :
( )
1 1 sin 2
1 sin 2 cos sin
2 2 cos sin
x
x x x
x x
+
− − =
+...
- 4
- 511
- 0
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 12 Học kỳ I
Ngày tải lên :
26/09/2013, 18:10
... bài 1 theo
HS nêu các vấn đề
của bài tập
Bài 1. cho hàm số y = 4x
3
+ mx (1)
a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ
Giáo án tự chon 12
12
tuần 1. ứng dụng của đạo hàm.
Tiết 1. Sự đồng biến nghịch biến ...
pháp và kết quả.
Bài 1.
Chứng minh rằng:
3 3
10 6 3 10 6 3 2+ + =
Gợi ý
Cách 1. Đặt x =
3 3
10 6 3 10 6 3+ +
Cách 2. phân tích
( ) ( )
3 3
3 3
3 3
10 6 3 10 6 3 1 3 1 3+ + = + +
Bài 2. ... log
8
(x 1) = log
2
(x 1)
2
b. log
x
(2x -1) = log
x
3
c. log
1/ 4
(x
2
2x + 3) < log
1/ 2
x
hớng dẫn giải:
bài 2.
a. log
2
(x 1)
3
= log
2
(x 1)
2
b. 2x 1 = 3 và 1/ 2 < x 1 x =...
- 25
- 1.2K
- 11
de thi mon toan lop 6
Ngày tải lên :
10/10/2013, 14:11
... )
x = 16 – 10
x = 6 (0.25 đ )
b. x + 15 %x = 11 5
( 1 + 15 % ). x = 11 5
10 0
11 5
.x = 11 5 (0.25 đ )
x = 11 5 :
10 0
11 5
x = 11 5.
11 5
10 0
x = 10 0 (0.25 đ )
...
7
5
.
7
1
7
2
.
7
1
7
6
++
=
)
7
5
7
2
6.(
7
1
++
( 0.25 đ )
=
17 .
7
1
)16 .(
7
1
==+
( 0.25 đ )
Bài 2 :
a. ( -4 )
2
– x = 10
16 – x = 10 (0.25 đ )
x = 16 – 10
x = 6 (0.25 đ )
b. x + 15 %x = 11 5
( ...
∧∧
<
xOyxOz
( Vì 55
0
< 11 0
0
)
Nên tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy (1) ( 0.5 đ )
b. Từ (1)
⇒
∧∧∧
=+
xOyzOyxOz
hay 55
0
+
∧
zOy
= 11 0
0
Suy ra :
∧
zOy
= 11 0
0
– 55
0
= 55
0
( 0.5...
- 3
- 1.1K
- 15
de thi mon toan lop 7
Ngày tải lên :
10/10/2013, 14:11
... một bài tập ( tính theo phút ) của học sinh một lớp được ghi trong
bảng sau :
10 5 8 8 9 7 5 9 14 8 8 5
5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 14
9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 7 10
a. Tổng các tần số của dấu hiệu ... có
)(
21
gtBB
∧∧
=
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN : TOÁN 7
THỜI GIAN : 90 PHÚT
( Không kể thời gian phát đề )
PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 4.0 đ )
Hãy viết ra chữ cái đứng đầu câu đúng nhất.
Câu 1 ( 2.0 ...
3
1
=
AM
GM
PHẦN II : TỰ LUẬN ( 6.0 Đ )
Câu 1 ( 2.0 đ )
a. Thu gọn và sắp xếp : Q(x) = 5x + 15 ( 1. 0 đ )
b. Q (1) = 20 ; Q( -1) = 10 ( 0.5 đ )
c. Q(x) = 0
⇒
5x + 15 = 0
⇒
5x = -15
⇒
x = -3 K ( 0.5 đ )
Câu 2...
- 3
- 6.4K
- 61
de thi mon toan lop 9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 14:11
... trình (1) ta được:
( -2 )
2
–2( m - 3 ). ( -2 ) – 1 = 0
4 + 4m – 12 – 1 = 0
4m = 9
m = 9/4 ( 0.75 điểm )
b. Phương trình ( 1 ) có a = 1 > 0 ac < 0
c = -1 < 0
⇒
Phương trình ( 1 ) ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NH : 2005 – 2006
MÔN : TOÁN 9
THỜI GIAN : 90 PHÚT ( Không kể thời gian phát đề )
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4.0 điểm )
Câu 1: ( 1. 0 điểm )
Xét tính đúng ... 30
0
D/ 35
0
Câu 1 : ( 1. 0 điểm ): Mỗi ý 0.5 điểm
a. Đúng ( 0.5 điểm )
b. Sai ( 0.5 điểm )
Câu 2 : ( 1. 0 điểm ) : Mỗi ý 0.5 điểm
a. C. 7 ( 0.5 điểm )
b. C . 12 0
0
( 0.5 điểm )
Câu 3 : ( 1. 0 điểm )...
- 4
- 797
- 1
- đề thi môn toán lớp 5 học kì 2
- đề thi môn toán lớp 8 học kì 2
- đề thi môn toán lớp 4 học kì 1
- đề thi môn toán lớp 2 học kì 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2