0

đề thi môn tin học lớp 10 học kì 2

Đề thi môn toán vào lớp 10 các tỉnh năm học 2011 - 2012

Đề thi môn toán vào lớp 10 các tỉnh năm học 2011 - 2012

Toán học

... 1 52x 2 y 2 26x 2 y 1 5+ =− +− ++ =− −ĐKXĐ: x 2; y 1≠ ≠ −3 2 17 3 2 17 3 2 17x 2 y 1 5 x 2 y 1 5 x 2 y 1 52x 2 y 2 26 2( x 2) 2 (y 1) 3 26 2 3 26 2 1x 2 y 1 5 x 2 y 1 ... −Ad@X@eJKX745@<ON)M;@JKH=PC47:f1XA2X7gX<ECD"?<*EFJ8K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ( 1) 2 2 1 2 1 1( 2 ) 2. ( ) 1 ( ) 2 2 2 1 1 1( 2 ) 2 2 2 P x y m m m mm mm= + = − + = − + =− + + − == − + ≥HT@Gh"?1 2 `<*1 1 2 2 2 m m= ⇔ ... = 2 24x ⇔ 2 – x 2 = 2 2x hay 2 – x 2 = - 2 2x⇔ x 2 = 2/ 3 hay x 2 = -2. Với x 2 = 2/ 3 thì x1 = 4/3, với x 2 = -2 thì x1 = 4⇒ -2m 2 = x1.x 2 = 8/9 (loại) hay -2m 2 = x1.x 2 = -8...
  • 26
  • 1,127
  • 2
Đề thi câu hỏi trắc nghiệm toán học lớp 10

Đề thi câu hỏi trắc nghiệm toán học lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... x 2 là 2 nghiệm của phương trình: 2x 2 - 4x – 1 = 0. Khi đó, giá trị của 21 xxT −= là:48a d. ; 2 8a c. ; 48a b. ; 48a . 22 22 ++−+a31. Để hai đồ thị 32 2+−−= xxy và mxy −= 2 ... - 2m)x = m 2 - 3m + 2 có nghiệm khi :a. m = 0 ; b. m = 2 ; c. m ≠ 0 và m ≠ 2 ; d. m.≠0 22 . Cho phương trình m 2 x + 6 = 4x + 3m .Phương trình có nghiệm khi ? a. m ≠ 2; ; b. m ≠ -2 ; c. m ≠ 2 ... - 2 ; b. m = 2 ; c.m = 0 ; d. m ≠± 2 20. Phương trình (m3- 3m + 2) x + m 2 + 4m + 5 = 0 có tập nghiệm là R khi :a. m = -2 ; b. m = -5 ; c. m = 1 ; d. Không tồn tại m 21 . Phương trình (m2...
  • 4
  • 9,447
  • 397
de thi mon tieng anh lop 9 hoc ki 2

de thi mon tieng anh lop 9 hoc ki 2

Tiếng anh

... C. favorite 12. C. from13. B. seeing14. D. that15. B. On16. B. to17. A. know18. A. AfterwardIII. 19. F 20 . T 21 . T 22 . FIV. 23 . minimize 24 . conservation 25 . efficiency 26 . suggestion ... house?35. It’s the first time I have eaten this dish.36. Despite eating a lot of chocolate, Tom never puts on weight.ĐỀ THI HỌC KỲ II – MÔN ANH VĂN – LỚP 9I.Choose the word or phrase that best ... has.IV/ Writing (2, 5 ) ntTest BI/ Listening ( 2. p)1. water 2. 151°C 3. 100 °C 4. long II/ Language focus ( 3,0 )Choose the best answers ( 1,5p ) 5. b 6. a 7. c 8. c 9. b 10. b 11.d 12. d 13.d...
  • 10
  • 3,512
  • 71
Đề thi môn tiếng Việt lớp 5_Năm học 2009-2010

Đề thi môn tiếng Việt lớp 5_Năm học 2009-2010

Tiểu học

... HUYỆN CƯ JÚT KIỂM TRA CUỐI HỌC IITRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 20 09 - 2 010 MÔN: TIẾNG VIỆTĐiểm: Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 5 …I/ Chính taû . (Nghe- ... được 1 giá trị của x được 0 ,25 điểmVD: 7,0 ; 6,99 ; 6,98 … PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KIỂM TRA CUỐI HỌC IITRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 20 09 - 2 010 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂUĐiểm: ... cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành rồi lâu cũng vô tâm quên màu lá phượng. Một hôm, bỗng đâu tên những cành cây báo ra một tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu! Đến giờ chơi, học...
  • 7
  • 1,234
  • 7
Đề thi môn tiếng anh lớp 10

Đề thi môn tiếng anh lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... Semester Test I Code 7 12 Class : 10 AName :I/ Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest1/ A. routine B. blind C. arrive D. private 2/ A. landed B. stared ... scientific B. science C. scientist D .scientifically 22 / She had the …………….to explain things clearlyA. able B. disabled C. enable D. ability 23 / The girl …………… until her baby sister smiled yesterdayA. ... A. language B. profession C. means D. subject 20 / They built the new road in order to …………traffic problemsA. raise B. create C. cause D. ease 21 / There was no ……………explanation for what happenedA....
  • 3
  • 6,302
  • 79
Đề thi chuyên tin vào lớp 10(3)

Đề thi chuyên tin vào lớp 10(3)

Tin học

... NÕu 2 0 2x x− ≥ ⇔ thì phơng trình trở thành: 2 2 2 3( 2) 11 0 2 3 5 0x x x x− − = = .Phơng trình này có 2 nghiệm: 11 2x = < (loại) và 2 5 2 2x = >.0 ,25 0,50+ NÕu 2 0 2x ... 3 2 a0 ,25 0 ,25 0 ,25 41,50+ Đặt AD a= ( 21 a = cm)+ Ta có AE là đờng chéo của hình vuông ADEF, nên 2AE a=. Do đó 2AB AE a= =.+ Suy ra:· 2 2 2 2IC atg IBCBC a= = = (1)·1 2 2 2 2BC ... thành: 2 2 2 3 (2 ) 11 0 2 3 17 0x x x x− − − = ⇔ + − =3 43 145 3 145 3 12 90 2; 2 4 4 4 4x x− − − + += < < = > = > (loại)0 ,25 0,50+ Vậy phơng trình đà cho có 2 nghiệm: 5 2 x...
  • 5
  • 3,653
  • 37
Đề thi chuyên tin vào lớp 10(2)

Đề thi chuyên tin vào lớp 10(2)

Tin học

... ( ) 2 2 3 9 2 3 3 3 2 3 3 3x x x x x x− − = − − = − − − +( ) 2 2 3 9 3 3x x x− − = − −0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1.b + §iÒu kiÖn: 3x ≥+ ( ) 2 2 3 9 2 3 3 3 2 3x x x x x− − = − ⇔ − − = −3 3 2 3 ... trùng víi E)0 ,25 0 ,25 0,505 HếtSở Giáo dục và đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH LớP 10 chuyên tin Thừa Thi n Huế Năm học 20 05 -20 06 Đề chính thức Đáp án và thang điểmBàiýNội dung Điểm1 2, 751.a+ ... <:3(*) 3 3 2 3 33x x x⇔ − − = − ⇔ − =1 10 33 3x x⇔ − = ⇔ =Ta cã 1 10 3 3 4 63 3< + = < <. Vậy phơng trình có một nghiệm: 10 3x =0 ,25 0 ,25 0 ,25 2 2 ,25 2. a+ 0; 0a b...
  • 4
  • 1,655
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25