0

đề thi môn ngữ văn học kì 2 lớp 6

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6 Đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... cảnh gia đình Gióng D. Giai đoạn lịch sử khi Gióng được sinh ra 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 2 2 Phương thức biểu đạt C6 11 Nội dung C7, C9 2 2 Văn học Nghệ thuật C2, C8 2 2 Cấu tạo ... (Trích Thánh Gióng, Ngữ văn 6, tập 1) 6. Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì? A. Miêu tả B. Tự sự C. Biểu cảm D. Nghị luận 7. Ý nào nêu chính xác nội dung đoạn văn trên? A. Sự...
  • 5
  • 1,313
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP  6

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6

Ngữ văn

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6 Đề số 1 ((Thời gian làm bài: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ Nhận Thông Vận dụng Tổngbiết hiểuThÊp CaoLĩnh vực nội dung Văn Phương học ... TLC1 C 2 C10 C 12 1 3 TiếngViệtTập làm văn Từ loạiCấu tạo từ C 3Từ mượnNghĩa củatừViết bài văn tự sựC5C8C6 C 4C11C9C7C13 2 21 3 1Tổng số câuTrọng số điểm 2 0,58 2 20,51 ... Hoàngsai thi n thần xuống dạy cho đủ các môn võ nghệ và mọi phép thần thông.”(Thạch Sanh, Ngữ văn 6, tập 1) 6. Từ nào là từ Hán Việt ?A. lưỡi búaB. gia tàiC. khôn lớnD. gốc đa3B. NỘI DUNG ĐỀI....
  • 5
  • 2,559
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... của em về một bài ca dao, dân ca đã học. 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 1,75 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0 ,25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, 10 câu, ... 11. (2 điểm): Tìm một ví dụ về phép điệp ngữ trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh và nêu tác dụng của phép điệp ngữ đó. 12. (5,5 điểm): Cảm nghĩ của em về một bài ca dao, dân ca đã học. ...
  • 5
  • 1,797
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 8 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 8 Đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 8 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 0,75 9 2, 25 1 2 1 5 14 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm. Câu tự luận 13 được 2 điểm. Câu tự luận 14 được 5 điểm. 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi ... chuyện trong văn bản C. Dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn, trung thành nội dung chính của văn bản D. Phân tích nội dung, ý nghĩa của c©u chuyÖn trong văn bản 2. Văn thuyết minh...
  • 5
  • 2,564
  • 10
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 Đề số 1 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0, 25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, ... Thể loại C 7 C 2 2 2 Nội dung C 1, 3, 4 CC 1111 44 VVăănn hhọọcc Nghệ thuật C 8 C 6 2 2 Từ đồng...
  • 4
  • 2,646
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 9 Đề số 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... tổ tôm mà bàn tư việc làng với nhau ở trong ấy. Những hạng khố rách áo ôm 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 9 ĐĐềề ssốố 11 ((Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN ... câu C5 C11 2 Tiếng Việt Dấu câu C10 1 Tóm tắt văn bản tự sự C14 1 Tập làm văn Viết bài văn thuyết minh C15 1 Tổng số câu Trọng số điểm 5 2 8 2 1 2 1 4 15 10 ... C3 1 Nội dung C6 1 Văn học Nghệ thuật C13 C4C7 3 Phương châm hội thoại C1 1 Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp C8 1 Biện pháp tu từ C9 1 Từ Hán Việt C 12 1 Phương ngữ C2 1 Các kiểu câu...
  • 6
  • 1,597
  • 4
Đề thi môn toán 11 học kì 2 2002 - 2003. pdf

Đề thi môn toán 11 học 2 2002 - 2003. pdf

Toán học

... Đề thi môn toán 11 học 2 20 02 - 20 03 Câu 4 ( 3 điểm ) Cho hai đờng tròn (O1) và (O 2 ) cắt nhau tại A và B . Một đờng thẳng đi qua A cắt đờng tròn (O1) , (O 2 ) lần lợt ... . 5) Đề số 18 Câu1 ( 2 điểm ) Tìm m để phơng trình ( x 2 + x + m) ( x 2 + mx + 1 ) = 0 có 4 nghiệm phân biệt . Câu 2 ( 3 điểm ) Cho hệ phơng trình :  64 3ymxmyx ... điểm của AC và AD . 1) Chứng minh tứ giác O1IJO 2 là hình thang vuông . 2) Gọi M là giao diểm của CO1 và DO 2 . Chứng minh O1 , O 2 , M , B nằm trên một đờng tròn 3) E là trung điểm...
  • 4
  • 614
  • 1
chuyên đề ngữ văn học kì 2 năm 2010 -2011

chuyên đề ngữ văn học 2 năm 2010 -2011

Ngữ văn

... Nguyễn Văn DũngChun đề HKI – Năm 20 09 -20 10 Trang 1TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN Tổ: Ngữ văn Chun đề: ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TINGĨP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN NGỮ VĂNI) Đặt vấn đề Cơng ... mạnh dạn chọn chun đề “ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN GĨP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN NGỮ VĂN”II) Giải quyết vấn đề: 1) Những cơ sở “CẦN THI T”để thực hiện chun đề: - Phải nói rằng, ... vật chất, thi t bị, phương tiện dạy học hiện đại.Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp dạy học là một định hướng đúng đắn và cần thi t. Với đặc thù riêng của mình, mỗi mơn học đều chấp nhận...
  • 7
  • 1,070
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008