0

đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn ngữ văn tỉnh lào cai

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý tỉnh thừa thiên huế

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý tỉnh thừa thiên huế

Đề thi lớp 9

... _ UBND Tỉnh thừa thi n Huế sở giáo dục đào tạo Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Lớp THCS năm học 2004-2005 Môn: Vật lý (Vòng 2) Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thức Bài ... U =2V Hép kÝn A UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn : VẬT LÝ (Vòng 1) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm : 120 phút ... UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn : VẬT LÝ (Vòng 2) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm : 120 phút...
  • 56
  • 2,115
  • 2
tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 9 môn ngữ văn (năm học 2015 2016)

tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 9 môn ngữ văn (năm học 2015 2016)

Ngữ văn

... làm văn lớp kiểu văn thuyết minh triển khai nhằm mục đích củng cố, rèn luyện nâng cao nhận thức, kĩ viết văn thuyết minh cho học sinh hình thành chương trình tập làm văn lớp Đối với học sinh lớp ... kiểu văn nghị luận đơn vị kiến thức trọng tâm chương trình tập làm văn lớp Ở chuyên đề thân tập trung đề cập đến kiếu văn nghị luận kiểu văn thuyết minh, tự thể cụ thể chuyên đề tập làm văn lớp ... PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP PHẦN I: KHÁI QUÁT KIẾN THỨC LÍ THUYẾT A Vài nét khái quát chương trình Tập làm văn lớp Chương trình Ngữ văn THCS nói chung, chương trình tập làm văn nói riêng thi t...
  • 143
  • 3,605
  • 5
Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn ngữ văn lớp 9

Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn ngữ văn lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... QUẾ SƠN PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2008-20 09 Môn: Ngữ văn - lớp Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) VÒNG II Câu (3.0 điểm) “Tôi ... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học 2008-20 09 Môn: Ngữ văn - lớp Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM - VÒNG I Câu (3.0 điểm) Yêu cầu: Học sinh hiểu ý nghĩa biểu trưng ... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học 2008-20 09 Môn: Ngữ văn - lớp Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM - VÒNG II Câu (3.0 điểm) Yêu cầu: Học sinh phải nắm ý nghĩa câu chuyện...
  • 6
  • 43,639
  • 360
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Môn: Vật lý

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Môn: Vật lý

Vật lý

... U.I.t = 220.3.20.60 = 792 000(J) Nhiệt lượng cần thi t để đun sôi nước : Q = m.c(t2 – t1) = 2.4200(100 – 20) = 672000 (J) Hiệu suất bếp : H= Q 672000 100% = 100% = 84,85% A 792 000 (2,5 điểm) (1 điểm) ... nhau, vận tốc xe ôtô là: v= S t = 30 12 = 30 12 = 72 (km/h) Bài 3: (5 điểm) a) t1 = - 41 ,92 0C b) Theo đề ta có : Qhp = k.t +U21.t1/R = Qthu + k.t1 (1) +U22.t2/R = Qthu + k.t2 (2) +U23.t3/R =...
  • 3
  • 1,109
  • 12
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn hóa (tham khảo)

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn hóa (tham khảo)

Hóa học

... đồng nhng vật nhôm để lâu không khí không bị han gỉ Al tác dụng với O2 (của không khí) tạo thành lớp màng mỏng bảo vệ cho Al phía không phản ứng với O2 (0,5 đ) 4Al + 3O2 = 2Al2O3 (0,5 đ) Câu II/ ... thêm vào trừ lợng CO2 bay phải hiệu khối lợng cốc nên ta có phơng trình: x 0,088x = 20 10,6 = 9, 4 (g) 0,5 đ Giải ta có x = 10,307 (g) 0,5 đ Vậy cần phải thêm 10,307 g HCl vào cốc đựng NaHCO3 ... phải Fe3O4 0,5 đ Fe3O4 + 4CO 3Fe + 4CO2 0,25 đ Fe3O4 + 4H2 3Fe + H2O 0,25 đ 3Fe3O4 + 8Al 9Fe + 4Al2O3 0,25 đ tO t O tO H1 Fe + 2HCl FeCl2 + H2 FeCl2 + 2Cl2 2FeCl3 Fe3O4 + 8HCl FeCl2...
  • 3
  • 989
  • 9
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH ppt

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH ppt

Anh ngữ phổ thông

... intelligent and confident She also thinks deeply about things, but she is not always serious She is fun and enjoys humour but she is in a hurry to get on to more important things At high school she became ... where is she now, and what ABCD she’s doing 29 It took me a long time to get up from my illness ABCD 30 He talked to Ann throughout the evening, so nothing he said changed ABCD her opinion IV Rewrite ... meanings stay the same (1m) 31 He no longer has long hair and a thick moustache He used to  32 She hasn’t been to Paris before This is the  33 Mary told me not to forget my tennis...
  • 7
  • 1,576
  • 12
20 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN VẬT LÝ có đáp án chi tiết đầy đủ

20 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN VẬT LÝ có đáp án chi tiết đầy đủ

Vật lý

... bình cục nước đá tan nửa Giả thi t tan muối vào nước không làm thay đổi thể tích chất lỏng ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỔNG HỢP ( Đề số 11) Bài 1: (Đề 17- thi vào THPT Chu Văn An) Một ấm nhôm có khối ... đóng ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỔNG HỢP ( Đề số 12) Bài 1: (Đề 50- Thi vào THPT Lê Quý Đôn) Nước máy có nhiệt độ 220C Muốn có 20lít nước ấm 350C để tắm cho con, chị có 4lít nước nóng nhiệt độ 99 0C để ... khoá K điện trở R5 Tính điện trở R5 để cường độ qua điện trở R2 không ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỔNG HỢP ( Đề số 9) Bài 1: ( Đề 43- Thi vào THPT Chuyên Thái Bình) Một nhiệt lượng kế ban đầu không chứa...
  • 50
  • 6,007
  • 13
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN HÓA-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN HÓA-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

Hóa học

... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NGHI XUÂN ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG LỚP – NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 120 phút Câu Đáp án Điểm Zn + 2HCl ... = 0,27 mNa O = 0,27.62 = 16,74( g ) * Nếu A là K:  39 x + 94 y = 17,2  x = 0,2 mK = 7,8( g ) ⇒ ⇒   x + y = 0,4  y = 0,1 mK O = 9, 4( g ) 5a, 2Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2 ↑ x 0,5x 1,5x ... chính là khối lượng của Cu ⇒%Cu = a % ⇒% Fe =100% −a % 19, 7 6,72 nBa(OH ) = 0,25.1 = 0,25(mol ); nBaCO3 = = 0,1(mol ); nH = = 0,3(mol ) 197 22,4 3a, (3,5đ) → xA + yCO2 ↑ yCO + AxOy  2A + 2aHCl...
  • 5
  • 3,255
  • 9
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

Toán học

... PHÒNG GD-ĐT NGHI XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2013-2014 Câu 1:(4 điểm) a) 1,5 điểm a) A = − + 14 − = b) 2,5 điểm ... 2013  x 2013 + y 2013 = x + y = x = − y   ⇔  z + y = ⇔  y = − z ⇔  y 20 09 = − z 20 09 ⇔  y 20 09 + z 20 09 =    z 2011 = − x 2011  z 2011 + x 2011 = x+ z =  z = −x     Câu :(5,5 ... cho số dương ta có: P = x+ y+ z+ 8(x + y + z) x + y + z 8.3 x+ y+z 10 = + + ≥ + = x+ y+ z 9 x+ y+ z 9 x+ y+z 0,75 Dấu “=” xảy số x; y; z không âm không đồng thời x + y + z = x + y + z  = x+y+z...
  • 5
  • 2,389
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008