0

đề thi học kỳ 2 toán 4

Đề thi học kỳ 2 Toán 6

Đề thi học kỳ 2 Toán 6

Tư liệu khác

... 51510= b/ 27 1818=Câu 2: Điền dấu (<, >, =) thích hợp vào ô vuông.a/ 4 3 4 5 c/ 29 22 39 32 b/ 48 8 54 9 Câu 3. Điền số vào ô trống cho đúng.a 24 5 4 3 4 b -8 - 32 910a.b ... điểm) Tìm x biết: a/ 141 63:(x +2) =1 34 b/ (2, 5+2x).1 4 1 = 10 . Câu 6. Thực hiện phép tínha/ - 120 : 4. 3 + 63. 31 b/ +6131 .4 7 2 c/ 49 .47 10 47 .45 10 9.7107.5105.310+++++ Đề ... mOn.a/ Vẽ hình theo đề bài trên.b/ Tính số đo các góc mOt, mOn, xOt. . . . HS: . . . . . . . . . . . . . . . . .Lp : 6. . . . . .Bài kiểm tra Mụn : Toán 6 Thi gian : 90phỳta...
  • 4
  • 658
  • 6
Đề thi học ky 2 toán 7

Đề thi học ky 2 toán 7

Toán học

... Giao im ca 3 ng trung tuyn . C. Khụng phi hai ỏp ỏn trờn .Bi 2: (2, 5) Cho hai a thc:xxxxxxxxP 3 42 4 27 321 )( 23 523 5++++=63 528 52) ( 23 43 4++++=xxxxxxxxQa) Thu gn P(x) , Q(x) v sp xp chỳng theo ... 335 23 ++xxx (1 /2 đ) B(x) = 127 2 +xx (1 /2 đ) b) Đáp án: A(x) = 335 23 ++xxx + B (x) = 127 2 +xx A(x) + B(x) = 946 23 ++xxx (1 /2 đ) A(x) = 335 23 ++xxx - B (x) = 127 2 +xx ... BBµi 2: a) Thu gän vµ s¾p xÕp : A(x) = 335 23 −++xxx (1 /2 ®) B(x) = 65 2 +−xx (1 /2 ®) b) §¸p ¸n: P(x) = 335 23 −++xxx + Q (x) = 65 2 +−xx P(x) + Q(x) = 326 23 +−+xxx (1 /2 ®)...
  • 4
  • 521
  • 1
Đề thi học kỳ 2 toán 7

Đề thi học kỳ 2 toán 7

Toán học

... -13x5y(-37)xy 2 z b. 10a 2 b3c(-1 2 )(ab)3c 2 .Câu 2. Cho các đa thức A = 2x 2 - 5x3 +1 B = x3 -4x 2 + 3 x C = 2x3 4 +5x 2 + 2xa. Tính A + B Cb.Tính giá trị của A, ... Thọ Đề kiểm tra học2 : Môn Toán 7 Thời gian 90 Phút I. Đề bài:Câu 1. Viết dới dạng thu gọn và chỉ ra hệ số ,phần biến và bậc của mỗi đơn thức sau:a. -13x5y(-37)xy 2 z b. 10a 2 b3c(-1 2 )(ab)3c 2 .Câu ... tại x = -1.Câu 3. a. Tìm nghiệm của đa thức f(x) = x 2 + 2xb. Tìm m ,biết rằng đa thức g(x) = mx 2 + 2mx 3 nhận x = 2 làm nghiệmCâu 4. Cho tam giác ABC vuông tại A ,có BD là tia phân giác...
  • 2
  • 430
  • 0
de thi hoc ky 2 toan 6

de thi hoc ky 2 toan 6

Toán học

... ĐỀ THI HKII Toán 6 (08-09) :ĐE ÀI :I. LÝ THUYẾT (2 ):Chọn một trong hai đề sau : Đề1 : a)Phát biểu tính chất cơ bản của phân số ?(1đ) b) Áp dụng : Rút gọn phân số sau : 36 54 - Đề 2: ... +- - -Bài 2 : Tính nhanh :(1đ). 11 5 11 14 2 . . 113 9 13 9 13A-= + + Bài 3 : Tìm x , biết :(0,5đ). 2 21 2 30%5 4 x- - = Bài 4 : Tuấn có 36 viên bi , Tuấn cho Bình 2 9 số bi ... trên ? (1đ).II. BÀI TẬP (8đ): A.SỐ HỌC :(5,5đ).Bài 1: Thực hiện phép tính : (3đ) 7 5 3 11) (0.5 ) ) (0,5 )13 13 4 12 8 2 2 1) (0,5 ) ) 3 1 (0,5 ) 21 14 3 53 10 13 39) . (0,5 ) ) : (0,5...
  • 2
  • 554
  • 3
Đề thi học kỳ  2 Toán 7

Đề thi học kỳ 2 Toán 7

Toán học

... kiện:P(x) + (2x3 4x 2 + x 1) = 2x3 4x 2 + 5x 7a. Tìm đa thức P(x).b. Tìm nghiệm của đa thức P(x).Câu 9: (0,5 điểm) Xác định a, b để nghiệm của đa thức f(x) = (x 1)(x + 2) cũng là ... (m/phút). 62 62 58 58 58 60 58 58 60 5860 58 60 55 58 55 58 55 55 55Căn cứ vào bảng số liệu, em hÃy lập bảng ... Xác định a, b để nghiệm của đa thức f(x) = (x 1)(x + 2) cũng là nghiệm của đa thức : g(x) = x 2 ax + bCâu 10: (3,5 điểm)Cho ABC vuông tại A (à0B 60=). Tia phân giác của góc B cắt AC...
  • 2
  • 578
  • 0
De thi hoc ky 2 toan 6 (kha)

De thi hoc ky 2 toan 6 (kha)

Toán học

... c/ 3153 2 2 )2 213(=+x b/ 303 2 =x d/ 5,7 2 11=xBài 4: Lớp 6A, số học sinh giỏi học kỳ I bằng 9 2 số học sinh cả lớp. Cuối năm có thêm 5 em đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi ... 0.5đ 2 câu 2. 25đ3 câu 2. 75đTìm một số biết giá trị phân số của nó 2 câu 1đ1 câu 2 3 câu 3 đHổn số- Số thập phân 2 câu 1 đ 2 câu 1đVẽ tam giác biết độ dài 3 cạnh1 câu 0 .25 đ1 ... 0.5đBài 2: (2. 5đ)a/ M = 17517575175751)11911 2 (75=++−=+−=++− 1 .25 đb/ N = 8168 49 4 38176==−+Bài 3: (2 ) Mỗi câu 0.5 đa/ x = 307 c/ x = 4 3−b/ x = 45 d/...
  • 3
  • 605
  • 1
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 4

de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 4

Toán học

... sau:A11 25 3 2 6sin sin sin 4 sin 6 sin sin .3 4 3 4 3 4 2 2 4 π π π π π ππ π     = = − + = − = − = − ÷  ÷  ÷     ,B13 21 2 sin sin sin 2 sin 5 sin sin6 4 6 4 6 4 4π π ... ∆ABC.•BC AB AC AB AC BC 2 2 2 01 2 . .cos60 25 64 2. 5.8. 49 7 2 = + − = + − = ⇔ =.• ABCS AB AC A1 1 3. .sin .5.8. 10 3 2 2 2 ∆= = =• ABCABCSS BC AH AHBC 2 1 20 3. 2 7= ⇒ = =• ABCABCAB ... I R IA 2 2 2 211 11 169 4; , (1 4) 4 4 4 16   = = − + − = ÷  ÷   • Phương trình đường tròn đường kính AC là ( )x y 2 211 169 4 4 16 − + − = ÷ Câu 5: 2 Câu 6 : a)...
  • 3
  • 1,588
  • 9
Đap an đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 11-08-09

Đap an đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 11-08-09

Toán học

... →→− + − − −+ = + + + − +  − − = = − ÷  + + +  Vậy I= - 4 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,0 ... QIORO)==+H==$GSM+)QI)R)Q==$OS$GQ7MI?/)Q&'%CIJ::I:*$GC&M+0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,05 %-T  -   T T T Tx xc xI→ →− += +  %-T ... BC⊥$G+HEDECIJ:KECE BC SAB BC SB⇒ ⊥ ⇒ ⊥?SBCVCIJ:FG0,50 ,25 0 ,25 2  BC SAB⊥+1/··· L   L SC SAB SC SB BSC⇒ = =...
  • 2
  • 1,091
  • 2
4 MA DE THI HOC KY 2(CHO CA 2 BAN)

4 MA DE THI HOC KY 2(CHO CA 2 BAN)

Vật lý

... /.ãFãã!BOob3#"J(E060NQOà1,N,Oà17L06E[!NCOà-J(E1 %2# [ !4 +.'J(E -&B0J(E1,J(E!0..0J(E, /.0J(E$DE%!\) 14 6C1 14 7N0*+&M3#; -pM3B;.pM>B; /j;Q.7nMF0(ECOCI ]2& quot;0LmXN 12! oe!b0G7 12& lt;,G 12! r3E+C -, .,O ... | - - 04. - - - ~ 09. - - } - 14. - | - -05. - - } - 10. - - } - 15. - | - -NC4 01. { - - - 04. { - - - 07. - - } - 02. { - - - 05. { - - -03. - - - ~ 06. { - - -CB401. - - } - 04. { - ... /\EHD#1]6! %2 LB@7E*+D#F[-D#[!.D#8E1[FK3:8/D#E1[FKE 2 cD2!f@1! %2 31saiL0 2& quot;3#c 4 +V9 2 cg7LB7F: 2 J(E3:115Fb!J[X-& 2 !3#cLB) 2 !KLBF:L'6\.VW3#FBB31LBF:160/.31]rEkE31FBB<F@sai...
  • 10
  • 286
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25