đề thi học kỳ 2 môn anh lớp 6
Tài liệu Đề thi học kỳ 2 môn Anh văn lớp 7 Đề 1 doc
... Vuihoc24h – Kênh học tập online Page 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Thời gian: 45 phút I.Choose the word which has the underlined ... ……………………………………………………………………………………. 6. Nam /not go /school /yesterday/because/he/have/headache. ……………………………………………………………………………………. V. Read the passage carefully then answer questions.(2marks) In 1 960 s, most people ... each of the following sentences .(2marks) 1. You should ……. early if you want to do morning exercise. A. get up B. getting up C. to get up D. to getting up 2. Hoa is a … worker. A. hardly...
- 2
- 1,043
- 6
Tài liệu Đề thi học kỳ 2 môn Anh văn lớp 7 Đề 2 pot
... walking an expensive activity? THE END Vuihoc24h – Kênh học tập online Page 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Thời gian: 45 phút Choose the word whose underlined ... Vuihoc24h – Kênh học tập online Page 3 school team won the first prize. Everybody was so happy and wished to keep this activity, therefore, we organized this club. The number ... A. weight B. heavy C. high D. far 21 . Her father bought_________ on her birthday. A. her a new hat B. for her a new hat C. a new hat for her D. A&C 22 . Hoa tried _________ the new dress...
- 5
- 1,030
- 5
Tài liệu Đề thi học kỳ 2 môn Anh văn lớp 7 Đề 3 docx
... Vuihoc24h – Kênh học tập online Page 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Thời gian: 45 phút Choose the best option (from A, B, C or D) to complete each sentence: (6, 0 pts) 1. ... ANSWERS 25 . Which school does he go to? A. 12 Tran Hung Dao Street. 26 . Where does he live? B. He goes to Quang Trung School. 27 . What is his height? C. He’s 40 kilos. 28 . How heavy ... played C. watched D. talked 20 . A. ripe B. life C. diver D. dish Choose the word that has the different stress. 21 . A. expensive B. different C. interesting D. moderate 22 . A. explore B. improve...
- 4
- 801
- 6
Đap an đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 11-08-09
... BSCSBa⇒ = = = ⇒ =0 ,25 0 ,25 0,51,03+ Khoảng cách : /%::3M$HCA'KN:%$OAH SD⇒ ⊥ 12 3AD DC⊥$G+H& 6 CIJ: SA ... QIORO)==+H==$GSM+)QI)R)Q==$OS$GQ7MI?/)Q&'%CIJ::I:*$GC&M+0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,05 %-T - T T T Tx xc xI→ →− += + %-T ... xxxx x→ →→− + − − −+ = + + + + = = ữ + + + Vậy I= - 4 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,0 ...
- 2
- 1,091
- 2
Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11 có trắc nghiệm
... 12; H = 1; O = 16) A. 6, 72 lít B. 2, 24 lit C. 13,44 lit D. 26 ,88 lítCâu 17: Công thức của hợp chất ứng với tên gọi iso hexan làA. CH3-CH(CH3)-CH 2 -CH 2 -CH3. B. CH3-CH(CH3)-CH 2 -CH3.C. ... = 12; H = 1; O = 16) A. CH4O và C 2 H 6 O. B. C4H10O và C5H 12 O.C. C3H8O và C4H10O. D. C 2 H 6 O và C3H8O.Câu 21 : Danh pháp thay thế của CH3-CH(CH3)-CHO làA. 1 ,2- đimetylpropanal ... bộ quá trình điều chế là 60 %. ( C = 12; H = 1; O = 16; Na = 23 ; Br = 80)A. 20 8,00 tấn B. 82, 68 tấn C. 74,88 tấn D. 124 ,80 tấnCâu 13: Để nhận biết các chất: CH3CH 2 OH, CH3CHO, CH3COOH...
- 2
- 2,619
- 67
Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11
... của đề thi: 11NC- 123 1[ b] 2[ d] 3[ b] 4[ c] 5[ a] 6[ c] 7[ a] 8[ c] 9[ a] 10[ d] 11[ a] 12[ d] 13[ c] 14[ c] 15[ b] 16[ c] 17[ d] 18[ d] 19[ d] 20 [ b] 21 [ a] 22 [ c] 23 [ a] 24 [ c] 25 [ b] ... CH4 + 2Cl 2 →askt CH 2 Cl 2 + 2HCl (d) CH3-CHO + Br 2 →+H BrCH 2 -CHO + HBr(e) CH3-CH 2 Cl + NaOH →to CH3-CH 2 OH + NaCl (g) C 6 H 6 + Br 2 →Fe C 6 H5Br ... lần lượt là a 4 , 2 , 2 b 4 , 1, 1 c 4 , 1 ,3 d 3 , 2 , 114/ Đốt cháy 3,6g chất hữu cơ X thu được 8,8g CO 2 và 3,6g H 2 O. Công thức phân tử của X là a C3H8O 2 b C5H 12 c C4H8O d C4H10O15/...
- 3
- 1,109
- 29
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 1
... của 45 học sinh lớp 5 (tính bằng cm) được ghi lại như sau :1 02 1 02 113 138 111 109 98 114 101103 127 118 111 130 124 115 122 1 26 107 134 108 118 122 99 109 1 06 109104 122 133 124 108 1 02 130 ... 1( 1)( 2) 03 3 2 (2 3) 2 2 − − − ≥ ≤− − +≥ ⇔ ⇔≠ < ≤− b) xxx5 9 6 5 9 6 5 9 6 − ≤ −− ≥ ⇔− ≥ ⇔ xx353≤≥ c). x x xxxx x5 22 6 4 777 ... =x ty tx y 2 Đề số 1ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10Thời gian làm bài 90 phútCâu 1: Giải các bất phương trình và hệ bất phương trình sau: a) x xx( 1)( 2) 0 (2 3)− − +≥−....
- 3
- 3,385
- 32
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 2
... − = − ⇒ =uuurr ⇒ Phương trình x y :2 2 0∆+ + =. c) Tớnh din tớch tam giỏc ABC.ã ABCd C AB AB S 2 23 1 2 1( , ) 3 2; ( 2) 2 2 2 .3 2. 2 2 6 2 2∆− − −= = = − + = ⇒ = =Câu 4: Cho ... =(đpcm).b) x x x x x x x x 2 2 2 2 (2 1)( 3) 9 2 5 3 9 5 6 0− + ≥ − ⇔ + − ≥ − ⇔ + + ≥x ( ; 3] ( 2; )⇔ ∈ −∞ − ∪ − +∞Câu 2: Xét phương trình:m x m x m 2 ( 2) 2( 2 3) 5 6 0 + + =ã Phương trình ... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10Thời gian làm bài 90 phútCâu 1: a) Vì x, y > 0 nên ta có xyx yxy 2 63 7 9. 25 2 4 .63 +≥ =Dấu bằng xảy ra xx...
- 2
- 1,969
- 14
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 3
... cos 2 23 2 2cos sin 1 1. cot .(1 cot ) 1 cotsinsin sin sinα α αα α ααα α α+= + = + + + 2 31 cot cot cotα α α= + + + (đpcm)b) A 2 2tan2 cot2 1.sin 2 tan2sin2 .cos21 cot 2 α ... với 2 trục toạ độ một tam giác có diện tích bằng 10.Câu 4 : Điểm trung bình kiểm tra của 2 nhóm học sinh lớp 10 được cho như sau:Nhóm 1: (9 học sinh) 1, 2, 3, 5, 6, 6, 7, 8, 9Nhóm 2: (11 học ... 8 + + + ữ ữ ữ b) Giải bất phương trình:x x x x 2 2 2 55 4 7 10<− + − +Câu 2: Cho phương trình: x m x m m 2 2 2( 1) 8 15 0− + + + − + =a) Chứng minh phương trình luôn có...
- 3
- 1,938
- 12
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 4
... ABC.ãBC AB AC AB AC BC 2 2 2 01 2 . .cos60 25 64 2. 5.8. 49 7 2 = + − = + = =.ã ABCS AB AC A1 1 3. .sin .5.8. 10 3 2 2 2 = = =ã ABCABCSS BC AH AHBC 2 1 20 3. 2 7= = =ã ABCABCAB ... kớnh ACã Tõm I R IA 2 2 2 211 11 169 4; , (1 4) 44 4 16 = = + = ữ ữ ã Phng trỡnh ng trũn ng kớnh AC l ( )x y 2 211 169 44 16 + = ữ Câu 5: 2 Câu 6 : a) Tính giá trị ... thức sau:A11 25 3 2 6 sin sin sin 4 sin 6 sin sin .3 4 3 4 3 4 2 2 4π π π π π ππ π = = − + = − = − = ữ ữ ữ ,B13 21 2 sin sin sin 2 sin 5 sin sin 6 4 6 4 6 4 4π π π...
- 3
- 1,588
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25