0

đề thi học kì môn sinh

trọn bộ đề thi học kì môn Sinh từ lớp 6 đến lớp  9

trọn bộ đề thi học môn Sinh từ lớp 6 đến lớp 9

Sinh học

... THCS Lê Quý Đôn Trường THCS Lê Quý Đôn ĐỀ THI HỌC II NĂM HỌC 2006 -2007 ĐỀ THI HỌC II NĂM HỌC 2006 -2007 MÔN : SINH HỌC LỚP 9 MÔN : SINH HỌC LỚP 9 Thời gian : 45 phút Thời gian ... CửuTrường THCS Lê Quý ĐônTrường THCS Lê Quý Đôn ĐỀ THI HỌC II NĂM HỌC 2006 – 2007 ĐỀ THI HỌC II NĂM HỌC 2006 – 2007 MÔN : SINH HỌC LỚP 7 MÔN : SINH HỌC LỚP 7 Thời gian : 45 phút Thời gian ... ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT THỰC HÀNH HỌC II NĂM HỌC 2006 – 2007 HỌC II NĂM HỌC 2006 – 2007MÔN : SINH HỌC 9MÔN : SINH HỌC 9Câu 1 : 2,5 điểmCâu 1 : 2,5 điểm- Học sinh mô tả 5 thao tác cơ bản...
  • 32
  • 2,507
  • 14
Đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh bắc giang

Đề thi học môn toán lớp 10 tỉnh bắc giang

Tư liệu khác

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANGĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: TOÁN LỚP 10 Thời gian làm bài : 90 phút A . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7,0 ĐIỂM) BÀI 1 (2,0 ... DÀNH CHO HỌC SINH HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO : BÀI 4 : Xác định m để phương trình 2 11x xx m x+ +=− − (1) có nghiệm duy nhất1,0 3ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN TOÁN ... uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur1,51B – PHẨN RIÊNG CHO TỪNG ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH : 3,0 ĐIỂMI – DÀNH CHO HỌC SINH HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN : BÀI 4 : Giải và biện luận phương trình 29...
  • 4
  • 4,574
  • 42
Đề thi học kì I, Sinh học 12 CB

Đề thi học I, Sinh học 12 CB

Sinh học

... giữa hai crômatit trong giảm phân của cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở:A. sau. B. cuối. C. giữa. D. đầu.Câu 28: Nguyên tắc bổ sung thể hiện trong cơ chế dịch mã làA. G liên ... ra.D. điều hòa lượng sản phẩm của gen được tạo ra. HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 132Câu 14: Điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ chủ yếu diễn ra ở công đoạnA. sau phiên mã. B. sau dịch ... hình trội.C. xác định tính trội & tính lặn của các tính trạng tương phản. Trang 2/3 - Mã đề thi 132...
  • 3
  • 556
  • 6
Đè thi học ki II - Sinh học 9-2008

Đè thi học ki II - Sinh học 9-2008

Sinh học

... Đề thi giữa học kỳ II khối 9. Năm học 2007-2008 Môn thi: Sinh học. Thời gian làm bài: 45 phút Trờng THcs uy nỗ - Đông Anh Hà Nội. ********** **********Họ và tên học sinh: Lớp: ... trong hệ sinh thái trên?b. HÃy vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn có trong hệ sinh thái đó?c. Theo em, cáo, hổ đợc xếp vào sinh vật tiêu thụ bậc mấy? . Đề thi học kỳ II khối 9. Năm học 2007-2008 Đề số: ... nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh. 2. (4 điểm) Một hệ sinh thái đồng cỏ có các sinh vật sau: Vi sinh vật phân giải, dê, gà, cáo, hổ, cỏ, giun đất.a. Sắp xếp các thành phần sinh vật...
  • 2
  • 1,105
  • 0
đề thi học kì II sinh học 10 cơ bản

đề thi học II sinh học 10 cơ bản

Sinh học

... rất quan trọng cho vi sinh vật nhưng vi sinh vật khơng tổng hợp được.TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT ... I.TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.TỔ :SINH – KTNN MƠN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT ĐỀ 103 1/. Để chia các hình thức dinh dưỡng ở vi sinh vật người ta căn ... thể bọc.HẾTTRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.TỔ :SINH – KTNN MƠN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT Đ Ề 104 1/ Điều kiện cần thi t để lên men êtilic là: a....
  • 10
  • 856
  • 5
Đề thi học kì 2- Sinh học 10

Đề thi học 2- Sinh học 10

Sinh học

... luỹ quá nhiều. đề thi môn sinh học 10Tr ờng THPT Yên định 3 học kỳ 2- năm học 2006 -2007Họ và tên: . Lớp: Câu1. Số lợng phân tử ATP đợc tạo ra từ 1 phân tử đờng glucô ở sinh vật nhân thực ... đề thi môn sinh học 10Tr ờng THPT Yên định 3 học kỳ 2- năm học 2006 -2007Họ và tên: . Lớp: đáp ánI-Chọn phơng án đúng(7 điểm)HÃy ... các câu sau:A.Quang hợp và hoá tổng hợp là hai con đờng đồng hoá cacbon của sinh vật tự dỡng.B.Quang hợp đặc trng cho sinh vật bậc thấp, tảo và một số loại vi khuẩn, còn hoá tổng hợp chỉ đặc...
  • 5
  • 505
  • 7
đề thi học kì I sinh học 10NC , cực hót nha

đề thi học I sinh học 10NC , cực hót nha

Sinh học

... Trờng THPT thạch thành I Đề kiểm tra học I Năm 2008 2009 Họ và tên Môn: Sinh học lớp 10 Ban KHTN. Lớp:. Thời gian làm bài:45 phút. Đề 327Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ... trên. Bài Làm: Trờng THPT thạch thành I Đề kiểm tra học I Năm 2008 2009 Họ và tên: Môn: Sinh học lớp 10 Ban KHTN.Lớp:. Thời gian làm bài:45 phút. Đề: 468Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... cỏc nuclờụtitTrờng THPT thạch thành I Đề kiểm tra học I Năm 2008 2009 Họ và tên Môn: Sinh học lớp 10 Ban KHTN. Lớp:. Thời gian làm bài:45 phút. Đề ;254Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12...
  • 9
  • 270
  • 0
đề thi học kì I sinh học 10  cực hót đó nha

đề thi học I sinh học 10 cực hót đó nha

Sinh học

... B.Giới khởi sinh, giới nấm, giới thực vật, giới động vật C.Giới nguyên sinh, giới nấm, giới thực vật, giới động vậtD.Giới khởi sinh, giới thực vật, giới động vậtCâu ... năngC.Điện năng, nhiệt năng, cơ năng D.Cơ năng, nhiệt năng, hóa năngC©u 20 : Hiện tượng co nguyên sinh trong tế bào là do :A.Ngâm tế bào vào trong dung dịch nhược trương BNước từ ngoài thẩm thấu ... phải là của nước trong tế bào: A. Là dung môi hoà tan các chất B. Là môi trường diễn ra phản ứng sinh hoá C. Đảm bảo sự ổn định nhiệt D. Là nguồn dự trữ năng lượngCâu 24 :Một phân tử mARN có...
  • 2
  • 303
  • 1
Đề thi học kì 1-Sinh 10-đ2

Đề thi học 1-Sinh 10-đ2

Sinh học

... ribônuclêôtitC. Đều có vai trò trong tổng hợp prôteinD. Thực hiện các chức năng trong tế bào chấtII. Tự luận: (7 điểm)Câu 1: (3 điểm) Đề 2ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - LỚP 10 Môn : Sinh học ... glucôzơ (trong nước tiểu có nồng độ thấp) trở về máu (nơi có nồng độ cao).ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - LỚP 10 Môn : Sinh học Ban : Cơ bản Thời gian: 45 phútI. Trắc nghiệm: (3điểm)Khoanh tròn vào ... bào? Phân biệt vậnchuyển chủ động và vận chuyển bị động. Cho ví dụ minh hoạ.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - LỚP 10 Môn : Sinh học Ban : Cơ bản Thời gian: 45 phútI. Trắc nghiệm: (3điểm)Khoanh tròn vào...
  • 6
  • 525
  • 2
Đề thi học kì 1-Sinh 10-đ3

Đề thi học 1-Sinh 10-đ3

Sinh học

... THI KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn thi : Sinh học 10Thời gian : 60 phút - Mã đề : 101 A. Phần trắc nghiệm khách quan :(4đ)Chọn phương án ... quan, cơ thể, quần thể.c. Tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã, hệ sinh thái.d. Quần thể, quần xã, hệ sinh thái.Câu 2 : Thế giới sinh vật được phân loại theo thứ tự nhỏ dần :a. Giới, ngành, họ, ... càng nhỏ) thì :a. Trao đổi chất với môi trường một cách nhanh chóng.b. Tế bào sẽ sinh trưởng càng nhanh.c. Sự sinh sản của tế bào càng nhanh.d. Cả a, b, c.Câu 12 : Bào quan nào thực hiện chức...
  • 3
  • 367
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25