đề thi học kì i lớp 9 môn ngữ văn
Tổng hợp 14 đề thi học kì I lớp 9 môn toán
... giao i m (D1) (D2) phép toán µ = 600 Tính độ d i AB B i 4: Cho tam giác ABC cân A Kẻ đường cao CH Biết CH = 5cm, C B i 5: Cho (O;R) đường kính AB Trên OA lấy i m E G i I trung i m AE Qua I ... tròn (I) (K) d) Nêu i u kiện tam giác ABC để MN có độ d i lớn B i 2: Cho M = Đề 6: B i : Thực phép tính sau 5− 5+ +1 a/ + b/ ( + )( -2) + 5+ 5− −1 B i : Gi i phương trình x − - x + = B i : Cho ... giác nửa diện tích tam giác AMB c G i I giáo i m đường chéo tứ giác OEMI Tìm tập hợp i m I M thay đ i nửa đường tròn (O) d Xác định vị trí M nửa đường tròn (O) để OEMF hình vuông Tính diện tích...
- 6
- 685
- 7
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
... ngôn ngữ nhiều ? A Tiếng La tinh B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Hán II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m) Tóm tắt diễn biến tâm lý, th i độ hành động bé Thu lần gặp cha sau tám năm xa cách Câu (5 i m) ... thức Thành ngữ không liên quan đến phương châm h i tho i chất ? A Lúng búng ngậm hột thị B N i nhăng n i cu i C Ăn không n i có D Ăn ốc n i mò 10 “Con heo” từ ngữ thuộc lo i ? A phương ngữ Bắc B ... Long) A Tự ti B Chăm C C i mở D Khiêm tốn Câu văn thể rõ yếu tố lập luận ? A Nét hớn hở mặt ngư i l i xe du i ra, bẵng lúc, bác không n i B Thế nhưng, nhà hoạ sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan...
- 3
- 456
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
... ngôn ngữ nhiều ? A Tiếng La tinh B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Hán II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m) Tóm tắt diễn biến tâm lý, th i độ hành động bé Thu lần gặp cha sau tám năm xa cách Câu (5 i m) ... thức Thành ngữ không liên quan đến phương châm h i tho i chất ? A Lúng búng ngậm hột thị B N i nhăng n i cu i C Ăn không n i có D Ăn ốc n i mò 10 “Con heo” từ ngữ thuộc lo i ? A phương ngữ Bắc B ... Long) A Tự ti B Chăm C C i mở D Khiêm tốn Câu văn thể rõ yếu tố lập luận ? A Nét hớn hở mặt ngư i l i xe du i ra, bẵng lúc, bác không n i B Thế nhưng, nhà hoạ sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan...
- 3
- 460
- 1
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
... ngôn ngữ nhiều ? A Tiếng La tinh B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Hán II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m) Tóm tắt diễn biến tâm lý, th i độ hành động bé Thu lần gặp cha sau tám năm xa cách Câu (5 i m) ... thức Thành ngữ không liên quan đến phương châm h i tho i chất ? A Lúng búng ngậm hột thị B N i nhăng n i cu i C Ăn không n i có D Ăn ốc n i mò 10 “Con heo” từ ngữ thuộc lo i ? A phương ngữ Bắc B ... Long) A Tự ti B Chăm C C i mở D Khiêm tốn Câu văn thể rõ yếu tố lập luận ? A Nét hớn hở mặt ngư i l i xe du i ra, bẵng lúc, bác không n i B Thế nhưng, nhà hoạ sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan...
- 3
- 270
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Nguyễn Quốc Ân, Hưng Yên
... Con, cháu, thi p, trẫm, ng i, khanh D Ông, bà, t i, ta, ngư i, dân chúng II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m): Viết đoạn văn gi i thi u ngắn gọn nhà thơ Phạm Tiến Duật và“B i thơ tiểu đ i xe không ... hình thức phát triển từ vựng tiếng Việt ? A Tạo từ ngữ B Mượn từ ngữ tiếng nước C Thay đ i hoàn toàn cấu tạo ý nghĩa từ cổ D Cả A B 12 Dòng có chứa từ ngữ từ ngữ xưng hô h i tho i? A Anh, em, cô, ... nghĩa gốc? A Nặng lòng xót liễu hoa Trẻ thơ mà dám thưa B Cỏ non xanh tận chân tr i Cành lê trắng i m v i hoa C Đừng i u nguyệt hoa Ngo i l i tiếc v i ? N i thêm tức n i nhà D Thềm hoa bước lệ...
- 3
- 246
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Nguyễn Thiện Thuật, Hưng Yên
... đ i mắt D Vẻ đẹp đ i mắt đ i lông mày N i dung thơ Bếp lửa ? A Miêu tả vẻ đẹp hình ảnh bếp lửa ký ức tu i thơ tác giả B N i tình cảm sâu nặng, thi ng liêng ngư i cháu bà C N i tình cảm ngư i ... Cho đề b i: Bàn câu n i “Có chí nên” Ý sau không phù hợp để làm đề ? A Ngư i có chí ngư i biết vươn lên hoàn cảnh B Chí chí hướng, tâm vượt khó C Ngư i có chí ngư i gặp may mắn D Ngư i học sinh ... gió kh i Thành ngữ “N i đấm vào tai” vi phạm phương châm h i tho i nào? A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm lịch D Phương châm quan hệ Dòng có chứa từ ngữ từ ngữ xưng hô hội...
- 3
- 461
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Phước Thiền, Đồng Nai
... theo l i ? A Tác giả B Anh niên C Ông hoạ sỹ D Bác l i xe N i dung đoạn trích ? A Anh niên tự gi i thi u công việc B Ca ng i tính hào phóng, hiếu khách anh niên C Ca ng i anh niên, mẫu ngư i lý ... ngư i D Gi i thi u việc làm quen anh niên v i ngư i Cụm từ “còn hai mư i phút” câu: “Còn hai mư i phút, m i bác cô vào nhà uống chè, cho cháu nghe chuyện.” thành phần ? A Trạng ngữ B Chủ ngữ ... B Chủ ngữ C Vị ngữ D Định ngữ Đoạn trích xem là: A L i dẫn trực tiếp B L i dẫn gián tiếp C Cả l i dẫn trực tiếp lẫn gián tiếp Xét mục đích n i, câu văn: “Còn hai mư i phút, m i bác cô vào nhà...
- 3
- 367
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Đề 2
... du dương c i phát có gió Nếu viết "Những nét hớn hở mặt ngư i l i xe." câu văn mắc l i gì? A Thi u vị ngữ B Thi u chủ ngữ C Thi u chủ ngữ vị ngữ D Thi u trạng ngữ 10 Câu văn “Nửa tiếng, ông, ... Từ ngữ biểu thị hành động Phương châm lượng đ i h i ngư i tham gia giao tiếp ph i tuân thủ i u gì? A N i tất biết B N i i u cho quan trọng C N i yêu cầu giao tiếp D N i thật nhiều thông tin ... tạo từ ngữ C Mượn từ ngữ tiếng nước D Mượn i n cố Hán học thơ Đường Thuật ngữ gồm lo i từ ngữ nào? A Từ ngữ biểu thị kh i niệm khoa học B Từ ngữ biểu thị th i độ, tình cảm C Từ ngữ biểu thị...
- 5
- 307
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Đề 1
... h i tho i? A N i chủ đề, không n i lạc đề B N i i u tin có chứng xác thực C N i ngắn gọn, rành mạch, tránh n i mơ hồ D N i tế nhị, tôn trọng ngư i đ i tho i Trong từ lo i cá sau, từ phương ngữ ... miêu tả bình luận d) Bếp lửa 4) văn biểu cảm có kết hợp yếu tố tự sự, giọng i u ngào, trìu mến e) B i thơ tiểu đ i xe không kính ………… n i v i …… ………… n i v i …… ………… n i v i …… ………… n i v i …… ... Đoạn trích thể tâm ai? A Ông Hai B Tác giả C Ngư i đàn bà tản cư D Mụ chủ nhà Đoạn trích thể hình thức ngôn ngữ ? A Độc tho i B Đ i tho i C Đ i tho i xen độc tho i D Độc tho i n i tâm Thành phần...
- 6
- 275
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Ngữ văn năm 2014 - Triệu Phong
... + xe h i= xe ô tô Câu5 1.Mở b i: (0.5đ) Gi i thi u ngư i thân cảm xúc, tình cảm em ngư i thân Thân b i: (1đ) - Ngư i có đặc i m làm em yêu thích (1đ) - H i tưởng l i kỉ niệm em v i ngư i (1đ) ... bó v i ngư i niền vui, buồn, sinh hoạt, học tập, vui ch i - Liên hệ đến t i, tương lai để bày tỏ tình cảm, quan tâm, lòng (1đ) mong muốn em v i ngư i Kết : -Khẳng định tình cảm v i ngư i thân ... Biết kết hợp yếu tố diễn đạt mức độ - i m 2-3: B i viết có thực yêu cầu Nhưng diễn đạt lúng túng - i m 1-2: B i viết đảm bảo v i yêu cầu Nhưng chưa biểu cảm - i m 0: B i nộp giấy trắng ...
- 4
- 1,003
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 6 môn ngữ văn năm 2014 - Triệu Phong
... thuyết để kể,song cần dùng l i văn mình, chọn kể phù h ợp theo yêu cầu sau Mở b i: -Gi i thi u truyền thuyết mà em định kể (0.5đ) Thân b i: - Gi i thi u nhân vật kiện có truyền thuyết -Các nhân ... dạt ch ưa chặt chẽ, chưa biết dùng l i Ng i kể chưa phù hợp - i m 1-2: B i viết đảm bảo v i yêu cầu Kể ch ưa xác, chưa đầy đủ, tẩy xóa sai tả nhiều - i m 0: B i nộp giấy trắng ... n i dung cách thức diễn đạt Vào sáng tạo, hấp dẫn Sử dụng kể Trình bày sạch, đẹp - i m 3.5-4 : B i viết đảm bảo n i dung vào kết ch ưa hấp dẫn - i m 2-3: B i viết có thực yêu cầu Nh ưng diễn...
- 3
- 614
- 2
Đề thi học kì 1 lớp 6 môn ngữ văn năm 2014
... b i: - Gi i thi u cụ thể, miêu tả kh i quát ngo i hình đ i tượng - Kể sở thích, tính nết, cách đ i xử ngư i v i m i ngư i xung quanh (Trong sống thường ngày gia đình; Trong công việc chuyên môn; ... m u ng i i u ng i c đ c ảgia t i ch ỉ có m ộ l ưỡ búa c ủ cha để l : túp l ề c ũ c ảgia t i, m ộ l ưỡ búa c ủ a, t i a i. ” u , t i a cha để l ạ(1.5 đ ể - m ỗ c ụ danh t ừ: 0.5 đ i i m i m ) Câu ... vi ế ph ả đả b ả nh ữ n ộ dung i c ì ng t i m o ng i sau: M ởb i: - Gi thi ệ chung v ềng ườ mà em s ẽk ể i u i - Lý ch ọ ng ườ đ (tình c ả ấ t ượ g sâu s ắ c ủ em v ề ng ườ n i ó m, n n c a i...
- 3
- 485
- 1
Đề thi học kì I lớp 6 môn GDCD
... (2 i m) Đánh dấu x vào ô trống tương ứng thể tình yêu thi n nhiên sống hòa hợp v i thi n nhiên a Mùa hè, nhà thủy thường tắm biển Sầm Sơn G b Lớp Tuấn tổ chức cắm tr i khu đ i có nhiều b i cỏ ... trắc nghiệm (4 i m) Câu : (2 i m) Bạn Quang đến nhà bạn Tuấn đònh trao đ i n i dung kiểm tra “Tích cực tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã h i , Thấy Tuấn đọc sách “Ngư i Tốt, việc tốt” ... Tuấn đọc sách “Ngư i Tốt, việc tốt” Bạn Quang h i : - Ngày mai kiểm tra môn giáo dục công dân, cậu l i đọc sách này? Em thử đoán xem Tuấn trả l i Quang nào? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 1,953
- 6
Đề thi học kì I lớp 6 môn sử
... B Phần tự luận : (7 i m) I/ Vẽ sơ đồ máy nhà nước Văn Lang? Gi i thích sơ đồ? Nêu nhận xét tổ chức nhà nước này? (4đ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… III/ So sánh máy nhà nước th i Hùng Vương th i An Dương Vương? (1,5đ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II/ Nước Âu Lạc đ i hoàn cảnh nào? (1,5đ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 1,727
- 6
Đề thi học kì I lớp 6 môn địa
... 200m trở lên : a) N i thấp b) N i trung bình c) N i cao II/ Tự luận : (5 i m) Câu : Phân biệt n i già, n i trẻ (2 i m) Câu : Cấu tạo bên tr i đất gồm lớp? Nêu đặc i m lớp (3 i m) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... : Đ i dương có diện tích rộng : a) Bắc Băng dương b) Đ i Tây dương c) Th i Bình dương d) n Độ dương Câu : Ngày Đông chí : a) Ngày 21 – b) Ngày 22 – c) Ngày 23 – d) Ngày 22 – 12 Câu 10 : N i có...
- 2
- 1,062
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008